وجه صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي، عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة، بإنشاء حضانة بجانب مدرسة النحوة في خورفكان، وستنجز قبل نهاية ،2012 كما وجه سموه بإنشاء فصول دراسية في المدرسة، لاستيعاب الطلاب الدارسين، وذلك بناء على طلب إدارة المدرسة .
أعلنت ذلك عائشة سيف، أمين عام مجلس الشارقة للتعليم، وثمنت حرص صاحب السمو حاكم الشارقة، على توفير كل متطلبات النجاح في مدارس الشارقة، وإزالة العقبات التي يمكن أن تعترض العمل في التربية والتعليم على مستوى الإمارة، مشيرة إلى أن سموه يتابع كل صغيرة وكبيرة في الميدان التربوي، للتأكد من سيرها بشكل سليم، ولإنشاء جيل متسلح بالعلم والمعرفة، وقادر على مواجهة متطلبات الحياة .
وقالت إن صاحب السمو حاكم الشارقة وجه المجلس بالنزول إلى الميدان بأسرع وقت، والاطلاع على المدرسة، ودراسة إمكانية إنشاء الحضانة، وتبين صعوبة هذا الأمر داخل المدرسة لعدم وجود مكان، لذا تقرر أن تكون في الجوار مباشرة، مشيرة إلى أن المدرسة تعتبر حديثة جدا، وتوجد فيها صالة رياضية متكاملة تخدم الطلاب في المنطقة .
وأوضحت أن صاحب السمو حاكم الشارقة أمر بإنشاء الحضانات في المدارس الحكومية منذ العام منذ ،2003 وتم إقرار إنشاء 19 حضانة، إضافة إلى الحضانة الملحقة بمدرسة النحوة، ليصبح عدد الحضانات 20 على مستوى الإمارة، وهي تعد احد المشروعات الرائدة والنموذجية التي تتميز بها مدارس الشارقة، مشيرة إلى أن هذه الحضانات لم تكن مفعلة في السابق، وذلك لعدم وجود موظفات، حتى تم وضعها تحت إشراف مجلس الشارقة للتعليم .
وأضافت أن المفتوح حالياً من الحضانات 13 حضانة، وتعمل بشكل كامل، إضافة إلى 3 وضعت على قائمة الإحلال، وتتضمن الخطة المستقبلية في ميزانية 2022 إنشاء 3 جديدة، مشيرة إلى أن عدد الهيئتين الإدارية والإشرافية في الحضانات مكتمل، وتم اختيارهن وفق أعلى المعايير المتعارف عليها في الإمارات، كذلك وفق أرقى المعايير العالمية، وجميعهن من المواطنات المؤهلات لهذا العمل .
وحول الهدف من إنشاء هذه الحضانات، قالت عائشة سيف إنها تهدف إلى تحقيق الراحة النفسية وزرع الطمأنينة في نفوس الأمهات، وتحقيق النمو الشامل والمتكامل للأطفال في كل المجالات النفسية والصحية والاجتماعية والتربوية، حيث إن الحضانة تستقبل أطفالاً من عمر شهر وحتى 4 سنوات، وتعمل المربية على تقديم كل احتياجات الطفل من خلال المستلزمات الموجودة في الحضانة، حيث يوجد في كل حضانة 3 أقسام الأول للرضع، حتى الثانية، والثانية من سن الثانية وحتى الثالثة، أما الثالثة فتبدأ من سن الثالثة وحتى الرابعة، ويتم خلالها إعداد الطفل لمرحلة ما بعد الحضانة من خلال تعليمه الأرقام والحروف الأبجدية والتلوين .
وذكرت أمين عام المجلس أن الأعوام المقبلة ستشهد توسعاً في عدد الحضانات التي يتم اختيار مواقعها بصورة دقيقة من أجل أن تخدم أكبر قدر من أبناء الهيئات التدريسية والإدارية والموظفات في المؤسسات الحكومية .
