هاي اول مره اشاارك فيها..وعيبني المنتدى واايد وحسيت بتراابط اسري بينكم……..
وحابه تسااعدوني في اعطاائي افكاار لدرس(( قارن بين الاعداد))..للصف الثاني الابتداائي الجزء الاول..
بلييززز بسرعه..اباه ضروري ولكم مني جزيل الشكر..
والسموووحه منكم…..
أختي الكريمة … درس مقارنة الأعداد .. في البداية يجب عليك أن تشرحي لهم لماذا عدد يكون أكبر من عدد ثاني
وذلك باستخدام خط الأعداد ..( الطريقة الرياضية )
مثال :
<—————————————————–>
… 20 …..19…….18 …….17 ………16……..15..
من الأكبر 19 أم 15؟
19 هو الأكبر لانه يأتي بعد العدد 15 .. ( يعني العدد 15 هو الأقرب إلى الصفر و 19 الأبعد من الصفر .. رياضياً )
وللأطفال يمكن أن تقولي لهم لو كنتي في سيارة ما المسافة الأكبر هل للعدد 15 أو للعدد 19 ؟
طريقة حل الأسئلة :
يمكن للأطفال مقارنة الأعداد بدءاً من العشرات ثم الآحاد
مثال :
45 و 68
نقارن العشرات 40 و 60 إذا 60 أكبر فالعدد 68 أكبر … وهذه الطريقة أفضل فمثلا ً لو صعبنا السؤال 81 و 18 .. عددين متشابهين لكن العشرات في الأولى 80 والثانية 10 .. فالعدد 81 أكبر
سؤال آخر
25 و 28 .. العشرات متساوية 20 و 20 ..
لهذا بعد المقارنة بالعشرات أقارن بالآحاد 5 و 8 فالعدد 28 هو الأكبر
وسائل و ألعاب تعليمية
————————-
يمكن أن تقسمي الطلاب إلى مجموعات تتضمن فردين .. توزع عليهم أعداد و تسألينهم من العدد الأكبر يرفع يده .. ثم تغيرين السؤال من العدد الأصغر يرفع يده .. أو مثلا يقف .. ثم يتبادل الطلاب الأعداد ..
يمكن أن تكتبي عدد و تطلبي من الطلاب أن يكتبوا عدد أكبر منه أو أصغر منه
يمكن أن تحضري سلتان و توزعي الأعداد على الطلاب و تجعليهم يقارون الأعداد .. و يضعون العدد الأكبر في سلة والعدد الأصغر فيه سلة الثانية
……..
هذا بطريقة مبسطة 
أتمنى أن يصل المقصد ..
لا تتواني عن السؤال و الاستفسار
اشكر تعونج وياي ..الله يجعله في ميزان حسنااتج انشا الله
