**تعتمد الفكرة على إنشاء صندوق صغير يحتوي على قصاصات كرتونية مكتوب بداخلها عدد من المكافآت والجوائز.
– ينتقى في نهاية كل حصة الطلاب المنضبطين تماما من 2 إلى 5 طلاب.
– يسحب كل واحد قصاصة من الصندوق ويقرأها حيث تكون جائزته التي اختارها
– يعطى الطالب هديته فورا من قبل المدرس وأمام باقي الفصل لإعطاء حافز لباقي الطلبة بالانضباط.
– تفيد عملية السحب الذاتي للجائزة في خلق عنصر التشويق والقناعة بالجائزة.
طبقت التجربة وكانت نسبة نجاحها 95% تقريبا .
ينصح باستخدام جوائز محسوسة مع الفصول الدنيا وجوائز معنوية مع الفصول العليا.
القصاصات تحتوي على ما يلي :
1- أدوات مدرسية : مسطرة – ممحاة – قلم (أزرق – أحمر….) براية.
2- كوبونات لشراء: عصير– ساندويش ( جبن……..)
3- قطع حلوى : شوكلا – بولو …….
4- ألعاب أطفال : لعبة الدوائر وإدخالها بزمن قصير- لعبة المربعات وترتيبها….
5- عبارات تشجيعية مثل : صفقوا له – لواصق كبيرة وصغيرة .. …
6- الحرف الذهبي : حيث يختار الطالب ما يحلو له من الجوائز.
أتمنى من الجميع الاستفادة.. منقول
الله يعطيك العافية
وكمان فكرة البطاقات كل طالبة تكتب اسمها في بطاقة وتضعها في الصندوق وآخر الشهر يتم جمع البطاقاتوعلى حسب العدد تحصل على الهدية …
.gif "sez54"){kind=icon}
موفقة^-^
