.gif "sez46"){kind=icon}
اللى عندها افكار يا ريت ما تبخل على
وجزاكم الله كل خير
.gif "sez67"){kind=icon}
هل تقصدين درس استكشاف الجمع باستخدام لوحة المئة؟
هدف الدرس هو تعريف الطالبة بلوحة المئة و استخدامها للجمع
كتهيئة يمكنك استخدام لعبة الأفعى و الثعبان بشكل مصغر مع استخدام اشئلة للمراجعة أو لكتشاف عنوان الدرس
يمكنك جعل اسلوب الدرس استكشافي مثلا توزعين لوحة المئة على الطالبات وتطلبين منهم الاجابة عن الاسئلة التالية :
* تبدأ الارقام من …………..وتنتهي عند ……………..
* كل صف فيه كم مربع ؟ كم عمود فيه كم مربع ؟
* عندما أصل إلى نهاية الصف مثلا 20 أين أكمل 21 ؟
* ما النمط الملاحظ في العمود الواحد ؟ من الذي يتغبر الآحاد أم العشرات ؟
* ما النمط الملاحظ في الصف الواحد ؟ من الذي يتغير الاحاد أم العشرات ؟
* عندما نتجهه للأسفل العدد يزيد أم ينقص؟ عندما نتجهه إلى اليمين يزيد العدد أم ينقص ؟
* عندما نتجهه للأعلى العدد يزيد أم ينقص؟ عندما نتجهه إلى اليسار يزيد العدد أم ينقص ؟
* ابحث عن العدد 87 ، 45 ، 69 ، 23
* ابحث عن العدد 56 ماذا يحدث للعدد عندما تنجهه إلى اليمين ؟ اليسار ؟ فوق ؟ تحت ؟ من الذي يتغير الآحاد أم العشرات ؟
يعني مثل هذه الأسئلة الأستكشافيه لتعرفوا على لوحة المئة.
ثم يمكن ان تقولي لهن ابحثي عن 56 لو زدنا عليها 4 أين نصل ؟ لو زدنا عليها 20 اين نصل ؟
اعرضي عليهم عدة امثلة 56+ 23 = وابدئي باستخدام لوحة المئة
ثم وزعي عليهن لوحة المئة ليبداو بالحل معك ( استخدم لوحة مئة مغلفة حراريا + قلم سبورة لكل طالبة + مساحة للمجموعة )
بعد عرض عدة امثلة يمكنك ترك الطالبات لحل مثال ومتابعتهن اطلب من طالباتي ان يكتبن الاجابة خلف لوحة المئة ويرفعن اللوحة لأراها فاذا كانت اجابتهن اشرت لهن بابهامي ok ) وهكذا
والطالبات يستمتعن بالحل لوحدهن وحصولهن على ok
تسلم يا الغالية
أختكم في الله / ثمرة معلمة
اذا ممكن لوحة المئة اللي مع الثعبان اللي عندها صورة كاملة للعبة اريدها
