التصنيفات
الالعام للمكتبة المدرسية

شكر لكل من شارك فى الملتقى الثقافى اليوم – احمد يوسف حافظ

اشكرك جزيلاً استاذة نورة الكتبى على تنزيل الخبر فى المنتدى واود ان اشكر كل من شارك فى الملتقى وخاصة الاستاذة وحيد جاسم لتحملها الاعباء الكثيرة فى التنظيم واشكرك انت وكل من ساهم من اعضاء المجلس فى الملتقى الرائع ونخص بالشكر مديرة منطقة الشارقة ونائبتها للشئون التعليمية ورئيسة قسم البرامج والمناهج ورئيس قسم التقنيات ومصادر التعلم بإدارة المناهج بدبى
ولقد كان تشريف الشيخة عائشة بنت محمد القاسمى راعية العلم والثقافة للملتقى أكبر الأثر فى نفوس جميع اعضاء المجلس كما أن دعم الاستاذة فوزية حسن بن غريبالدائم لمجلسنا منذ البداية دليل على حرصها لتطوير مراكز مصادر التعلم بالشارقة وتشجيعها لكم جميعاً
الشكر للجميع دون استثناء حتى لا ننسى احداً والحمد لله رب العالمين
بارك الله في جهودك أستاذ أحمد حافظ

استمتعنا كثيرا

اشكرك جزيلاً فعلاً نجح الملتقى بشكل كبير بفضل الله ثم بجهودكم
ملتقى رائع ونتمنى لكم النجاح الدائم ..وبوركت الجهود الرائعة
بارك الله فيك و نتمنى النجاح و التوفيق
التصنيفات
المعلمين والمعلمات

معلم اليوم

نــمــوذج يقتدى به في الوفـــاء ولاخـــلاص في العمل….

واثـــــق من نفسه بشدة….

ذوشخصية قــوية…..

ايجابي في تفكيره….

عطاؤه بلا حــــــدود….

مخططا ناجحا في حيــاته….

حـــنــون يحسن فن التعامل مع طلابه….

يعــتــني بالفروق الفـــردية….

هــــذا هــو المعلم المواطن يمتلك خـــبــرة وعلما ليساهم بهما في بناء وازدهار مجــتــمــع

الامــــــــــارات الــحــبيبة….

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مهنة بلا حدود الشارقة
نــمــوذج يقتدى به في الوفـــاء ولاخـــلاص في العمل….

واثـــــق من نفسه بشدة….

ذوشخصية قــوية…..

ايجابي في تفكيره….

عطاؤه بلا حــــــدود….

مخططا ناجحا في حيــاته….

حـــنــون يحسن فن التعامل مع طلابه….

يعــتــني بالفروق الفـــردية….

هــــذا هــو المعلم المواطن يمتلك خـــبــرة وعلما ليساهم بهما في بناء وازدهار مجــتــمــع

الامــــــــــارات الــحــبيبة….

إنصافاَ وعدلاً ، فئة من الوافدين لا تقل عن ذلك بل أكثر من ذلك وأحرص

أخي سبيل….. أنا لم أتطرق الى موضوع الفرق بين المعلم المواطن والمعلم الوافد بل المعلم

المواطن اليوم ومدى حبه لعمله الشاق….ومدى تحقيقه للذات والاقتراب من الهدف واكتساب خبرات متميزة

في المجال نفسه……ومن حقي أشجع أبناء وبنات بلدي يا أخي وما أراه يوميا في مدرستي ومدارس أخرى…..وان دل فانما يدل على مدى اخلاصنا لبلدنا الحبيبة

المعلم الناجح بحق هو الذي يعمل على ترسيخ القيم الإسلامية و الثوابت الإيمانية في نفوس وعقول الناشئة ويرتقي بهم درجات العلم و العمل بخطوات ثابت وواثقة .
شكرا على مداخلتك معلم مستجد مع تمنياتي لك بأعوام دراسية ممتعة وموفقة

اريد ان أوضح ..بأن التفكير الايجابي لدى المعلم هو الطريق الى النجاح…….

عندما يتطلع المرء على أفكار جديدة ويجرب فينجح ويفشل…..ويحاول ..لانتاج افكارجديدة…

هذا دليل على الابدع والتميز…..هذا ماتعلمته من خبرتي

أخيتي بعيدا عن المجاملات .. ولا أقول إلا منصفا وما هو واجب ذكره .. لنكن واقعيين ..
اتكلم عن المعلم المواطن وليس المعلمة … ومن خلال البعض الذي عرفتهم …
المعلم المواطن :-
1- يأتي متأخرا ولا يعنيه الطابور الصباحي . ويخرج من الدوام مبكرا .
2- يستخدم الموبايل كثيرا اثناء الحصة .
3- ينصب نفسه مديرا بغياب المدير ويجلس على مكتب المدير دون تكليف وبوجود مساعد المدير الوافد .
4- يعتمد على غيره في إنجاز اعماله -سواء كان إداريا أو معلما .-
5- لا يجلس مع المعلمين الوافدين بغرفهم بل دائما في غرفة المدير .
أين هؤلاء مما تقولين ؟؟؟
أتكلم عمن عرفتهم جميعهم ولا أعمم على الجميع .
أخي المعلم….كنت أقصد المعلمين المواطنين الذكور والاناث,,في كتابتي ويمكن تجد 1% من الذين قصدتهم…وما المشكلة اذا جلس هذا المعلم مكان المدير أو في غرفته
أولاً الشكرً موصول للجميع لن انحاز لأحد فلقد امضيت مع مريم سنوات في التدريس

واليوم انا مساعدة مديرة ( اربع سنوات) اتحدث عن واقع نعيشه الكل عندي سواسية معلمة مواطنه

او وافدة نعم اخي الفاضل سبيل أنت تحدثت عن المعلم المواطن وهذا نص ما كتبته

——————————————————————————–

أخيتي بعيدا عن المجاملات .. ولا أقول إلا منصفا وما هو واجب ذكره .. لنكن واقعيين ..
اتكلم عن المعلم المواطن وليس المعلمة … ومن خلال البعض الذي عرفتهم …
المعلم المواطن :-
1- يأتي متأخرا ولا يعنيه الطابور الصباحي . ويخرج من الدوام مبكرا .
2- يستخدم الموبايل كثيرا اثناء الحصة .
3- ينصب نفسه مديرا بغياب المدير ويجلس على مكتب المدير دون تكليف وبوجود مساعد المدير الوافد .
4- يعتمد على غيره في إنجاز اعماله -سواء كان إداريا أو معلما .-
5- لا يجلس مع المعلمين الوافدين بغرفهم بل دائما في غرفة المدير .
أين هؤلاء مما تقولين ؟؟؟
أتكلم عمن عرفتهم جميعهم ولا أعمم على الجميع


انا تعاملت مع معلمات فقط نعم اخي لنكن واقعيين ولكن توجد لدي معلمات مواطنات ووافدات في قمة

الانتظام وتحمل المسؤولية واتعامل معهن كأخوات ولدي اخريات من المواطنات والوافدات من تتأخر

ومن لاتنجز عملها بالشكل والسرعة المطلوبة ولكن من يخرج من الدوام مبكرًا دون إذن مسبق

كما ذكرت يحاسب ولوائح العقوبات تطبق على الجميع دون استثناء فأين الإدارة إذا لم تحاسب

المستهتر على عمله فكما ذكرت اخي هذا معناه تسيب ولا يوجد عدل أو انصاف بل اجحاف للمعلم

الملتزم ، اخي ولاتوجد لدينا غرف مخصصة للوافدات او المواطنات او ان تجلس المواطنة في غرفة

المديرة .

وعفوًا أخي إن من يعتمد على غيره في إنجاز اعماله سواءً كان إداريًا او معلمًا فالأجدر به أن

يجلس في بيته ونحن في مدرستنا ولله الحمد ادارياتي ممتازات والكل يعتمدن على انفسهن في إنجاز

أعمالهن ويوجد بيننا تعاون كبير في اظهار العمل بالشكل المطلوب .

أخي أختي المواطن والوافد المعلم والإداري كلنا امام الله واحد

( علمت أن رزقي لا يأخذه غيري ..فاطمأن قلبي، وعلمت أن عملي لا يقوم به غيري ..فاشتغلت به

وحدي.. )

جزاك الله خيرا إختي مريم البناي على طرحك الأكثر من رائع …
موضوع جديد .. وأنا أحب كل جديد ..
أود أن أقول بكل صراحة وصدق ….. وأضم رأيي لرأيك أختي مريم ..

لماذا يتحسس إخواننا الوافدين ( مع احترامي لهم ) إذا تم مدح أبناء وطننا الغالي ؟
لماذا يشعرون أن ذلك يمس إخلاصهم في العمل ؟
نحن نعلم أنهم مخلصون ومبدعون .. لكن دعونا ننفرد قليلا ونمدح أبناء الوطن بدون (( زعل ))
يا ترى إذا كنت أعمل في إحدى الدول العربية الشقيقة هل سيتم مدحي بإخلاصي وتفاني في عملي أم الأولوية ستكون لمواطنيهم ؟؟؟ بالتالي أنا لن أغضب .. بل سأكون واقعية أنهم أبناء ذلك الوطن ومن حقهم الثناء عليهم ..
نحن ولله الحمد لا نفرق بين عربي ومواطن .. بل كلهم سواء في عملهم .. ولكن أحيانا نريد أن نلقي الضوء على أبناء الوطن … فلماذا الغضب وذكر سلبيات بعض المعلمين المواطنين ؟؟ ولماذا الشعور أن ثناء المواطنين يدل ذلك مقارنتهم بالوافدين …

ملاحظة : ليس لدينا ما نسميه غرفة المعلمات الوافدات وغرفة المعلمات المواطنات ..
فالكل سواسية .. ولا ننزعج إذا أثني على أبناء الوطن ..

شكرا لك أختي مريم …
هذه ظاهرة أخرى …

عزيزتي الأخت منايه 2 أكن لك كل الود والاحترام ولن أنسى الايام الجميلة التي قضيتاها معا في

التدريس والدراسة….. وشكرا على مرورك المميز ،،وفقك الله…

وكل الشكر لمداخلتك عزيزتي معلمة ماث…

عندما مدحت أبناء وطني كان لي الحق في مدحهم لأنني كنت يوميا أرى إبداعاتهم وتميزهم الرائع الذي

كان لايقل عن غيرهم بل كان يتفوق عليهم…

وايضا هناك ابداع وتميز من اخواننا الوافدين لايقل في بعضهم عن المعلم المواطن…فأكن لهم الود

في موضوعي هذا فقط كنت أود ان أبين اعجابي بأبناء وبنات وطني المبدعين في أعمالهم… ومن حقي

التباهي بهم والفخر..ولا أكثر من هذا….

بالتأكيد لك كل الحق …
جزى الله كل معلم وضع ضميره نصب عينيه وعمل بما يرضي الله تعالى .

حسب قراءتي السريعة للردود وجدت بعضا منها أخذت منحى آخر ما فهمته منك أختي مريم أنك أردتي أن تنصفي معلم أو معلمة المواطنة بعدما قام بعض من الناس بإهانتهم جميعا دون ذكر بعضا منهم ، كما نجد هنا في رد السبيل كذلك ، المقصود أخي سبيل أن الذي يعمل بضميره لا يمكن أن يكون كمن تحدث عنه هنا كما أنني لا أنكر بعدم وجود مثل هؤلاء وأنا في مدرستي كذلك " خاصة" أجد من المعلمات تتصفن بهذه الصفات.
ونقطة أخرى أخي أن هؤلاء اذا كانوا تربويون لما فرقوا بين الوافد والمواطن وأظن سبب التأخير أو الجلوس مع المدير هذا دليل على أن إدارة المدرسة من أساسها فاشلة .
أنا لا أدافع عن المواطنين أو ضد الوافد لكن لا يجب أن نظلم الجميع فهؤلاء هم الدخلاء على العملية التربوية ولن يستطيعوا الاستمرار لسنوات .
والله يحمي التعليم منهم والله يصلح الاداة التربوية
دمتم

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مريم البناي الشارقة
نــمــوذج يقتدى به في الوفـــاء ولاخـــلاص في العمل….

واثـــــق من نفسه بشدة….

ذوشخصية قــوية…..

ايجابي في تفكيره….

عطاؤه بلا حــــــدود….

مخططا ناجحا في حيــاته….

حـــنــون يحسن فن التعامل مع طلابه….

يعــتــني بالفروق الفـــردية….

هــــذا هــو المعلم المواطن يمتلك خـــبــرة وعلما ليساهم بهما في بناء وازدهار مجــتــمــع

الامــــــــــارات الــحــبيبة….

بورك فيكِ أختي الكريمة : مريم ..

وجزاكِ المولى كل خير ..

دمتِ بسعادة دائما ..

عزيزتي سهى وعزيزتي معلمة عربي………..

اشكر مروركن المميز……. وبارك الله جهودكم الطيبة

التصنيفات
الرعاية الاجتماعية و النفسية

نهيان بن مبارك يفتتح اليوم فعاليات المؤتمر العلمي الثالث حول الصحة النفسية في أبوظبي

نهيان بن مبارك يفتتح اليوم فعاليات المؤتمر العلمي الثالث حول الصحة النفسية في أبوظبي

أبوظبي “الخليج”:

يفتتح الشيخ نهيان بن مبارك آل نهيان وزير التعليم العالي والبحث العلمي صباح غد الخميس في فندق ابوظبي شيراتون فعاليات المؤتمر العلمي الثالث لمستشفى النور حول الصحة النفسية تحت شعار “الجسم السليم في العقل السليم” وذلك بحضور عدد كبير من المسؤولين واكثر من 400 طبيب ومتخصص من داخل وخارج الامارات الى جانب 16 محاضرا عالميا من مختلف المراكز الطبية العالمية وكليات الطب في مختلف دول العالم.

وتشتمل الجلسة الافتتاحية على القاء كلمة الشيخ نهيان بن مبارك آل نهيان ثم كلمة الدكتور قاسم العوم مدير عام مستشفى النور رئيس المؤتمر، ويعقب ذلك افتتاح المعرض الطبي المقام على هامش المؤتمر، ويشارك في المعرض اكثر من 10 شركات متخصصة في مجال الادوية والمستلزمات الطبية لمستشفيات ووحدات الطب النفسي وعلاج الادمان، وبعد ذلك تبدأ الجلسات العلمية على مدى ثلاثة ايام.

وقال الدكتور قاسم العوم انه عندما تم اختيار موضوع الصحة النفسية للتركيز عليه خلال المؤتمر الثالث وضعت عدة اهداف اهمها تكثيف حملات التوعية بأهمية الطب النفسي كممارسة يومية لجميع الاطباء في مختلف التخصصات الطبية الى جانب لفت الانتباه للتركيز على تحقيق شعار منظمة الصحة العالمية وهو دمج الصحة النفسية في الرعاية الصحية الاولية، حيث سيشارك في فعاليات المؤتمر نسبة من الاطباء العاملين في مجال الرعاية الصحية الاولية وهم يمثلون خط الدفاع الاول في الاكتشاف المبكر ومن ثم تشخيص وعلاج الامراض النفسية، كما يهدف المؤتمر الى المشاركة الفاعلة في جهود محاربة وصمة المرض النفسي من اجل الوصول الى مجتمع خال من الامراض النفسية.

وأضاف انه سيتم عقد تسع جلسات علمية واربع ورش عملية يتم خلالها القاء ثلاث محاضرات علمية اساسية بواقع محاضرة رئيسية صباح كل يوم الى جانب استعراض ومناقشة 29 ورقة عمل تتناول مختلف المواضيع والقضايا المتصلة بالطب النفسي.

وذكر الدكتور قاسم العوم انه سيحاضر في جلسات مؤتمر الطب النفسي 32 محاضرا ومتحدثا بينهم 16 محاضرا عالميا و16 محاضرا من الامارات ودول مجلس التعاون سيقدمون 3 محاضرات رئيسية اضافة الى 29 ورقة عمل تتناول مختلف المواضيع والقضايا المتصلة بالطب النفسي مشيرا الى ان اللجنة العليا المنظمة للمؤتمر تلقت موافقة العديد من الجهات للمشاركة في فعاليات المؤتمر منها مراكز رعاية ذوي الاحتياجات الخاصة وهيئات تطوعية وخيرية وجمعيات ذات نفع عام واخصائيين نفسانيين واخصائيين اجتماعيين وكوادر تمريضية والعديد من المهتمين في هذا القطاع حيث تقرر احتساب 18،5 ساعة علمية معتمدة للمشاركين في فعاليات المؤتمر وذلك من قبل هيئة الصحة في ابوظبي التي تشجع مثل هذه اللقاءات العلمية لدورها الفاعل في اطلاع الكوادر الطبية على كل ما هو جديد في مختلف الفروع الطبية كما تسهم في تبادل الخبرات بين الاطباء.

وقال الدكتور الزين عباس عمارة استشاري الطب النفسي في مركز الاستشارات النفسية في مستشفى النور في ابوظبي ان فعاليات المؤتمر تشتمل على عقد اربع ورش عمل، ستكون باللغتين العربية والانجليزية لاتاحة المجال امام عدد اكبر من فئات المجتمع من المعنيين بالهم العام لهذه القضايا للمشاركة الى جانب مشاركة المتخصصين وحتى اقارب المرضى ومراكز ذوي الاحتياجات الخاصة والمركز الوطني للتأهيل ومستشفى الطب النفسي او مستشفى العلاج السلوكي في ابوظبي.

وكشف عن ان المرضى الحقيقيين الذين يعانون من امراض نفسية ويحتاجون الى المساعدة هم الذين يتوجهون الى المراكز الصحية الاولية والى القطاع الطبي الخاص حيث تكون هذه الحالات في مراحلها الاولية وان مثل هذه الحالات اذا وجدت النصح والارشاد في المراحل الاولية فإنه تتم السيطرة عليها وتجنب حدوث مضاعفات او تطورات للمرض، وان الحالات التي تراجع مستشفيات ووحدات الطب النفسي الحكومية تكون مستعصية ومتأخرة حيث انها لم تجد العلاج اللازم، والملاحظ ايضا ان اعداد المرضى الذين يعانون من امراض نفسية والتي تتردد على القطاع الطبي الخاص تفوق الاعداد المترددة على القطاع الطبي الحكومي، ووجد ان 23 45% من المراجعين الى المراكز الصحية الاولية او الطوارئ يأتون بشكوى واعراض جسمانية لامراض نفسية.

التصنيفات
التربية الخاصة

اليوم المفتوح لطلاب التربية الخاصة بالصالة الرياضية بمدرسة معاذ بن جبل

<div tag="8|80|” >شاركت عدة مدارس في اليوم المفتوح للتربية الخاصة الذي نظمه قسم التربية الخاصة بمنطقة الشارقة تحت رعاية الاستاذ/ صلاح الحوسني رئيس القسم

والاستاذ / محمد رضا

موجه القدرات الخاصة بمنطقة الشارقة وبحضور عدد من المعلمين والمعلمات بصحبة مجموعة من الطلاب المتأخرين دراسياً وذوي صعوبات التعلم الى جانب عدد من الطلاب الفائقين من كل مدرسة واقتصرت المشاركات على الطلاب حيث خصص يوم تالي للطالبات تضمن اليوم العديد من الفقرات منها الافتتاح والسلام الوطني والعديد من الفقرات المسلية والترفيهية للطلاب والالعاب المناسبة لقدراتهم واعمارهم قام على التنفيذ المعلمين القائمين على العمل بالصالة الرياضية بمدرسة معاذ بن جبل بمنطقة الشارقة حيث حمل هذا اليوم العديد من الاهداف اولها واهمها التطوير والخروج من الزي التقليدي للقسم ومسايرة ركب التطوير . وياتي بعد ذلك الخروج بالطلاب من جو الدراسة التقليدي .التعارف بين الطلاب من مدارس مختلفة . تبادل الخبرات والثقافات بين المعلمين والمعلمات في القسم .

الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة

كل الشكر والتقدير …….استاذنا العزيز رضا هذه التغطية المميزة للحدث …….بارك الله فيك
جزيت خيرا يا استاذ / رضا على هذه التغطية الرائعة
كل الشكر والتقدير لك ابو انس ومعلش تعدينا عليك في تنزيل الموضوع بس علشان انت ما كنتش متواجد فحاولت ان اسد مكانك ولعلي اكون وفقت
استاذنا الفاضل الاستاذ نبيل بارك الله فيك ولك مني كل الشكر والتقدير
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رضا ابو السعود الشارقة
كل الشكر والتقدير لك ابو انس ومعلش تعدينا عليك في تنزيل الموضوع بس علشان انت ما كنتش متواجد فحاولت ان اسد مكانك ولعلي اكون وفقت

كفيت ووفيت استاذي العزيز ونحن ان شاء الله يداواحدة ………..و كان لي لقاء صحفي حول موضوع

العنف في المدارس ………..في نفس التوقيت بجريدة الخليج .وذهب زميلي مدرس التربية الرياضية برفقة الطلبة وشاركوا بالحدث الهام ………………….فالحمد لله طلابنا تواجدوا وسعدوا بهذا اليوم الترفيهي الخاص

كل التحية والتقدير اخي

جزاك الله الف خيرووفقكم الله في مساعدة ذوي الحتياجات الخاصه
تسلمي ايقونة الذيد واتمنالك التوفيق
التصنيفات
التربية الخاصة

اليوم العالمي للعصاء البيضاء

ضمن فعاليات اليوم العالمي للعصا البيضاء احتفلت مدرسة سكمكم للتعليم الأساسي ح1 بهذه المناسبة
حيث قمن معلمات غرف المصادر بالمدرسة بعمل اذاعة خاصة عن المكفوفين وقمن بطرح مسابقة للمعلمات والطلاب وتوزيع الجوائز للفائزين كما قمنا بعمل محاضرة للمعلمات وأولياء الامور خاصة باليوم العالمي للعصا البيضاء
كذلك عمل مرسم حر باشراف معلمة التربية الفنية وتوزيع بروشورات خاصة بالاعاقة البصرية للمؤسسات الحكومية والمدراس
التصنيفات
رياض الأطفال

¤¦¤ ₪ وحدة اليوم الوطني ₪ ¤¦¤

أعزائي رواد منتديات الشارقه التعليمية

هنا سوف يتم ادراج كل

مايتعلق بوحدة اليوم الوطني

المنهج المطور – دولة الإمارات

واتمني من الجميع المشاركه وأن نفيد ونستفيد

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصة المهلب بن أبي صفرة.rar‏ (918.5 كيلوبايت, المشاهدات 1640)
أعرض عليكم قصة
المهلب بن أبي صفرة
المستوى الثاني
وحدة اليوم الوطني
النظام المطور ( الإمارات )
أتمني أن تنال اعجابكم

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصة المهلب بن أبي صفرة.rar‏ (918.5 كيلوبايت, المشاهدات 1640)
علم دولة الإمارات

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصة المهلب بن أبي صفرة.rar‏ (918.5 كيلوبايت, المشاهدات 1640)
وطني الأمارات

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصة المهلب بن أبي صفرة.rar‏ (918.5 كيلوبايت, المشاهدات 1640)
الشارقة
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصة المهلب بن أبي صفرة.rar‏ (918.5 كيلوبايت, المشاهدات 1640)
الشارقة

الشارقة

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصة المهلب بن أبي صفرة.rar‏ (918.5 كيلوبايت, المشاهدات 1640)
صور تراثية للتلوين

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصة المهلب بن أبي صفرة.rar‏ (918.5 كيلوبايت, المشاهدات 1640)
مشكوورة الغالية ع الصور وايد حلوة
بانتظار الجديد
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصة المهلب بن أبي صفرة.rar‏ (918.5 كيلوبايت, المشاهدات 1640)
<div tag="4|80|” >جزاكم الله خير المشاركات وايد حلوة
مشكـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــورين

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصة المهلب بن أبي صفرة.rar‏ (918.5 كيلوبايت, المشاهدات 1640)
بصراحة وايد حلو
يزاج الله ألف خير
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصة المهلب بن أبي صفرة.rar‏ (918.5 كيلوبايت, المشاهدات 1640)
تسلمين الغالية بس شنهي الفعاليات اللي راح تسوونها وتفيدين غيرج بيها
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصة المهلب بن أبي صفرة.rar‏ (918.5 كيلوبايت, المشاهدات 1640)
مشاركة منقولة من

نور الشمس6

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصة المهلب بن أبي صفرة.rar‏ (918.5 كيلوبايت, المشاهدات 1640)
بمناسبة اليوم الوطني
قمت في العام الماضي بفعالية علم دولتنا
عن طريق البالونات وهذه بعض الصور

أتمني لكم الاستفاده

الشارقة

الشارقة

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصة المهلب بن أبي صفرة.rar‏ (918.5 كيلوبايت, المشاهدات 1640)
قام الاطفال بعمل
تاج يحمل صورة علم الإمارات

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

وهذه صورة جماعية للأطفال

الشارقة

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصة المهلب بن أبي صفرة.rar‏ (918.5 كيلوبايت, المشاهدات 1640)
مشكورة وايد على الإبداع المتميز
وبانتظار المزيد
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصة المهلب بن أبي صفرة.rar‏ (918.5 كيلوبايت, المشاهدات 1640)
جهود رائعة ومتميزة يا أطيب قلب .. وفقك الله دوما الشارقة
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصة المهلب بن أبي صفرة.rar‏ (918.5 كيلوبايت, المشاهدات 1640)
لا شك بأن شخصا وراء هذا الأبداع ..

ولا شك بأن يدا خفية تقوم بتقديم الجميل والمميز لهؤلاء الأطفال

ولا شك بأن من يتعامل مع هذه المرحلة من الأطفال هو شخص بارع في عمله

وفقك الله اختي اطيب قلب الصور جدا رائعه

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصة المهلب بن أبي صفرة.rar‏ (918.5 كيلوبايت, المشاهدات 1640)
رووووووووووووعة أطيب قلب

الله يوفقج ان شا الله

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصة المهلب بن أبي صفرة.rar‏ (918.5 كيلوبايت, المشاهدات 1640)
مشكوره اختي أطيب قلب الشارقة وكل عام ودولة الإمارات من تقدم لآخر والله لا يفرقنا الشارقة
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصة المهلب بن أبي صفرة.rar‏ (918.5 كيلوبايت, المشاهدات 1640)
حبيبتي أطيب قلب .. خذت صور التلوين وحطيت عليها بعض الإضافات ..
ــ صورة الدلة
ــ صورة المدخن
وصووووووووورة حمدة وحمدون مع العلم ..

وكنشاط لليوم الوطني .. يلونون ساعة .. ويحطون عليها اللامع ..

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصة المهلب بن أبي صفرة.rar‏ (918.5 كيلوبايت, المشاهدات 1640)
تسلمين أختي بنت سيبويه على الصور الحلوة
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصة المهلب بن أبي صفرة.rar‏ (918.5 كيلوبايت, المشاهدات 1640)
مشكــــــــــــــــــــــو
وووووووووووووو
وووووووووووو
وووووووووو
وووووووو
وووووو
ووووو
وووو
ووو
وو
و
وو
ووو
وووو
ووووو
ووووووو
ووووووووو
وووووووووووو
ووووووووووووورة
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصة المهلب بن أبي صفرة.rar‏ (918.5 كيلوبايت, المشاهدات 1640)
اشكرج اختي الغاليه اطيب قلب على هالموضوع واللي اكيد الكل بيستفيد منه ان شاء الله عجبتني فكرة البالونات وايد .. والله يوفق الجميع
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصة المهلب بن أبي صفرة.rar‏ (918.5 كيلوبايت, المشاهدات 1640)
يابنات ممكن تساعدوني عشان انا طالبه وعندي وحده الانتماء للوطنالشارقة
وطالبين مفهوم الوطن واهميته والحقوق والواجبات للوطن وخيرات وموارد الوطن والاهداف العامه والخاصه والمحتوى والوسائل والمجسمات والمراجع والقصص واناشيد وتقسيم كل هذا علي خمسه دروس وانا مانا عارفه ولا شئ نهائيا مع العلم اني من السعوديهالشارقةالشارقةالشارقة
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصة المهلب بن أبي صفرة.rar‏ (918.5 كيلوبايت, المشاهدات 1640)
ركن التمثيل لوحدة اليوم الوطني

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصة المهلب بن أبي صفرة.rar‏ (918.5 كيلوبايت, المشاهدات 1640)
التصنيفات
الالعام لمادة التاريخ و التربية الوطنية

حدث في مثل هذا اليوم

» سنة 1941 – معركة "البردية" التي انتصر فيها الجيش البريطاني بقيادة الجنرال أوكونور على الجيش الإيطالي في طبرق بليبيا.

» سنة 1948 – إعلان استقلال بورما

» سنة 1961 – مؤتمر الدار البيضاء بين أقطاب إفريقيا

» سنة 1986 – انعقاد مؤتمر وزراء الخارجية العرب الطارئ في تونس.

» سنة 1989 – المقاتلات الأمريكية تسقط طائرتين ليبيتين داخل المياه الإقليمية لليبيا في البحر المتوسط

التصنيفات
الصف الثامن

هـــا شو امتحان اليوم ؟

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

في هالموضوع أبــــــااكم تحطون انطباعكم على امتحان العـــلوم اليوم بما أن اليوم امتحان علوم لمنطقة الشارقة التعليمية ..
يعني يا تقولون سهل أو صعب ..
اتمنى مشاركاتكم..

الشارقة

ملاحظه:
فقط للصف الثامن
انآ صــف ثآمن {منطـــقه رآس الخـيمه

كآن عــــــــلوم كآن وووآآآيـد سسسههل

خيييييييييييييبه كاان وااااااايد صعب ..
الله يخس اللي حط الامتحان..
ملاحظة:_

كان 7 ورقات

التصنيفات
الصف العاشر

كيف امتحان الاحياء اليوم ؟؟؟؟

حابة اسمع ارائكم الشارقةالشارقةالشارقة
روعةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةة سهل بس الرسومات جانت شوي صعبة
صعب وااااايد خاصه الرسومات
صح والله اوافقك رأيكم اريد ان اسمع اراء اخرى
الله يسامح اللي حاط الامتحان , ليش يعقد على الطالب الامور , كفايه كمية الحفظ و يعقدنا بالرسومات
الرسومات هي اللي ازمت على الطلاب و حتى الطلاب المتفوقين و انا وحده منهم
التصنيفات
الصف التاسع

بليييييييييييييييز ساعدوني اباه اليوم ضروري

study the following table below and use the given information to write a paragraph about Germany

continent__ Europe
the capital __ Berlin
Main cities ___ hamburg,Munich, Frankfurt
Area___ about 357,021 Sq Kms
latitude___ 52+27 N
Longituude __ 13=18 E
Borders __ Denmark, poland , France , austria and Switzerland
landscape__Mountains , forests, rivers, iakes

………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………

Thanks fof