أبوظبي – " ألفا نيوز " :
أعلن مجلس أبوظبي للتعليم مشاركة 133 طالباً في السنة النهائية بكليات الهندسة المدنية في جامعات الإمارات وأبوظبي والحصن، في أول دراسة عالمية لتقييم المخرجات الجامعية، وذلك بالتنسيق مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي .
ووفق ما أعلنه المجلس،تمثل دراسة (AHELO) التي تعدها منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية أول دراسة جدوى يتم إجراؤها بغرض التقييم المباشر لمستوى أداء طلبة مؤسسات التعليم العالي من أجل تحديد مستوى معرفتهم وما يستطيعون فعله، وفي إطار تنفيذ هذه الدراسة الرائدة يجري حالياً اختبار طلبة الإمارة إلى جانب 40 ألفاً من أقرانهم الذين يدرسون في 270 مؤسسة تعليمية في 17 دولة حول العالم .
جاء ذلك في المؤتمر الصحفي الذي عقده الدكتور مغير خميس الخييلي مدير عام مجلس أبوظبي للتعليم امس، بحضور الدكتور محمد يوسف نائب مدير جامعة الامارات والدكتور عبدالرحيم الصابوني مدير جامعة الحصن والدكتور رفيق مكي المدير التنفيذي لقطاع التعليم العالي بالمجلس وعدد من المسؤولين والأكاديميين في المجلس والجامعات المشاركة في الدراسة .
وقال الخييلي، إن المشاركة في مرحلة دراسة الجدوى من شأنها تحقيق الريادة لجامعات إمارة أبوظبي من خلال المساهمة بهذه الدراسة الدولية الرائدة والمرموقة بما يجعلها جزءاً من المجتمع العالمي للتعليم العالي الملتزم بضمان الجودة من خلال أنشطة البحث العلمي، وهو ما يأتي تماشياً مع خطة المجلس في الارتقاء بجودة نظام التعليم العالي في أبوظبي .
وأضاف أنه وفقاً لمنظمة التعاون الاقتصادي والتنمية فإن اختبارات تحديد المستوى التي ستجرى لطلبة الإمارة إلى جانب أقرانهم حول العالم، تهدف إلى تقييم مستوى معرفة الطلبة وقدرتهم على التفكير المنطقي والاستدلال بأساليب معقدة وتطبيقية وكذلك القدرة على الاستخدام الفعال لتلك المهارات والقدرات في بيئات مختلفة، حيث تستهدف الدراسة تقييم مستوى أداء الطلبة في ثلاثة مجالات مختلفة هي المهارات العامة وعلم الاقتصاد والهندسة، وقد وقع الاختيار على الإمارة للمشاركة في التقييم المتعلق بالتخصصات الهندسية إلى جانب 8 دول هي أستراليا وكندا (أونتاريو) وكولومبيا ومصر واليابان والمكسيك والاتحاد الروسي وجمهورية سلوفاكيا .
