إن فاقد الشئ لايعطيه
إن فاقد الشئ لايعطيه.doc (148.0 كيلوبايت, المشاهدات 32) |
شكرا أختي الكريمة على هذا الملف
عن أهداف التربية الرياضية في المرحلة التأسيسية
عن أهداف التربية الرياضية في المرحلة التأسيسية
إن فاقد الشئ لايعطيه.doc (148.0 كيلوبايت, المشاهدات 32) |
]<div tag="1|80|” >شكرا للمعلمة التالقة الاستاذة عزيزةونحن فى انتظار المزيد
إن فاقد الشئ لايعطيه.doc (148.0 كيلوبايت, المشاهدات 32) |
إن فا قد الشيء لا يعطيه
أن من يناط به تربية القيم الاجتماعية علية أن يكتسبها بنفسه اولا .
ولهذا فأن دور مدرس التربية الرياضية خطير في المدرسة , فهو مظهر للفرد الرياضي بكل ما تحمل هذه الصفة من معان وقيم , يفترض أنها تتجلي في تصرفاته في أظهار الحنان والألفة , اتصافه بروح مرحة , أهتمامة بمشاكل التلاميذ , التعرف علي تلاميذه , التعاطف والتسامح
أن المدرس الجيد ليس فقط مجموعة من الخصائص والصفات الجيدة بل هو أيضا فرد وقائد قادر علي مقابلة الاحتياجات العاطفية والاجتماعية للطفل . فهو يساعد تلاميذه علي التكيف وعلي اكتساب أنماط السلوك الحميدة من خلال مواصفات قيادية ناجحة .
<div tag="1|80|” >
أستاذتي الفاضله عزيزة قليل من هم مثلك
جزاكِ الله خير
وفعلا عندما قرأت الموضوع رأيتك بداخله فحضرتك أفضل مثل يحتذى به لكل معلمة تربية رياضية
جزاكِ الله خير
وفعلا عندما قرأت الموضوع رأيتك بداخله فحضرتك أفضل مثل يحتذى به لكل معلمة تربية رياضية