التصنيفات
انشطة و فعاليات المكتبة المدرسية قي مدارس الحلقة الأولى

لوسمحتوا سؤالي مهم ردوا علي

ارجوا الافادة
انا اختصاصية مركز مصادر تعلم جديدة
في مدرسة تعليم اساسي حلقة الاولى
بغيت استفسر منكم هل من المفروض ان ادرس الطالبات والتزم بجدول حصص لمركز مصادر التعلم
مثل باقي المدرسات
وشو الدليل …….؟؟؟؟؟(هل توجد نشره او تعميم يفيدنا بذلك)
وهل جميع الاختصاصيات ملتزمات باعطاء الحصص وتنفيذها ………..

ارجوا منكم الرد ………

ما عندي فكرة والاخوات بفيدونج ان شاء الله
أختي العزيزة أنا أمينة مكتبة تعيين جديد تقريبا من الفصل الدراسي الأول
بتكلم عن نفسي ما في خطه أمشي عليها ..أعطيهم مهارات أساسية عن المكتبة
كيف يحافظوا على الكتاب آداب المكتبة قصة قصيرة أقرها وأكون ملخصتنها أوزعها نقرأ مع بعض
نستخرج عناصر القصه الشخصيات- الحوار – احداث القصه -الأحداث بعض الأحيان مسابقات وألغاز
أحس إن حصتي لازم تكون تعليمية وترفيهية معا بعض الأحيان أشغل لهم شريط فيديو مهارات لغوية أو قصه على الداتى شو أتمنى أكون قد فدتك وبالنسبة لوراق العمل أنا وايد إستفدت من الموقع وبعدين حسيت نفسي إني أطور وأبدع طبعا على حسب عقلية طلابك أول مره وزعت ورقة عمل وتفاجأت إن أغلبهم ما حلوها كان أنحبط بس حاولت والحمد لله نجحت والله يوفقك يالغالية وتقدري تتواصلي معي لو تحبي ….
شكرا يا اموووووره و بارك الله فيك
أختي العزيزة
أختصاصية مركز مصادر التعلم هو مسمي جديد لامينة المكتبة وعلى حسب خبرتي و هي عشرة سنوات أحب أن ألخصلك بعض الامور وأتمني انها تفيدك بأذن الله
أولا: عليك الاهتمام بالاعمال الادارية للمكتبة مثل الملفات -الجرد -الاستعارة -الانشطة المكتبية
ثانيا : حصة المكتبة وهي تنقسم الي قسمين حصة مهارات مكتبية -حصة منهجية
حصة المهارات المكتبية وهي تدرس للصف الاول والثاني والثالث ويكون محورها عن أهمية المكتبة -ماهي مصادر التعلم فيها -المحافظة علي الكتاب وكل ماتم ذكرة ولكن لابد أن تكون معلمة الصف معك في الحصة وان تتضعين خطة عمل معها لادارة الحصة معا في اما الحصة المنهجية فهي عن طريق عمل جدول للمعلمات للحضور الي المكتبة واعطاء الحصة داخلها وما عليك الإ ان تقدمين لها العون في استخدام المصادر الموجودة لديك والتي تريد المعلمة ان تستخدمها في الحصة (وسائل تعلمية )
صرآحهـ

مــآ ع ــندي فــكرهـ …

اختي العزيزه يشرفني انضمامك الى جماعة امناء مراكز مصادر التعلم
واعتذر عن تاخر الرد و لذلك سوف احاول الرد بشئ من التوسع و هو :
ان على امينة المكتبة ان تعرف اولا ماهي واجبات امينة مركز مصادر التعلم ، و هي تختلف من مرحلة الى آخري. فمثلا امينة مركز مصادر التعلم في الحلقة الاولى عليها ان تعطي حصة للصف الاول و الثاني و الثالث بمعدل حصة واحدة في الاسبوع و الهدف من هذه الحصة هو تعود الطالب على حب القراءة و ان يتعود على تثقيف نفسه و الاعتماد على نفسه في الحصول على المعلومات وذلك يتم في ترغيب الطالب للقراءة من خلال سرد القصص المشوقه و عرض الافلام الهادفة و قراءة الكتب الشيقة وانشطة مثل المسابقات و كتابة بعض القصص البسيطة وانشطة مختلفة و تشمل حصص المكتبة على خطة توزعها الوزاره على المدارس .و هي خطة شامله لكافة المراحل تساعد امينة المركز في التخطيط للعام الدراسي و تحقيق الاهداف الخاصة بمكتبة المدرسة.
رحيق عسل – مازن 2 – سيرة المجد شكرا جزيلا على معلوماتكم

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.