مشروع اللغة العربية في مدرسة الافق

مشروع التنمية اللغوية ( الباحثة الصغيرة )
فكرة المشروع:
تدرب الطالبة خلال الفصل الدراسي الأول على . كيفية استخراج معنى المفردة من المعجم الوجيز. واستخراج ضدها من قاموس الأضداد ..
ثم تأتي بالجمع أو المفرد إن وجد. ومنها توظفها في جملة مفيدة مضبوطة بالشكل.
في الفصل الدراسي الثاني تقوم الطالبة بتطبيق ما تعلمته مسبقا. تقوم بالبحث عن هذه المفردات من خلال القرآن الكريم .. يحدد جزء من القرآن الكريم ( جزء عم ) لتستفيد الطالبة من الثروة اللغوية الموجودة في هذه السور وآياتها ، حيث تقوم بإعداد بحث مبسط يكون موضوعه الأساسي البحث عن معاني المفردات في الآيات واستخراج ضدها وجمعها ومفردها
من ( المعجم الوجيز ، قاموس الأضداد ، ولها حرية التوسع في ذلك )
ثم تقوم بتوظيف بعض المفردات في جمل مفيدة ومضبوطة بالشكل.

مع مراعاة تقسيم البحث إلى عناصره الرئيسة : مقدمة وموضوع وخاتمة
ويتم تدريب الطالبة عليها من قبل معلمة المادة وبمساعدة أمينة المكتبة
قدر المستطاع .
وبعد الانتهاء من البحث تقوم الطالبة بإخراجه وتغليفه وتعتمد على نفسها في ذلك . ويحدد يوم لمناقشة هذا البحث حيث تقوم الطالبة بعرضه أمام لجنة مكونة من معلمة المادة ومديرة المدرسة وموجهة المادة إن أمكن
تبدأ الطالبة بالتعريف بنفسها وبحثها أولا بصورة موجزة ثم توجه إليها أسئلة من قبل اللجنة وتعطى الدرجة المناسبة لها حسب معايير محددة
تكرم الطالبة المنجزة للبحث لتنال وسام التخرج وشهادة التخرج ويخصص يوم لتخريج الطالبات وتكريمهن.

الكل أخبرني بأن المشروع صعب بالنسبة لطالبات الصف السادس … لكن بالتدريب والمتابعة حققت مع أغلبيتهن نتائج مبهرة….