الشكل الاول: Painful hearing (الاستماع المؤلم )
الذين يعيشون فى القذيفة’living in a shell’ ، هكذا وصفت أطفال التوحد الباحثة الامريكية M. Edelson ، وللوقوف حول سر تلك التسمية ، هل صادفك طفل توحدى لا يتكلم ؟ بالتأكيد ، ولكن هل سألت نفسك لماذا يصر هذا الطفل على الصمت هل يوجد سبب واضح لذلك ؟ ربما نكتفى بالقول لانه توحد وحسب ، أو القول ان هناك نسبه لا تكتسب اللغة ، ولكن لما لا نحاول أن نعيش تلك التجربة بنفسنا ونصبح توحديين للحظات ( تخيل أنك تجلس بالقرب من مكبر صوتى ضخم كتلك المستخدمة فى الحفلات الكبرى وفى لحظة عدم انتباه منك قام احد الاشخاص بتشغيل هذه المكبرات لاعلى معدل ، ترى كيف ستكون ردة فعلك ، ما حدث لوجهك ، ستلقى بما بيديك ارضا او تقطب جبينك خافضا رأسك قليلا باتجاه ركبتيك ، و ترتفع يدك لتكتم أذنيك بحركة لا شعورية ، ولكن … الا يقوم طفل التوحد بنفس تلك الأشياء بحركات شبيه بتلك عندما يتعرض لصوت مرتفع قليلا كصوت السيارة نعم فهو يرفع يديه ويضغط بها على اذنيه بقوه مشدودا لملامح وجهه بقوه خافضا برأسه بين ركبتيه حتى تلامس الأرض 0000 نعم هذا ما يحدث مع مجموعة كبيرة من اطفال التوحد تماما كما نرى بالصورة المعروضة
ولكن ما الذى حدث لما لم يستطع تحمل هذا الصوت رغم اننا تحملناه هذا ما نسميه ( حساسية الصوت ) فمن خصائص بعض الاطفال التوحديين انهم يرفضون الاستماع لاى صوت رغم سلامة حاسة السمع لديهم ودون الخوض فى السبب فأقرب ما يكون لتفسير ذلك أن ما يصدر من المخ من اشارات واوامر مضطربة تحدث كل سلوكيات التوحد فانه بالاكيد تصدر تفسيرات خاطئة للأذن أيضا ، تجعلها تفسر الصوت ذو 10 دسيبل بما يساوى 100 ديسيبل تقريب ولكن ان تتخيل 70 ديسيبل كم ستصبح بالنسبه لهذا الطفل ربما تفوق صوت القنبله وهذا ما اسميناه بحساسية الصوت لدى بعض أطفال التوحد وهى إحدى الحلقات المفقودة المؤدية لعدم اكتساب اللغة فالطفل الذى لم يستمع لم يتكلم حاله حال الأصم ولكن الفرق هنا ان الاصم لا يسمع اطلاقا أما المتوحد فيمكن ان يستمع اذا تم تدريبه غلى تقبل الترددات بشكل مدروس ومتدرج لتحسين عملية تقبل الصوت ، وهناك مؤسسات عديدة تؤيد ذلك الاتجاه ،بل لقدم تم اعداد برنامج علاجى وهو AIT ويتم تطبيقة، أو ما نسميه بالعلاج بالتكامل السمعى ، وله نتائج ايجابية يمكن الاطلاع عليها من خلال بعض المركز والمؤسسات المصرح لها بتطبيق ذلك البرنامج وللاطلاع عليها يمكن زيارة تلك المواقع على شبكة الويب
www.earcarecenter.com
www.seriouscomposer.com
الشكل الثانى: ((Hearing too well
(الاستماع الفائق) hyperacuity
ونقصد به هنا ان الطفل التوحدى قد تكون لدية قدرات فائقة على الاستماع للأصوات حتى الخافتة بدرجة كبيرة منها ، فهم يسمعون أصوات المياه التى بداخلأنابيب المياه المدفونة بالحائط ، يسمعون أصوات الخطى فى الخارج والداخل ، يسمعون أصوات محركات السيارات المارة ، كل ما يمكنك تخيله يسمعه هذا الطفل ، ولعل هذا الشىء له علاقة مباشرة بتفسير الاضطراب والخوف المفاجىء لبعض الأطفال المصابون بالتوحد emotional fear وهذا ما حاولت تفسيره الدكتورة مارجريت بومان ومعاونيها في كلية هارفارد الطبية حين وصلت ابحاثها الى ان الخلايا العصبية المسئولة عن العواطف والخوف لدي اطفال التوحد لا تعمل بشكل سليم وذكرت ان تلك الخلايا متصلة بمسارات سمعية ربما تكون هى المسئولة عن ذلك ، وللاجابة على هذا التساؤل يمكننا متابعة النتائج الناتجة عن تطبيق برنامج AIT ومشاهدة ومتابعة مدى رضى الأهالى عن مستوى اطفالهم .
احصائى نطق وتخاطب
