احدي الطرق الناجحة في ادارة الصف

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الاسم:
الكره السحرية
(يمكن استبدال الكره باى شئ تراه مناسب لمادتك او للدرس مثلا العصا السحرية الخ ….)

المطلوب:
كره من الاسفنج / المطاط …(اهم شئ الا تسبب اي اصابه)

الفكره والخطوات:

يقوم المعلم بشرح الفكره للطلاب اولا وهي :

لا يسمح لاي شخص بالصف بالتحدث الا لمن يمتلك الكره السحرية حتي المعلم فحين يبدء الشرح يمسك العلم بالكره ويبدء الشرح .

ولجذب الانتباه يقوم المعلم بتوجيه سؤال الي احد الطلاب ويقوم بالقاء الكره اليه وبالتالي ينتقل الحديث الى الطالب الذي يمكنه الاجابه على السؤال او في حاله عدم معرفه الاجابه اختيار طالب اخر والقاء الكره اليه وبذلك يخلق جو من المرح والمتعه بالاضافه الى ضبط الصف والالتزام.

يمكن تنويع الطريقه والاضافه لها كما يحب المعلم.

العيوب:

أ ) قد يفقد المعلم السيطره على الصف اذا لم يكن صارم في اعطاء التعليمات وفي اضافه بعض الشروط التي تساعد على تلافي ذلك مثل
1.تبادل الكره بين الطلاب لا يزيد عن ثلاث طلاب ثم تعود للمعلم.
2. استثناء المعلم من شرط التحدث في بعض الاحيان
3. ايقاف اللعبه في حاله تدافع اكثر من طالب لاخذ الكره ويمكن تفادي ذلك بالتأكيد علي ذكر اسم من ستلقي له الكره وكذلك يطلب من الطلاب.

ب) عدم فهم الاداره او المشرفين لما يدور بالصف ويمكن تفادي ذلك باطلاع الاداره على الطريقه قبل تنفيذها

ج) عدم فهم الطلاب للطريقه ويمكن تلافي ذلك بتوزيع ورقة عمل على الطلاب تتضمن الشرح.

المميزات:

1. ممتعة ومثيره للطلاب
2. تساعد الطلاب على التركيز.
3. تساعد على ضبط الصف بشكل اكثر من رائع
4. يمكن تطبيقها مع مختلف المراحل (قمت باستخدامها مع طلاب صفوف ثالث ورابع ابتدائي وطلاب اول وثاني ثانوي )
5. يمكن تنويع طرق الاستخدام حسب ابداع المعلم.

وفي النهايه اعترف انني واجهت صعوبه في بداية تطبيق الفكره ولكن مع الاضافات السابقه حققت نجاح ملحوظ وبالمناسبه كنت اعمل في ذلك الوقت بالسعودية

كل الشكر والتقدير لمنتداكم الاكثر من رائع