التصنيفات
الطلبات

رجاء عاجل فارجو المساعدة من صديقاتي في المنتدى

انا عضوه جديدة في المنتدى وايضا معلمة جديدة في البستان بدأ العام الدراسي منذ اسبوع وما زلت اعاني من الاطفال وضبطهم .
احمد الله انني وجدت هذا المنتدى الرائع واشتراكي فيه
فارجوكم ساعدوني فانا بامس الحاجة اليكم فاعتمد على الله وعليكم
اعتذر عن الاطالة وارجو ان لا تخذلوني
اريد صور خاصة بشهر رمضان للاطفال

[

B]

لكن اريدها غير ملونة هذا المهم والمطلوب

حتى ارضي الادارة [/B

]مثل فانوس ومسحر وهكذا من المظاهر حتى اريها للاطفال

يعطيج العافيه غاليتي أطيب قلب
الف شكر لك عزيزيتي الغالية
أعجبني اهتمامك أختي بالبحث والتنقيب عن كل ما يمكن أن ترقين به من أجل أطفالك ونفسك أولا ولكن لم تعجبني كلمة من أجل أرضي الإداره فعندما تكونين صاحبة هدف ورساله لن يهمك الإداره أو غيرها فقط اجعلي عملك خالص لوجه اللع تعالى تمنياتي لك بالتوفيق
التصنيفات
الطلبات

الرسول قدوتي""""""""""ارجو المساعدة

اريد تحضير لوحدة الرسول قدوتي من لديه تحضير و فكرة عن لوحة الإعلان ونشاطات لهذه الوحدة
ان يفيدني ويساعدني ولكم جزيل الشكر
السموحه منج اختي
ليس لدي اي خلفيه عن هذه الوحده
لانها غير مدرجه في وحدات منهج الإمارات المطور
تسلمين عيوني
عطائكم مثمر .. وجهودكم مباركه
شكرا على الموضوع
التصنيفات
الصف الرابع

ارجو المساعدة

الشارقة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته…

تحية طيبة

إل عنده فكرة وألعاب متميزة لدرس المضلعات يرجى إفادتي …. سواء من ناحية أفكار جديدة لطريقة شرح الدرس أو بطاقات أو ألعاب وتهيئة حافزة

ويعطيكم العافية

الشارقةالشارقةالشارقةالشارقة

انا ابغي حل الرياضيات
التصنيفات
الصف الثامن

اذا تحبون المساعدة ادخلوا

ممكن حل كتاب التربية الوطنية الجزء الثاني بليززززززززززززززززز بليززززززززززززززززززززز بليززززززززززززززززززززالشارقةالشارقةالشارقةالشارقة 6الشارقةالشارقةالشارقةالشارقة
التصنيفات
الالعام لمادة العلوم العامة

اطلب المساعدة ضروري

السلام عليكم

بغيت رابط الرياضيات للصف الرابع

صـــ9 كتاب التلميذ

جمع البيانات وتنظيمها وعرضها

ضروووووري

ارجوا المساعدة منكم

التصنيفات
الصف الحادي عشر

أرجو المساعدة

السلام عليكم
لو سمحتم أبغي أعرف شو اللي لازم نكتبه في تجربة توسيع آفاق التفكير ص153
كتقرير لمادة الأحياء للصف الحادي عشر علمي
أرجو أنكم تردو بسرعة ضروووووووووووووووري
توسيــــع أفــــاق

1- عندما يتم حجب أشعة الشمس من قبل غابة كثيفة . أو غيوم أو غبار صادر عن ثوران بركاني . أو دخان صادر عن حريق كبير. ماذا يكون تأثير ذلك ، في البناء الضوئي؟ كيف يمكن لهذا أن يؤثر في مستوى كل من ثاني أكسيد الكربون والأكسجين . في جو كوكب الأرض ؟ ما التجارب التي يمكن أن يقوم بها العلماء، في المختبر، لاختبار توقعاتك؟

2- خذ عينة من طحلب بركة ماء. اقسم العينة إلى قسمين . وضع كل قسم في وعاء ذي غطاء، اجعل وعاء في الضوء والآخر في الظلمة . ثبت درجة الحرارة للوعاءين يوميا، ولمدة 10أيام . لاحظ الطحلب بواسطة مجهر تشريحي. ارسم الكائنات الحية والفتات مثلما تراها وسجل ملاحظاتك . ماذا تفيدك ملاحظاتك حول دور الضوء، في الحياة داخل البركة؟

ما هي إجاباتك عن السؤالين؟؟؟

التصنيفات
الالعام لمادة اللغة الانجليزية

أرجو المساعدة .أساسيات القواعد للصف 46

السلام عليكم ورحمة الله و بركاته

اولا : اتقدم بوافر الشكر للأعضاء الأعزاء و بالأخص الأعضاء اللذين يقومون بإثراء المنتدى بأوراق عمل مفيدة ذات مجهود واضح …

ثانيا : أتوجه اليكم بطلبي هذا متمنية منكم مساعدتي … و يتمثل طلبي بالتالي :

أريد أساسيات القواعد و بالأخص للصف الرابع و الخامس و السادس ….
أقصد متى أختار الفعل الماضي؟ و متى اختار الفعل المضارع؟ و متى اختار الفعل المجرد؟ و متى اختار الفعل مع s و بدونه و هكذا …..

يعني يكون عندي بمثابة مرجع عندما أذاكر لأبنائي

شاكرة لكم تعاونكم معي ………. و سدد الله خطاكم

ياريت اقدر احصل قواعد الصفوف 4و5و6 لغة انجليزية وكمان جدول لتصريف الافعال
التصنيفات
الالعام لمادة تقنية المعلومات

الرجاء المساعدة من المختصين فقط

ارجو منكم مساعدتي في كيفية عمل هذا البرنامج
file:///C:/Documents%20and%20Settings/m/My%20Documents/pdf.gif

لانه لا يعمل عندي ولا اعرف كيفية تشغيلهالشارقة

التصنيفات
المشاريع المدرسية خاصة بالأنشطة

أريد المساعدة

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته:
أريد نشرات أو مطوية عن النظافة و الإجتهاد…
و لكم جزيل الشكر و الإحترام..

التصنيفات
المعلمين والمعلمات

أتمنى المساعدة

السلام وعليكم ورحمة الله وبركاته ..
.بعد السلام يبدأ الكلام
أطلب منكم المساعدة وأتمنى أن تساعدوني أقوم بعمل دراسة في صعوبة القواعد النحوية والشكوى منها وطرق العلاج أفيدوني بمعرفتكم وقمت بعمل استبيان وأتمنى أن تكون مشاركتم معي فعالة والرد علي سريع .

ما هي أسباب الضعف في قواعد النحو لدى الطلبة بحسب رأيك؟

كيف نتجاوز جوانب الضعف في ضوء مقترحاتك؟

ما هي وسائل الجذب التى تراها فعالة في تقوية النحو لدى الطلبة؟

ما هو الدور الذي يمكن أن تلعبه المؤسسات الثقافية والاجتماعية في المجتمع بحسب رأيك؟

جزاكم الله ألف خير

الشارقةالشارقةالشارقةالشارقةالشارقةالشارقةالشارقةالشارقةالشارقةالشارقة

وفقك الله أختي قي دراستك,,وسدد خطاك على طريق الخير
في رأيي من أسباب ضعف قواعد النحوعند الطلبة :
عدم التحدث باللغة العربية الفصحى أو الصحيحة في البيئة العامة
فلغتنا تتكسر بالتحدث مع الخدم والسواقين والبائعين …وغيرهم (الجنسيات الغير عربية )
وكذلك فأغلب الطلاب أمهاتهم أو آبائهم لا يتحدثون العربية (كأن تكون الأم هندية مثلا )
وأيضا عدم التزام بعض المعلمات بالتحدث باللغة العربية الفصحى داخل أسوار المدرسة
……………..
تقبلي مروري
ولي عودة ان شاء الله
شكرا لك أختي الطيبة على ردك الجميل.
وجزاك الله خيراً
أرجو الرد علي سريعاً
ما هي أسباب الضعف في قواعد النحو لدى الطلبة بحسب رأيك؟

هناك عدة أسباب وراء هذا الضعف من بينها :

* تخوف الطالب من صعوبة اللغة العربية عموما والنحو بشكل خاص .

* عدم وجود معلم كفء في توصيل المعلومة .

* عدم وجود تنوع في أساليب طرح المعلومة .

* اعتماد الطالب في تعلم قواعد النحو على الحفظ البحت في أغلب الأحيان .

كيف نتجاوز جوانب الضعف في ضوء مقترحاتك؟

نتجاوزها كذلك بعدة طرق منها :

* جعل قواعد النحو تحاكي الحياة العامة ، كأن يعطى الطالب صحيفة أو مجلة أو غيرها لمعرفة أسباب

الرفع هنا والنصب هناك وغيرها .

* التنويع في الوسائل التعليمية .. وعدم الاعتماد على التلقين الممل.

* طلب كتابة مواضيع كمقالات أو خواطر .. وعرضها على الجميع ليتسنى للطالب معرفة الأخطاء التي

وقع بها .

ما هي وسائل الجذب التى تراها فعالة في تقوية النحو لدى الطلبة؟

أشرطة فيديو تُمثل عن القواعد ـ ألعاب الكترونية عن القواعد كذلك ـ وضع مسابقات لأفضل موضوع

لم يقع في الأخطاء النحوية … وغيرها الكثير

ما هو الدور الذي يمكن أن تلعبه المؤسسات الثقافية والاجتماعية في المجتمع بحسب رأيك؟

لعبت مؤسساتنا الثقافية والاجتماعية دورا كبيرا في الترفيه ذو حدين … وبإمكانها وبتظافر كل القوى

العلمية والثقافية والاجتماعية وذو الخبرات العالية والجودة المتقنه في نقلة نوعية وكبيرة جدا

للارتقاء بمستوى الطالب دون عناء أو ملل ..

أتمنى أني أفدتكِ عزيزتي ..