مهام أمين مركز مصادر التعلم

مهام أمين مركز مصادر التعلم

بالتوفيق للجميع

:- طريقة البحث في أي كشاف:
1- يتم البحث من خلال أي معلومة لدى الباحث، إما عن طريق اسم المؤلف في كشاف المؤلفين وعند الحصول على رقم أوأرقام المدخل يتم الرجوع أختي الفاضلة إلى الكشاف الموضوعي للحصول على كافة المعلومات الببليو جرافية عن المقالة المطلوبة.
2- في حال معرفة عنوان المقال يتم البحث في كشاف العناوين ثم الذهاب إلى الكشاف الموضوعي.
3 – إما إذا كان المطلوب التعرف على أي مقالات في موضوع معين فإنه يجب الاتجاه إلى الكشاف الموضوعي واختيار رأس الموضوع المطلوب ، ثم استعراض ما رتَب تحته من مداخل للمقالات والتعرف على بياناتها الببليوجرافية المتكاملة تحتها .

وفي العادة ترتب الكشافات وتقسم إلى ثلاثة أجزاء :
1- الكشاف الموضوعي .
2- كشاف المؤلفين .
3- كشاف العناوين .

** الكشاف الموضوعي
هذا الكشاف وهو أساس العمل ومتنه ترتب فيه المداخل للموضوعات وفق رؤوس موضوعات تم اختيارها للتعبير عن الموضوعات المكشفة .
وتحت رأس الموضوع يتم الترتيب هجائياً للبيانات الببليوجرافية حيث يورد اسم كاتب المقالة أو المراجع أو المراجع يليه عنوان المقال ثم بيانات التو ريق التي تمثل العدد والسنة ورقم الصفحات التي ورد بها ويتم تميز كل مدخل بأرقام مثل 45 / 89

** كشاف المؤلفين:
هذا الكشاف يسهل مهمة الوصول للمعلومات عن طريق أسم المؤلف أو المراجع … وهو مرتب هجائياً بالأسماء وملحق بها أرقام مثال :
عبد الله الشهري / 8/12/22/43/64/98/545
وهذه الأرقام تمثل المقالات التي شارك بها عبد الله الشهري ، وعند العودة من خلال الأرقام إلى المقالات تجد أنها متكاملة البيانات ليتم العودة إلى المقالات الأصل.

** كشاف العناوين :
مرتب أيضاً هجائياً بعناوين المقالات التي تم تكشيفها في الكشاف ونجد أمام كل عنوان رقم المدخل الذي يمثله في الكشاف الموضوعي.

** مع ملاحظة الطريقة المستخدمة في الترتيب الهجائي في الكشاف مثلا :
1- هل أهمل حروف الجر في الترتيب الهجائي أم لا ؟
2- هل أهمل ( ال ) التعريف أم أخذ بها في الترتيب الهجائي.
4- هل حسب واو العطف في الترتيب أم أهمله .