ضحكات في ركن الاكتشاف
ضحكات في ركن الاكتشاف لو سألنا أنفسنا بوصفنا معلمين في مرحلة رياض الأطفال، لماذا يتم في معظم الأحيان تجاهل وإغفال ركن البحث والاكتشاف، فتقتصر محتوياته غالبا على مجموعة من الأدوات غير المترابطة التي يغطيها الغبار مثل: مكبر، مغناطيس، صخور، أصداف، نبتة طبيعية..؟ ما يجعل الأطفال لا يقبلون على العمل في الركن، وقد يتم تقديم بعض […]
ضحكات في ركن الاكتشاف Read More »