كيف تكون معلماً ناجحا ؟

إن النجاح في العمل هو أسمىالمقاصد وأنبل الغايات التي يسعىإليها كل إنسان , ونجاح المعلم في عمله في طليعةالغايات التي ينشدها المدرس ويحرص عليها المجتمع , لانالعائد من هذا النجاح لنيكون قاصرا على المدرس وحده بل يمتد نفعه وأثره إلى المجتمعبآسره .

واليكأخي المدرس بعض عوامل النجاح التيتعينك وتأخذ بيدك لتحقيق ما ترجوه وتتمناه فيمهنتك , والقاعدة العامة , أو الأساس لهذه العوامل جميعهاهو حبك لمهنتك والإخلاصلها والتفاني في خدمتها , ومن هذا الأصل والأساس تتفرع عوامل أخرىمساعدة نجملهافيمايلي :

أولاً :الإطلاع المستمر والإلمام بكل جديد فيالمادة , لان هذاهو السبيل لقوةشخصيتك في الصف بين طلابك ,فالمعلم يستمد شخصيته من قوته في المادةالتي يدرسها فلو كان المدرس ضعيفا فيمادته مهملا لها فلا يمكن أن ينال احترامطلابه, ولا يكون محل تقدير زملائه , بخلاف المدرس المتمكنفإنه يكون محل تقديرواحترام الجميع .

ثانيا:الإعداد الجيد للدروس , ولا يكون إلا بعد الإطلاعوالإلمام الكامل بالدرس المراد إعداده , وذلك باستخلاص الأفكار , وتلخيصالمضامين , والوقوف على مواطنالأسئلة المحتملة , والنجاح لا يقتصر على الإعداد الجيد في دفترالتحضير بل يتعداه إلى التطبيق العمليداخل الصف .

ثالثا :ربط المادةالعلمية بالبيئةما استطاع المدرس إلى ذلك سبيلا , لأن العلم النافع هوالذي يرتبطبالبيئة ويسخرلخدمتها .

رابعا:الحرص على الابتكار والتجديد لانالطالب يسأم المدرس الذي يكرر نفسه في كلدرس .

خامسا:المدرس الناجح يحرص علىحبطلابه , واستمالتهمإليه عن طريق حسن معاملتهم , وإظهار الاهتمام بهم , والحرص علىمصلحتهم , وتشجيع المجد , ونصح المقصرعلى انفراد فحب الطالب للمعلم يحبب إليهالمادة العلمية التي يدرسها هذا المعلم .

سادسا :الحرصعلى التقويمات , أوالتطبيقات , والإعداد الجيد والمناسب لها , لأنها تشغل الطالب بالمادة , وبالمراجعةالمستمرة خوفا من الإحراج في الصف , أو من ولى الأمر إذا اطلع على درجة التقويم.

سابعا : تقبل المعلم للنقد , وتلافي السلبياتوأوجه القصور , لان الكماللله وحدهفالإنسان يستطيع أن يرى غيره ولكنه لا يستطيع أن يرى نفسه إلا إذا طالعالمرآة , والمرآة التي تستطيع أن ترىفيها صورة عملك أخي المدرس هي : موجه المادة – مدير المدرسة – زملاؤك في العمل – طلابك في الصف .

ثامنا:التثقيف الذاتيالدائم , وعدم الانغلاق, أعنى بالتثقيف الذاتي الإلمام بالعلوم , والمعارف العامة, وطبيعة البيئةوالمجتمع , وأحداث الحياة , فالمدرس الناجح يهتم بالتثقيف الذاتي , ولا ينغلق على مادته وحدها .

تاسعا :المعلم الناجح هو الذي يكون قدوة حسنة لطلابه في سلوكه وتصرفاته , فليس الطالب أذنا تسمع فقط , وإنما هومجموعة حواس , ففيه عين ترى , وانفتشم , فلا تقع عينه من المدرس على قبيح ولا يشم منه إلا أطيبريح .

عاشرا:مراعاةالفروق الفردية , والنهوض بمستوى الضعفاء بالطريقةالتي تناسبه , ولا تعطله عن النهوض بأعباء المنهج المقرر فيزمنهالمحدد.

أخي المدرس هذه بعض عوامل النجاح أقدمها إليك منواقع خبرتيالميدانيةالمتواضعة في مجال التدريس تفوق الثلاثين عاما. آمل أن تسهم معك فيإلقاء بعض الضوء على طريق التفوقوالنجاح.

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الحور الغيد ~::~ أشكر ما تفضلت به نقاط مهمة وجوانب لابد من أن تحظى بالاهمية من قبلنا نحن كمعلمين ومعلمات .. بورك حضورك .. أنصح بقراءة كتاب .. ( " المعلم الناجح وطرق تدريسه " ) لمنصور بن موسى السني.. وفقنا الله واياكم للخير والصلاح .. ~::~

شكرا لك اختي على المشاركة والرد الطيب

وان شاء الله نحاول ندور على الكتاب من المعارض

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جاسر المحاشي كل الشكر والتقدير على هذه المشاركات التربوية القيّمة

العفو اخي