التربية فن يحتاج إلى التروي والخبرة . . . وتعلم هذا الفن يحتاج إلى صبر حتى نصل
إلى نتيجة رائعه . . .
اليوم أحبتي في الله سأتحدث عن موضوع أجده هاماً من وجهة نظري….كمعلمة ومربيه
إحترميها كي تكوني جديرةً بالإحترام…."الكل سيتسأل ومن تلك التي لابد من إحترامها لننال الإحترام؟"
أنها "الطالبه"
هي إنسان ذو حس مرهف…مثلكِ تماماً أيتها المعلمة
أنتِ لاترضين بالهوان ولا الظلم وهي مثلكِ تماماً
تريد يداً حانية ترتفع بها لتكون معلمة صالحة.. وقدوةً رائعه
أنا سأتحدث عن مشاهد..من العار والخزي أن تصدر من معلمة أمضت 16 عاماً
على مقاعد العلم ولم تتعلم أصول العتاب والتحدث مع طالباتها
لم تتعلم التهذيب في الحديث…
لم تتعلم أن هناك …خطوطاً حمراء يجب التوقف عندها بحذر
أخواني…من العار أن نجد معلمة تنعت تلميذاتها الصغيرات …بــــ أنتن (…..)
من باب تشبيههن بـــ الكائنات التي لاتعقل…حين تصدر منهن..إساءة أو إهمال
ومن العار أن تكون النصيحة مغلفه..بسيل من الشتائم ككلمة (قليلات أدب)
ومن العار أن نجد المعلمة تقلل من إحترام الطالبة أمام زميلاتها فتسخر منها أو تجعلها مثاراً للضحك
عزيزتي المعلمة وزميلتي في مهنة الإرتقاء والسمو بالخلق الحسن
تعلمي كيف تجعلي من طالباتك مثالاً لحسن التربية
حين تريدين عتابها إستخدمي العتاب المهذب غلفية ببعض المحبة
مثلاً(أنتِ طالبة خلوقه وأتمنى أن أراك تهتمين بواجبك حتى أفخر بكِ )
وحين تسيء..لاتحاولي تحقيرها..خذيها على أنفراد ناقشيها بود وبيني لها أن ماصدر منها
يجب أن لايتكرر من طالبة علم…..
حين تريدين معاقبتهن بكلمة لاتستخدمي كلمات تشعرهن بالإمتهان على العكس
مثلاً قولي لهن(بناتي لم اتوقع منكن هذا التصرف. .ثم أذكري حديثاً أو آيه تنهى عن مثل ماقمن به من تصرف)
ربما النتائج سوف لن تحصلي عليها مباشرة لكن مع الإستمرار سوف تجدين أن أحترامكِ لهن
جعل كل واحدة منهن تحرص على إحترامك
ولاننسى (عامل الناس كما تحب أن يعاملوك)
أحبتي في الله …..
أنتظر تعليقكم المثمر وأتمنى أن نتناقش في الموضوع..لتعم الفائدة
لكم أرق تحية
أختكم
(موانىء بلا أرصفه)
http://zamman.jeeran.com/zaw_bar.jpg
——————————————————————————–
المنصور29/10/04, 02 :02 02:02:39 PM
استاذتي القديرة
موضوع رائع وكم اعجبني
لأنه يلامس الواقع ويدور رحاه في بيئة نعيشها دوما وأبدا نعيشه في المدرسة والبيت والأسرة والشارع
استاذتي
تختلف مشاعرنا بحسب المواقف التي تواجهنا والمهم بالنسبة لنا أن نعترف بهذه المشاعر وندركها إن خطأ وإن صواب .. بعد ذلك نحسن التعامل معها بدل الخضوع لتأثيرها وظروفها
نعم قد لاألوم معلمة خضعت لظروف خارجية في بيتها أو في مدرستها ولكن ليس معنى ذلك أن تصب جام غضبها على مسكينه صرفوا اهلها دماء قلوبهم لها لتتعلم وتتربى تربية صحيحة سليمة
استاذتي
قد تسبب المشاعر المؤذية للآخرين وخاصة للطالبة خللاً في تعزيز ثقتها بنفسها
وما اسهل من كسر النفس وماأصعب من علاج هذا الكسر
أتمنى من كل معلمة تتخلص من مشاعر الازدراء من الآخرين
لاأخفيك بأن المعلمه أحيانا قد تصادف مستوى متدنياً من الاحترام الذاتي عند الاحتكاك بأي طالبة مراهقة أو لاتدرك ماتقول وماتعمل
ولكن بإمكانها رفض الانضمام لهذا المستوى المتدني والسمو بأخلاقها وسنها لتعزيز احترامها
اختي الكريمة :
يرغب كل شخص في الحصول على التقدير والثناء ويؤثر ذلك في تعزيز الاحترام للنفس والثقة كذلك سواء كان ذلك من الطالبة أو المعلمة ولتتيقن المعلمة بأن تعزيز الاحترام للطالبة يؤثر في نفسيتها ايجابا وينهض بها نحو السمو بأخلاقها وتصرفاتها
وقد تشعر أحياناً الطالبة بتدني مستوى عزة نفسها لأنها ترى أن معلمتها لا تعيرها انتباهاً كافياً أو اهتماماً لائقاً او احتراما ..مما يعطي الطالبة ردة فعل قوية بكره المدرسة والدراسة ومن ثم يقل انتاج الطالبة ورسوبها
وعدم احساسها بقيمة ذاتها
وبأمكان المعلمة أن تطلب ماتريد وأن تنهى عن ماتريد وبأسلوب وبعد ماينطبع بذهن الطالبة احترام المعلمه لها راح تنفذ ماتريده معلمتها منها وبكل سلاسة ويسر وحب لهذا العمل
ويمكنها أن تطلب أمراً ما أو تعبر عن مشاعرها بكرهها لعمل ما بطريقة أكثر إيجابية تحافظ من خلالها المعلمة على قدرها وقدر الآخرين وتحافظ على طاقتها من الاستنزاف.
أخيرا الكلام بهذا الشأن يطول ويطول
ولكني استسمحك عن الاطالة استاذتي ولكنه موضوع يلامس زمنا نعيشه وقبل هذا وذاك يلامس شعورا نفسيا يحدث بين المتصلين بين بعضهم بشكل أو بآخر
تحياتي الخالصة لك
أختي الكريمة .. موضوعكِ حساس جدا .. ومهم
أحببت أن أشكركِ على ما طرحتِ
لي اضافة .. بسيطة ..
بما أنني أعمل مع طالبات في مرحلة الثانويه
لاحظت من خلال التعامل أن أرقى أسلوب للتعامل
معهن هو اسلوب التحاور والاستماع اليهن
لا أن نوجه لهن اهانات وألفاظ غير لائقة
اذا قمنا باتباع أسلوب الشدة دائما سنكون قد قضينا على هذه
الطاالبة ..
أختي المعلمة جربي فقط التقرب من طالباتكِ واعتبريهن
بناتك أو أخواتكِ وسترين النتيجة المبهرة
تمنياتي للجميع بالتوفيق
و مشكورة أختي على هذا الموضوع القيم ……
و فعلا يجب التعامل مع الطالبات خاصة في الثانية
بأسلوب لطيف، مهذب ، جميل ، يزيد من قدر المعلمة
في نفس الطـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــال بــــــــــــة
يا ليت ابلواتنا يدشن و يقرن الموضوع
الله يوفقك يا رب
انا اتعامل مع طالبات في المرحلة التاسيسية وهن بحاجة الى الحب والحنان والنصيحة الطيبة حيث يبدا الآن غرس القيم والاخلاق
يعطيج العافية
يزاج الله خير (-:
أرى فيه تحامل شديد على المعلمة بصفة عامة ، تحدثتن عن نفسية الطالبات وكرامتهن وتناسيتن تماما
نفسية وكرامة المعلمة ، ماذا تفعل المعلمة عندما تتعالى الطالبة على المعلمة أو تقول لها ألفاظا تجرح
مشاعرها بغرض أن تضايقها ؟ اليست الطالبة هنا تحتاج إلى تربية في البيت قبل المدرسة .
لماذا كل هذا التحامل على المعلمة ؟
أفهم من ذلك أنتن تتعاملن مع طالبات ملائكة ، على فكرة أنا اكتب هذا الكلام ليس من فراغ فزوجتي
معلمة لغة عربية في الحلقة الأولى وتحكي لي ما يصدر من البنات في الصف الرابع ، وزوجتي من
المعلمات المشهود لها بقوة الشخصية .
لو أن كلامكم هذا خرج من أناس لا يعملوا بالتربية لعذرتهم .
هذا رأي والاختلاف في الرأي لا يفسد للود قضية .
