حبيت اشارك في موضوع مهم جدا للمدرسة والطالبة
احنا يوم كنا طالبات كنا نأخذ الدرس من اول ماتبتدي الحصة الى أخر دقيقة … و كان يصحبه نوع من الملل …
طبعا انا كنت طالبة والحين مدرسة والحمدالله فحبيت أغير من طريقة اللي كانت تمارسة بعض المدرسات سابقا ..
عندي بعض الانشطة خلال الحصة…لكسر الملل وتجديد النشاط
متى تستخدمينها ؟
هذا راجع لك في بداية الحصة أو منتصفها أو في آخر الحصة
انت وحدك تقررين متى واين ؟
لكم بعض الانشطة:
1- فــــقرة وقفات :-
تقف مع الطلاب وتتحدثين عن امر يهمهم أو سلوك غير سوي تراه من بعضهم وتحاولين تغيرينه بطريقة محببه لهم
الفقرة هذي لا تزيد عن خمسة دقائق
يمكنك استشارتهم في أمر مافي المدرسة او قضية في المجتمع
يمكنك وضع صندوق وفيه يكتب التلاميذ أهم الأمو التي تناقش فقرتك..
2- فقرة مرح:-
* يكون في يدك ثلاث بطاقات بها صور : فم / أذن/ هدية
* تخبرينهم أنه بمجرد رؤية البطاقات الثلاث يتوقف الدرس ويقوم الطالب او الطالبه بكتابة عنوان الفقرة.
*ثم تخيرينهم بين الثلاث بطاقات أو تختار ي احداها :
صوره الفم :- تتحدثين معهم في أي شي طرفة، شعر، مشكله وحلها
صورة الاذن : تقرأ لهم من الكتاب اي شي يكون حلو مفيد لهم
صورة الهدية :- العاب وتسالي على شكل مسابقات
هذة بعض الانشطة وان شاء الله تستفيدون منها
اهم شي انك تسيطرين على الفصل واهم شي بعد الانضباط في الفصل ..
والله يوفقكم جميعا…
جزاك الله ألف خير
و أكيد بنطبقة مع تلميذاتنا
جزيت خير الجزاء
المعلمة المتميزة .. دائماً تبحث عن الأفكار الإبداعية التي تمكنها من ضبط الموقف التعليمي دون اللجوء إلى الغضب والعقاب ..
ولإضافة جو المرح والمتعة للدرس لإثارة دافعية الطالب للتعلم ..
بارك الله فيك معلمتنا الغالية
سأطبقها إن شاء الله
أشكركِ يا غاليتي على المشاركة الرائعة
والسموحة
ئكراً أختي أفكار رائعة لكسر الروتين وحدوث التفاعل الصفي النشط
ومشكووره معلمتي الغاليه هيفاء العجماني على هذه الطرق الجميله