1- يطلب من الطالب إعداد دفتر مذكرات شخصية يكتب فيها تجاربه .
2- كتابة مواضيع صغيرة حول ( أحداث مهمة في حياتك – أشخاص مهمة في حياتك – مكتبتي – أحداث أكثر إثارة في حياتي )
3- جمع عملات – أقوال ماثورة – أساطير – شخصيات خيالية من التراث الشعبي , الاسلامي ,العالمي 4- بحث عن تاريخ اللغات
5- إنشاء موقع على النت
6- إعداد سجل عن انشطة الصف ( الجماعات – الاعضاء – الواجبات – الادوات – الاحتياجات للتنفيذ )
7- يتخصص الطالب فى مجال يكون دائم التواجد بالصف ( تاريخ – تراث – ) أو تخصص في تقديم العروض لكل الفصل ( في المنهج أو غيره من الانشطة )
8- إنشاء نادي أدبي يقوم بقراءة الشعر و الكتب المهمة للصف .
9- الاستماع و التسجيل لمقاطع من الشعر و النثر و تقديمها للفصل .
10 – إضافة رسومات تعبيرية لقصة أو كتاب قرأته لا يحتوى رسوم .
11- زر أصدقاءك و حدثهم عن قصص مشوقة قرأتها لتثر فيهم الرغبة في المطالعة
12- قم بزيارة معلم وطني ( متحف تاريخي أو تحفة معمارية و حدث الصف عنها في عروض بسيطة
13- قم مع مجموعة من زملائك بزيارة لموقع عمل أبوك واطلع علي كل تفاصيله و قدم مهنة أبوك للصف
14- قم بإعداد قائمة عن مجموعة كتب مفيدة .
15- قم بإعداد دليل لمكتبك الخاصة
16- قم بإعداد دليل عن مكتبة الصف و المدرسة
17- قم بالبحث و الجمع لأنشطتك المفضلة واهتماماتك و هوايات لوقت الفراغ و حدث عنها الصف .
18-قم بإعداد دليل للمطالعة لزملائك بالفصل لاأيام الاجازات و العطل
19- قم بإعداد نشرات بسيطة عن كتب مفيدة – معارض للصف , لأولياء الامور و لتلاميذ المدرسة
20 – قم بإعداد و تنفيذ مثل هذه الانشطة : معرض كتب على هيئة أزياء – ألعاب و أسئلة فوازير – عروض دمي متحركة – سكتشات – ( مسرحيات قصيرة عن شخصيات تاريخية – تربوية – شعبية )يختارها الصف
21- انشأ نادي الكتاب الكبير ( يقوم أعضاءه بتقديم كتاب قرأه الكل واستمتع به
22- قم بإنشاء جمعية تبادل و إعارة الكتب بالصف
23 – قم بتقديم عرض عن أسلوبك و نظامك في المطالعة و كيف تحسن مستواك من خلال المطالعة
24- قم بإعداد سجل تدون فيه أسماء الكتب التى قراتها و تدون أمام كل كتاب ملاحظة قصيرة عنه
25- قم بقراءة المجلات الخاصة بالاطفال فى منطقتك قم بإعاداد قائمة تقدير لمحتويات المجلات و علي ضوءه تقدم دليل حيث تصنف فيه هذه المجلات لتقدمه لزملائك لتشجيعهم على قراءتها ( مثال : اللغة – الاسلوب – الفائدة ثقافيا- الصور -المواضيع ..)
26- قم بمقارنة للرسومات في بعض مجلات الاطفال
27- قم بتقديم لأحد الكتاب المفضلين لديك ( أسلوبه – تواصله – رسوماته – )
28- قم بإعداد كلمات متقاطعة في موضوع معين
29- قم بتنفيذ ألعاب تستخدم فيها كلمات جديدة أو كلمات لها نفس المعاني ( في مجال اللغة – المهن و تعتمد البحث في القاموس )
30- قم بإعداد كراس تدون فيه العبارات التى أعجبتك خلال قراءاتك .
31- قم بالبحث عن مواضيع شاهدتها في التلفزيزن ( قصص من التاريخ الاسلامي أو الشعبي و علق عنها و قارن بما وصلت إليه في أبحاثك و قارنه بما قدم في التلفزيون ز
32- قم بتأسيس نادي للشعراء من أنشطته حفظ ألاشعار المعروفة أو كتابة الشعر و تقديمه للصف و مع المناقشة
34- قم بإعداد مجلة الصف و قسم المهام من رئيس التحرير إلى الاعضاء .
35- قم بالإعداد لزيارة مدرسة في منطقة ثانية و رتب لهذه الزيارة و قدم تقرير عنها
36 – قم بإعداد مسرحية تاريخية أو من التراث قم بتوزيع الادوار من الاخراج إلى الديكور – الازياء – الاضاءة ….
37- ابحث عن نصوص تنفع لهذا الغرض
38- قم بتسجيل العروض و المسرحيات و قدمها للصف
39- قم بمقابلة زميل أكبر او ولي أمر أو مسؤول و قدم له مجموعة أسئلة تكون قد جهزتها مسبقا و قدم هذه الزيارة للصف
40- قم بإعداد أوبرات و قم بإخراجها
41- قم بإعداد مونولوج ( مسرحية تكون أنت ممثلها الوحيد ) حول موضوع هادف
42- قم بتقديم قصة عن طريق البانتوميم – رقصة تعبيرية – عرض رياضي- لعب أدوار – إلقاء جماعي
43- قم باستخدام المهارات اليدوية للتعبير و لعرض قصص ( لوحات – رسومات – دمي متحركة –
43- قدم منطقتك و أهم معالمها في عرض وجيز
2- كتابة مواضيع صغيرة حول ( أحداث مهمة في حياتك – أشخاص مهمة في حياتك – مكتبتي – أحداث أكثر إثارة في حياتي )
3- جمع عملات – أقوال ماثورة – أساطير – شخصيات خيالية من التراث الشعبي , الاسلامي ,العالمي 4- بحث عن تاريخ اللغات
5- إنشاء موقع على النت
6- إعداد سجل عن انشطة الصف ( الجماعات – الاعضاء – الواجبات – الادوات – الاحتياجات للتنفيذ )
7- يتخصص الطالب فى مجال يكون دائم التواجد بالصف ( تاريخ – تراث – ) أو تخصص في تقديم العروض لكل الفصل ( في المنهج أو غيره من الانشطة )
8- إنشاء نادي أدبي يقوم بقراءة الشعر و الكتب المهمة للصف .
9- الاستماع و التسجيل لمقاطع من الشعر و النثر و تقديمها للفصل .
10 – إضافة رسومات تعبيرية لقصة أو كتاب قرأته لا يحتوى رسوم .
11- زر أصدقاءك و حدثهم عن قصص مشوقة قرأتها لتثر فيهم الرغبة في المطالعة
12- قم بزيارة معلم وطني ( متحف تاريخي أو تحفة معمارية و حدث الصف عنها في عروض بسيطة
13- قم مع مجموعة من زملائك بزيارة لموقع عمل أبوك واطلع علي كل تفاصيله و قدم مهنة أبوك للصف
14- قم بإعداد قائمة عن مجموعة كتب مفيدة .
15- قم بإعداد دليل لمكتبك الخاصة
16- قم بإعداد دليل عن مكتبة الصف و المدرسة
17- قم بالبحث و الجمع لأنشطتك المفضلة واهتماماتك و هوايات لوقت الفراغ و حدث عنها الصف .
18-قم بإعداد دليل للمطالعة لزملائك بالفصل لاأيام الاجازات و العطل
19- قم بإعداد نشرات بسيطة عن كتب مفيدة – معارض للصف , لأولياء الامور و لتلاميذ المدرسة
20 – قم بإعداد و تنفيذ مثل هذه الانشطة : معرض كتب على هيئة أزياء – ألعاب و أسئلة فوازير – عروض دمي متحركة – سكتشات – ( مسرحيات قصيرة عن شخصيات تاريخية – تربوية – شعبية )يختارها الصف
21- انشأ نادي الكتاب الكبير ( يقوم أعضاءه بتقديم كتاب قرأه الكل واستمتع به
22- قم بإنشاء جمعية تبادل و إعارة الكتب بالصف
23 – قم بتقديم عرض عن أسلوبك و نظامك في المطالعة و كيف تحسن مستواك من خلال المطالعة
24- قم بإعداد سجل تدون فيه أسماء الكتب التى قراتها و تدون أمام كل كتاب ملاحظة قصيرة عنه
25- قم بقراءة المجلات الخاصة بالاطفال فى منطقتك قم بإعاداد قائمة تقدير لمحتويات المجلات و علي ضوءه تقدم دليل حيث تصنف فيه هذه المجلات لتقدمه لزملائك لتشجيعهم على قراءتها ( مثال : اللغة – الاسلوب – الفائدة ثقافيا- الصور -المواضيع ..)
26- قم بمقارنة للرسومات في بعض مجلات الاطفال
27- قم بتقديم لأحد الكتاب المفضلين لديك ( أسلوبه – تواصله – رسوماته – )
28- قم بإعداد كلمات متقاطعة في موضوع معين
29- قم بتنفيذ ألعاب تستخدم فيها كلمات جديدة أو كلمات لها نفس المعاني ( في مجال اللغة – المهن و تعتمد البحث في القاموس )
30- قم بإعداد كراس تدون فيه العبارات التى أعجبتك خلال قراءاتك .
31- قم بالبحث عن مواضيع شاهدتها في التلفزيزن ( قصص من التاريخ الاسلامي أو الشعبي و علق عنها و قارن بما وصلت إليه في أبحاثك و قارنه بما قدم في التلفزيون ز
32- قم بتأسيس نادي للشعراء من أنشطته حفظ ألاشعار المعروفة أو كتابة الشعر و تقديمه للصف و مع المناقشة
34- قم بإعداد مجلة الصف و قسم المهام من رئيس التحرير إلى الاعضاء .
35- قم بالإعداد لزيارة مدرسة في منطقة ثانية و رتب لهذه الزيارة و قدم تقرير عنها
36 – قم بإعداد مسرحية تاريخية أو من التراث قم بتوزيع الادوار من الاخراج إلى الديكور – الازياء – الاضاءة ….
37- ابحث عن نصوص تنفع لهذا الغرض
38- قم بتسجيل العروض و المسرحيات و قدمها للصف
39- قم بمقابلة زميل أكبر او ولي أمر أو مسؤول و قدم له مجموعة أسئلة تكون قد جهزتها مسبقا و قدم هذه الزيارة للصف
40- قم بإعداد أوبرات و قم بإخراجها
41- قم بإعداد مونولوج ( مسرحية تكون أنت ممثلها الوحيد ) حول موضوع هادف
42- قم بتقديم قصة عن طريق البانتوميم – رقصة تعبيرية – عرض رياضي- لعب أدوار – إلقاء جماعي
43- قم باستخدام المهارات اليدوية للتعبير و لعرض قصص ( لوحات – رسومات – دمي متحركة –
43- قدم منطقتك و أهم معالمها في عرض وجيز
جزيت خيرا على هذا الجهد الطيب
في ميزان حسناتك إن شاء الله
في ميزان حسناتك إن شاء الله
أنشطة رائعة أ.نبيهة
شكراً جزيلاً
شكراً جزيلاً
أفكار رائعة
جزاك الله كل خير
جزاك الله كل خير
لكِ كل الشكر على هذه الأفكار الحلوة لأنشطة الطلبة الموهوبين
جزاك الله خيرا
