التصنيفات
المعلمين والمعلمات

101فكرة رائعة لبداية الدرس لكل معلم ومعلمة

101فكرة رائعة لبداية الدرس لكل معلم ومعلمة

كثيراً ما نحتار في كيفية التمهيد للدرس لطلابنا وطالباتنا

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc رة لبداية رائعـة في التدريـس.doc‏ (58.0 كيلوبايت, المشاهدات 427)
متألقة جزاك الله الجنة يا رب
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc رة لبداية رائعـة في التدريـس.doc‏ (58.0 كيلوبايت, المشاهدات 427)
مشكوووووووووووووره
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc رة لبداية رائعـة في التدريـس.doc‏ (58.0 كيلوبايت, المشاهدات 427)
الله يجزيك خير
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc رة لبداية رائعـة في التدريـس.doc‏ (58.0 كيلوبايت, المشاهدات 427)
بارك الله في جهودك الطيبة اختي الكريمة
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc رة لبداية رائعـة في التدريـس.doc‏ (58.0 كيلوبايت, المشاهدات 427)
بارك اله فيك افكار فعلا تستحق العناء من اجل مستقبل اولادنا شكرا وسلمت يداك
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc رة لبداية رائعـة في التدريـس.doc‏ (58.0 كيلوبايت, المشاهدات 427)
شكرا لك من الاعماق على هذه المعلومات القيمة يعطيك العافية
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc رة لبداية رائعـة في التدريـس.doc‏ (58.0 كيلوبايت, المشاهدات 427)
جزاك الله خيرا
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc رة لبداية رائعـة في التدريـس.doc‏ (58.0 كيلوبايت, المشاهدات 427)
جزيت خيرا على هذه المادة الرائعة والموضوع المتميز
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc رة لبداية رائعـة في التدريـس.doc‏ (58.0 كيلوبايت, المشاهدات 427)

الشارقة روعة و لك جزيل الشكرالشارقة

الشارقةو تــــقـــبـــل مــــــــروريالشارقة

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc رة لبداية رائعـة في التدريـس.doc‏ (58.0 كيلوبايت, المشاهدات 427)
شكرا على الموضوع
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc رة لبداية رائعـة في التدريـس.doc‏ (58.0 كيلوبايت, المشاهدات 427)
شكرررررررررررررررررررررا
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc رة لبداية رائعـة في التدريـس.doc‏ (58.0 كيلوبايت, المشاهدات 427)
بارك الله في هذا الجهد الطيب
كل التحية
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc رة لبداية رائعـة في التدريـس.doc‏ (58.0 كيلوبايت, المشاهدات 427)
مشكوووووورة
جزاك الله خيراً
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc رة لبداية رائعـة في التدريـس.doc‏ (58.0 كيلوبايت, المشاهدات 427)
التصنيفات
المعلمين والمعلمات

السلام عليكم

السلام عليكم

أخباركم أخواني وأخواتي المعلمين والمعلمات

أريد مساعدتكم لو سمحتوا في حلقة نقاشية بس تكون غير يعني أفكار ومالها علاقة في التدريس مب عن التهيئة الحافزة ولا مممم طرق التدريس ولا التعلم باللعب ممم بس في نفس الوقت تكون مشوقة

شوفوا أخواني عن نفسي فكرت بوحدة بعنوان " جلسة صلح " بتكون عن علاقة المدرس بالطالب والعكس يعني بوضح دور كل واحد من الطرفين لأنه بصراحة أشوف وايد مدارس إستوت مثل حلبات المصارعة بين المعلم والطالب
فقلت بجتمع مع المدرسات وبعدين مع الطالبات وبحاول شوي شوي نصلح بينهم

ياريت تساعدوني

وعليكم السلام … فكرة جميلة احييكِ عليها … بارك الله فيكِ

تحدثي مع المعلم عن مكانته ودوره في استكمال المسيرة التعليمية … كيف كان رسولنا الكريم يحث على العلم وتدريسه … وكيف كان صلى الله عليه وسلم يعلم الناس القرآن ويصبر عليهم ويدعو لهم .. وكيف كان حليماً مع الآخرين …. !! وما هي منزلة المعلم ؟؟؟ (تعليم العلم صدقة ) فكم يجمع المعلم من صدقات !!!! سبحان الله

مهمتنا في الحياة الدعوة .. التربية الاخلاقية … ومهما فعل من الطالب من سلوك سلبي فهو نتيجة نقص داخلي … او دخوله مرحلة المراهقة … او جذب او او …..

المعلم بيده يستطيع ان يشكل الطالب ويغير من أخلاقه وسلوكه … ما الذي سيحدث لو شارك المعلم طلابه في الطعام وجلس معهم على الأرض ليكسب ودهم وحبهم …

اذا اراد المعلم ان يغير الطالب …… يسعى ويجتهد بشتى الطرق … ولا يرمي اللوم للطالب فقط … فالمعلم هو المسوؤل الأكبر …. يبدا ليكسب الطالب …. مع النية الصادقة لله …

تحدثي عن نماذج زوجات النبي … صلى الله علبه وسلم …

اتوقع لكِ جلسة جميلة وصريحة وفيها نوع من النقاش الطويل جداً جداً … وكم اتمنى لو اكون متواجدة معكم في المصالحة …

الجلسة ::: 80% للمعلم …… 20% للطالب …

الله يعطيكِ العافية

مشكوووووووووووورة على الرد

بصراحة كلامج شجعني الشارقة

السلام عليكم
والله العظيم هذه المشكلة جد مهمة وأنا ألاحظها جداً ولكن لابد من البحث وبجدية عن سبب هذا العنف الغريب وخاصة أن دولة الإمارات وفرت لطلابها كل شيء / هل العيب في المدرس والضغوط الكثيرة التي عليه ويتعامل بعصبية؟
أم في التلميذ الذي يعلم جيدا أن المعلم والمعلمة ليس لهم أي وسيلة ردع للطالب فتمادى؟
أم العيب في الإسرة التي لا تدري عن ابنها وبنتها أي شيء إلا أنهم في المدرسة وخلاص؟ ودائما ابنهم على صواب والمعلم على خطأ؟
لابد من دراسة علمية وجدية حول هذا الموضوع:-
التصنيفات
المعلمين والمعلمات

أوراق عمل جاهزة . و بأشكال جديدة . لا يفوتكم

اليوم جبتلكم أشكال أوراق عمل جديدة ….

و لـــ 7 مواد و ينفع ينحط في مواد ثانية

وأنا حطيته في هذا القسم لأني أعلم مدى حاجة المعلمين لهذه الأشياء

بس معلومة … هذا العمل عمل شخصي و متعوب عليه …

و المواد هي …
التربية الاسلامية – اللغة العربية – التربية الإسلامية
الجيولوجيا – الجغرافيا – الرياضيات – الانجليزي

أرجو اتباع التعليمات .. لأن بعضها تحتاج إلى طرق مختلفة

مادة اللغة العربية

اتبع التعليمات التالية …
اطبعوا اللي موجود بعد إضافة الأسئلة طبعا
واذ حبيتوا تغيرون الصور غيروا عادي بس مع القياسات طبعا
الأسئلة تضع في الصفحة الأولى
أما الصفحة الثانية عبارة عن ظرف تصمغون الأطرف و تلصقون وبس

التحميل من هنا

اللغة الإنجليزية

الفكرة ..
ورقة العمل عبارة عن أوراق ملصقة في الصبورة
تحطون الأسئلة في الأوراق الصغيرة .. و بس

التحميل من هنا

الجغرافيا … و هي الأحدث

الفكرة ..
عبارة عن عدة دول فيها أسئلة
و هي الصين و السودان و أمريكا و البرازيل
و بس ..

التحميل من هنا

و الحين الجيولوجيا

اتبع التعليمات التالية …
اطبعي اللي موجود بعد إضافة الأسئلة طبع
واذ حبيتوا تغيون الصورة غيروا عادي
الأسئلة تضع في الصفحة الأولى
أما الصفحة الثانية عبارة عن ظرف تصمغون الأطرف و تلصقون وبس

التحميل من هنا

التاريخ

أما التاريخ فهي مجرد طباعة ووضع الأئلة كما موضح داخل الرابط
بس قصوا الأطرف ووزعوها

التحميل من هنا

الرياضيات

فكرة جديدة …

تقصون الأطراف و تجسفونه و يطلع إخر شيء الشكل

التحميل من هنا

التربية الاسلامية

تقصون الأطراف و تجسفونه و يطلع اخر شيء الشكل

التحميل من هنا

أرجو أنكم استفتكم … و لا تبخلوا بردودكم الشارقة
و أي أسئلة من أي نوع أنا حاضرة
و اذا في رابط معطل .. أرجو الإعلام

رائع جداا
جزااااك الله ألف خير
بارك الله في جهودكم الطيبة
اذا الروابط شغالة … ؟؟؟؟ أرجو الرد

جزا الله خيرا كل من ساهم في هذا الجهد الرائع

وجعله في ميزان حسناتهم

الشارقة

مجهود طيب

اختك : معلمة رياضيات

عذوبة راك

رائعة ومبدعة

غفر الله لك ولوالديك

تحياتي

~::~

جزيت ِ خيرا أخيتي .. وفقك ِ الله ..الشارقة

~::~

أشكركم ع مروركم … بس ما خبرتوني الروابط شغالة

جزيت خيرا وبارك الله فيك
جزاك الله كل الخير
شكرا على المجهود بس يا ريت كان رابط مادة الرياضيات شغال
يعني الروابط مب شغالة بحملها مرة ثانية قريبا ان شاء الله
أرجو اتباع التعليمات .. لأن بعضها تحتاج إلى طرق مختلفة

و لأني لا أعرف كيفية تحميل الملفات جبتلكم الصور تحطونه و تطبعونه بنفس الحجم المعطي

آسفة لم أجد طريقة أخرى

مادة اللغة العربية


اتبع التعليمات التالية …
اطبعوا اللي موجود بعد إضافة الأسئلة طبعا
واذ حبيتوا تغيرون الصور غيروا عادي بس مع القياسات طبعا
الأسئلة تضع في الصفحة الأولى
أما الصفحة الثانية عبارة عن ظرف تصمغون الأطرف و تلصقون وبس

الشارقة

هاي الورقة تحطون فيها الأسئلة … بس ملاحظة لا تغيرون الحجم أوكي

الشارقة

وهاي هي الظرف اللي بتحطون فيها ورقة الاسئلة و ممكن تستخدمون شريطة تسكون فيها الورقة

اللغة الإنجليزية

الفكرة ..
ورقة العمل عبارة عن أوراق ملصقة في الصبورة
تحطون الأسئلة في الأوراق الصغيرة .. و بس

الشارقة

الجغرافيا … و هي الأحدث

الفكرة ..
عبارة عن عدة دول فيها أسئلة
و هي الصين و السودان و أمريكا و البرازيل
و بس ..

الشارقة

و الحين الجيولوجيا

اتبع التعليمات التالية …
اطبعي اللي موجود بعد إضافة الأسئلة طبع
واذ حبيتوا تغيون الصورة غيروا عادي
الأسئلة تضع في الصفحة الأولى
أما الصفحة الثانية عبارة عن ظرف تصمغون الأطرف و تلصقون وبس

هنا تضع الأسئلة

الشارقة

و هني الظرف … ملاحظة لا تغيروا الحجم

الشارقة

التاريخ

أما التاريخ فهي مجرد طباعة ووضع الأئلة كما موضح داخل الرابط
بس قصوا الأطرف ووزعوها

الشارقة

آسفة ع التأخير و طبعا ممكن أوراق عمل تستعملونه في مواد ثانية

مشكووووووووووووووورة اختي ويزااااااااااااااااااااااااااج الله أللللللللللللللللللف خيييييييييييييييييييييييييير
الشارقةالشارقةالشارقةالشارقةالشارقةالشارقةالشارقةالشارقة
التصنيفات
المعلمين والمعلمات

كلمة ترحيبية

الشارقةالسلام عليكم ، أريدكم أن تساعدوني في كتابة كلمة ترحيبية ( تلقيها المديرة لمعرض سيتم افتتاحه في مدرستي عن الوسائل التعليمية ولكم مني جزيل الشكر
التصنيفات
المعلمين والمعلمات

مهم جدا الكوارث البيئية

لو سمحتو بغيت فعاليات عن موضوع كوارث البيئة ؟؟؟؟

الشارقةالشارقةالشارقةالشارقةالشارقةالشارقةالشارقة

التصنيفات
المعلمين والمعلمات

سجل الانجاز وضياع الطلبة

يحرص كثير من المعلمين في هذه الأيام على تعبئة سجل الانجاز الخاص بهم طمعاً في الحصول على التقدير الأعلى من قبل مدراء مدراسهم ( وهذا من حق كل معلم ومعلمة ) مما يؤدي إلى الازدحام الشديد في الأنشطة الموجهة إلى الطالب وكما أنه يؤدي إلى ارهاق الطلبة وضياعهم وذويهم على حد سواء بين كثرة هذه الأنشطة التي هطلت عليهم مرة واحدة … فهذا نشاط للغة العربية وآخر للنشاط البيئي وغيرها الكثير من الأنشطة التي تكثر ويزداد عددها في الفصل الدراسي الثاني من كل عام …. على ما اعتقد فإن المقصود بالأنشطة هو الطالب لكن كثرتها وبهذا الشكل المكثف لن تنفع الطالب فكما يقال ( كثرة الشيء مثلُ عدمه ) … وأما إن كان الهدف منها سجل الانجاز وتعبئة صفحاته فهذا شيئ آخر .
اقترح بأن يكون لكل هذه النشاطات خطة معدة مسبقاً حتى يتسنى للطالب الاستفادة منها على أكمل وجه وأن يتم متابعة سجل الانجاز من قبل مدراء المدارس على مدى العام الدراسي لا أن تترك المتابعة لنهاية العام .
متمنياً على كل واحد منا نحن معشر المعلمين أن يكون مسعانا هو رضا الله ورسوله أولاً قبل كل شيء آخر .
التصنيفات
المعلمين والمعلمات

كفالةاليتيم التعليمية

يرجى من الزملاءالراغبين بالتطوع ضمن برنامج كفالة اليتيم التعليمية زيارة الرابط أدناه مع التقدير

http://sez.ae/vb/showthread.php?p=768573#post768573

التصنيفات
المعلمين والمعلمات

أريد تقرير عن الأعمال اللاصفية أرجووووكم

الشارقة

الموجهة طلبت مني تقريرعن الأعمال اللاصفية ( الواجبات الكتابية)
أرجو منكم المساعدة و لا تبخلو علي بمساعدتكم

لللرفعععععععععععععععععععع
اوكيه اختي انا موجود في اي مادة ترغبي وعن اي صف وانا مستعد
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابوفاضل الشارقة
اوكيه اختي انا موجود في اي مادة ترغبي وعن اي صف وانا مستعد

أخي الكريم في مادة اللغة العربية ( الصف الرابع و الخامس)
شكرا على المساعدة
جعله الله في ميزان حسناتك

اسف جدا انا تخصص في رياضيات وعلوم كنت اتمني ان اساعدك
التصنيفات
المعلمين والمعلمات

الله يخليكم يا معلمين ومعات

السلام عليكم

معلميني الفاضلين بغيت منكم مسااعدة

اني يديدة عالامارات ومطلوب مناا مشااريع وانا ما ادري شون اسوي

دحين ابغا منكم تعلموني او تساعدوني اسوي مشروع حق الرياضيات ارجوكم

شوفي يا اختي انا طالبة بالصف السابع ، واتمنى اكون بنفس عمرج عشان اقدر اساعدج ….

المشروع اولا نجيبو من كتاب الطالب ، دوري بتلقيهااا ، ولما تلقيها بتحصلي خطوات عمل المشروع ، كل خطوة نفذيها في ورقة على الكمبيوتر بعدين اطبعيها ، في النهاية بتحصلي كل خطوة في الكتاب مطبوعة قدامك ، دبسي الاورااق واعطيها للمعلمة !!!

اتمنى اكوون افدتك ، واذا انا ما وضحت زين ممكن تستعيني بالمعلمة ….

تقبلي مروريـ ..

مشكوورة اختي عالمسااعدة

بس انا الحين مو بعافرفة شون اسوي المشروع ابدا واحتااج مسااعدة من حدا لو يمشي معاي خطوة بخطوة

اكتب ما هو مطلوب منك اختي وان شاء الله اقدر اسعدك
كنت اتمنى المساعده
بالتوفيق
[font="comic sans ms"]

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابوفاضل الشارقة
اكتب ما هو مطلوب منك اختي وان شاء الله اقدر اسعدك

اخي انا الحين بكتبلك شو المكتوب بالكتاب

وبتمنى تقدر تساعدني

مشروع الوحدة: السعر

بداية المشروع: ما كلفة الفطيرة الواحدة؟ تباع الفطائر وقياسات وانواع ومكونات مختلفة , لذا تباع باسعار مختلفة هل يضع البائع سعر الفطيرة بالاستناد الى ما يدفعه المستهلك؟ ام يستخدم نهجا رياضيا ويحدد سعر الفطائر تبعا لقانون المساحة والمكونات؟

في هذا المشروع سوف تجري تحقيقا بشان اسعار الفطائر بمختلف قياساتها . سوف تبحث عن انماط الاسعار وتصفها رياضياّّ.

جمع المعلومات :ـ

استعن بلائحة وجبات لاحد المطاعم لايجاد سعر ثلاثة قياسات مختلفة من الفطائر . سجل سعر كل فطيرة وقطرها بحسب قياساتها.

الحساب:ـ استخدم المعلومات التي جمعتها . قسم الفطائر الى مجموعات . بحسب قياساتها واسعارها واعرضها على طاولة ثم احسب مساحة الفطيرة باختلاف قياساتها . اعرض نتائجك في رسم بياني .

تحليل المعلومات:

استخدم الرسم البياني الذي وضعته لتقرر ما اذا كان مستقيما او غير مستقيم . ضع قاعدة عملية تنمذج العلاقة التي تلاحظها من خلال الرسم البياني .

النمذجة:

ضع لائحة باسعار بديلة وكون ملصقا بلائحى اسعار الوجبات الخاصة بالمطعم والتي كنت قد استخدمها في جمع المعلومات . كون رسما بيانيا يقارن بين السعرين, ويقدم شرحا مفصلا بشان اختيارك للاسعار خاصتك.

انهاء المشروع:

نظم المعلومات التي جمعتها , وتاكد من ان الملصق جاهز وقد ضمته الرسوم والجداول البيانية الضرورية لتوضيح ما وجدته.

تامل وراجع:

اطلب الى زميل لك مراجعة مشروعك . هل وجد زميلك ان التحليل الذي قدمته للمشروع واضح ومقنع؟ اي لائحة اسعار اختار زميلك؟ راجع عملك.

توسيع المشروع:

ابحث عن اسعار الفطائر في ثلاثة مطاعم اخرى . هل تختلف اسعار الفطائر وقياستها ام لا ؟[/font]

وشكراا كتيير الك اخي لانو رح تساعدني

انا بانتظارك

مشكوورةmmmmmmmmmmmm
وييييين المساعدة الله يخليكم
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رااااارااااا الشارقة
[font="comic sans ms"]

اخي انا الحين بكتبلك شو المكتوب بالكتاب

وبتمنى تقدر تساعدني

مشروع الوحدة: السعر

بداية المشروع: ما كلفة الفطيرة الواحدة؟ تباع الفطائر وقياسات وانواع ومكونات مختلفة , لذا تباع باسعار مختلفة هل يضع البائع سعر الفطيرة بالاستناد الى ما يدفعه المستهلك؟ ام يستخدم نهجا رياضيا ويحدد سعر الفطائر تبعا لقانون المساحة والمكونات؟

في هذا المشروع سوف تجري تحقيقا بشان اسعار الفطائر بمختلف قياساتها . سوف تبحث عن انماط الاسعار وتصفها رياضياّّ.
هناا ما بتسوي شي ..، يعني هذي مجرد مقدمة ..
جمع المعلومات :ـ

استعن بلائحة وجبات لاحد المطاعم لايجاد سعر ثلاثة قياسات مختلفة من الفطائر . سجل سعر كل فطيرة وقطرها بحسب قياساتها.
هذي تعتبر اول خطوة ، وهي عبارة عن انج ترسمين جدول بمساحة 4×3 يعني 3 اعمدة كل عمود مقسم ل 4 اقسام افقيا ، وبعد ان تنتهي من رسم الجدول اكتبي في الخانة الاولى من العمود الثاني( قطر الفطيرة) وفي الخانة التي توجد بجانبها اكتبي ( سعر الفطيرة ) ، اكتبي في المربع الثاني من العمود الاول ( الفطيرة 1 ) والذي تحته ( الفطيرة 2 ) والي تحته ( الفطيرة 3 ) ، في النهاية ستحصلين على جدول منظم يحتاج فقط لتعبئته بالبيانات ، فمثلا الفطيرة 1 تكتبي طول قطرها وسعرها ، والفطيرة 2 و3 نفس الطريقة في التعبئة ..

الحساب:ـ استخدم المعلومات التي جمعتها . قسم الفطائر الى مجموعات . بحسب قياساتها واسعارها واعرضها على طاولة ثم احسب مساحة الفطيرة باختلاف قياساتها . اعرض نتائجك في رسم بياني .
في هذه الخطوة ستلجئين الى الجدول الذي قمتي بتعبئته ، فمثلا الفطيرة 1 انتي قد قمتي بكتابة قطرها وسعرها ، بالتالي فان في هذه الخطوة يريد منك ان توجدي مساحة كل فطيرة ، (ملاحظة : يمكنك ايجاد المساحة للفطيرة عبر العملية التالية : اولا تقسمي طول القطر على (2) لتوجدي طول نصف القطر ، بعد ان توجدي طول نصف القطر تستخدمي العملية التالية : نصف القطر "تربيع"×3.14). في النهاية قومي بتمثيل المعلومات النهائية على شكل تمثيل بياني ، مثلا في المحور الافقي تكتبي المساحات وفي المحور الراسي الاسعار .. تحليل المعلومات:

استخدم الرسم البياني الذي وضعته لتقرر ما اذا كان مستقيما او غير مستقيم<< لم افهم هذي الجملة اسفة . ضع قاعدة عملية تنمذج العلاقة التي تلاحظها من خلال الرسم البياني .
العلاقة : بعد ان توجدي مساحات الفطائر ، قارني بين هذه المساحة والسعر ، مثلا : كلما زادت المساحة زاد السعر او كلما قلت المساحة زاد السعر وهكذا ..

النمذجة:

ضع لائحة باسعار بديلة وكون ملصقا بلائحة اسعار الوجبات الخاصة بالمطعم والتي كنت قد استخدمها في جمع المعلومات . كون رسما بيانيا يقارن بين السعرين, ويقدم شرحا مفصلا بشان اختيارك للاسعار خاصتك.
هذي خطوة سهلة ان شاء الله ، سوي نسخة من الجدول الذي قمتي بانشائه في البداية ، وبعد ان تنسخيه قومي بتزويد كل عدد في الجدول 2 ، يعني لو كان عندك الرقم 1 زيدي عليه 2 بيصير 3 ، وهذا تطبقيه على كل الاعداد في الجدول ، بعد تنفيذ هذي الخطوة قومي بتكرير كل ما قمتي به في الجدول السابق < الله يعينج والله ، ولا تنسي تمثلي النتائج النهائية على تمثيل بياني ، بعد الانتهاء من تمثيله قومي بمقارنة التمثيل البياني الاول مع التمثيل البياني الثاني ، وبعد الانتهاء من المقارنة قومي بكتابة هذه المقارنة ، مثلا : في كلا التمثيلين البيانيين لاحظت ان كلما زادت المساحة زاد السعر ..
انهاء المشروع:

نظم المعلومات التي جمعتها , وتاكد من ان الملصق جاهز وقد ضمته الرسوم والجداول البيانية الضرورية لتوضيح ما وجدته.
هنا قومي بكتابة المعلومات السابقة على اوراق مرتبة ودبسيها وعطيها للابلة …
[/color]تامل وراجع:

اطلب الى زميل لك مراجعة مشروعك . هل وجد زميلك ان التحليل الذي قدمته للمشروع واضح ومقنع؟ اي لائحة اسعار اختار زميلك؟ راجع عملك.
ما لازم هذي الخطوووووة

توسيع المشروع:

ابحث عن اسعار الفطائر في ثلاثة مطاعم اخرى . هل تختلف اسعار الفطائر وقياستها ام لا ؟[/font]

وهذا ايضا اظن ما لازم ..

وشكراا كتيير الك اخي لانو رح تساعدني

انا بانتظارك

اتمنى يا اختي ان اكوون افدتك بما اعرف ، واعتذر لك اذا كان شي من الشرح ما واضح …
الله يوفقك …. الشارقة

مشكوورة اختي عالمسااعدة

ونشالله بحاول انفذ

ومشكورة فديتج

بس اتمنى اني اعرف اسويه

لان والله ما اعرف اعمل مشروع ابد

الله يعينج ..
يااربي مو عارفة اسوي شي

الله يخليكم اللي يقدر يسويلي يا لا يبخل علي

ما اعرف شو صار لي ما اعرف شي ابد

اختي رارا المشرووع مايباله شي امشي عالخطوات بس .. حبيت اوضح شي .. في عدة انواع للرسم البياني ..

(استخدم الرسم البياني الذي وضعته لتقرر ما اذا كان مستقيما او غير مستقيم<< لم افهم هذي الجملة اسفة . ضع قاعدة عملية تنمذج العلاقة التي تلاحظها من خلال الرسم البياني .)

يا رارا استعيني باللهـ وهدي اعصابج ، وانا وضحت لج المشروع بالتفصيل الممل …

وبعدين اذا احنا ما وضحنالج زين ، ليش ما تسالي ابلتج ؟؟ اكيد الابلة ما بتبخل على طالبتها ، واذا ما طاعت سيري خبري الادارة …

التصنيفات
المعلمين والمعلمات

حصة مشاهدة للمعلمة نيفين نبيل معلمة اللغة الإنجليزية.بمدرسة جويزع للتعليم الأساسي ح 1

اترككم مع الصور الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

بارك الله فيك وجعل هذه الحصة في ميزان حسناتك…

أنا اريد افكار لحصة مشاهدة للتربية الاسلامية الصف الرابع او الخامس
لو حد يقد يساعدني جزاه الله خير

ما شاء الله

انا ابي العاب تربوية

ما شاء الله حصة جميلة