ملاحظات حول امتحان الثاني عشر لمادة التربية الإسلامية

الكثيرون يحاولون أن يعرفوا شكل الإمتحان في المناهج الجديدة وخاصة طلبة الثاني عشر ولذلك أردت

أن أضع بعض النقاط حول امتحان التربية الإسلامية وكما ورد من التوجيه الأول للمادة:

أولا: الحفظ ويشمل القرآن الكريم: الآيات 1- 26من سورة النور
الحديث الشريف: ويشمل خمسة أحاديث شريفة
( وقد تم تعميمها على المدارس في حينه)
حفظ دليل المشروعية ( اكتب الدليل الشرعي من الكتاب أو السنة لما يأتي: )

ثانيا : سؤال أحكام التلاوة سيكون عن نص من القرآن الكريم ولا يشترط أن يكون التص مذكورا في كتاب الثاني عشر

ثالثا: القيم والمهارات التي يتضمنها الكتاب ستكون جزءا من الإمتحان ولذلك لا بد من فهم طرق معالجتها والتعامل معها.

رابعا: قد يتم طرح مشكلة أو موقف ويترك للطالب التعامل مع الموقف على اساس ما تعلمه من معارف وقيم ومهارات في منهاج الثاني عشر

خامسا: نذكر السادة المعلمين بأهمية تدريب طلبتهم على الحالات المشابهة لما في الكتاب وعمل تطبيقات على الواقع وكما أوضحنا أثناء زيارتهم في مدارسهم

أتمنى التوفيقوالسداد والنجاح والتفوق للجميع

جزاكم الله تعالى خيراً على هذه الإيضاحات التي تنير الطريق أمام أبنائنا الطلاب في امتحاناتهم المقبلة .

تمنياتي للجميع بالتوفيق

شكرا على هذا التوضيح ولكن واجهنا مشكلة كبيرة في انهاء المنهج حتى انا لم نقم باخذ شرح عدد لاباس به من الدروس ولله الحمد …واتمنى ان يكون الامتحان سهل تبعا لذلك بالرغم من اني لا اعتقد اننا سنستطيع ان ندرس يوم الامتحان لان المادة كبيرة جداااااااا…..وشكرا

جزاك الله كل خير

لماذا لم نحصل على امتحان تجريبي ؟

في كل المواد التي تغير أسلوب الامتحان فيها حصلنا على نموذج تجريبي عدا التربية الإسلامية

أرجو تحميله في المنتدى إذا وجد

جزيتم خيرا

بالفعل يا هبه..هناك من يستفسر نفس استفسارك..
باذن الله التوجيه ما يقصر