* التعريف بما يصل حديثاً للمركز من مواد تعليمية، عن طريق الإعلان و الدعاية لها[ ورد حديثاً..].
* إعداد الأجهزة الموجودة بالمركز للإستخدام و صيانتها دائماً.
* توفير المواد اللازمة لإنتاج وسائل تعليمية مبتكرة تخدم المنهج.
* تنظيم محتويات المركز بالفهرسة و التصنيف حتى يسهل على مستخدمي المركز الوصول لمبتغاهم.
* تنظيم جدول لحصص المركز و استعارة الأجهزة خارج المركز.
* تكوين جماعة أصدقاءالمركز و تفعيل دورها و أنشطتها.
* تشجيع الطلبة على تكوين مكتبات الفصول. و عمل مسابقةلأفضل مكتبة.
* تدريب الطلاب على أساليب كتابة البحوث و المقالات و التلخيصات.
* إعداد المسابقات التي تحث الطلبة على الرجوع للمركز في البحث عن الإجابات.
* الإحتفال بالمناسبات المختلفة و إبراز الكتب و المراجع التي تتحدث عن تلك المناسبات ليرجع إليها الطلبة.
* إعداد المشاريع القرائية عن المواضيع المختلفة ليشارك بها الطلبة و يتفاعلوا معها.
* إقامة المعارض المصغرة للكتب و المواد التعليمية و يصاحبها عرض لأنشطة المركز و فعاليات يشارك بها الطلبة.
شُكـرا ً جـــزيـلا ً
