التصنيف: الصف الحادي عشر
الصف الحادي عشر
طلب بور بوينت الحادي عشر علمي
لو سمحتو أبقي بوربوينت لدرس حل المعالات كثيرات الحدود .. أيكون فيه أكشن وحركه دخيلكم لأن شرحي يوم الأحد لهذا الدرس ………………………………………….. …..
صدق !! أو لا تصدق ؟؟؟؟؟؟؟؟
ان نسبة الرسووووووووووووب في امارة عجمان بلغت ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …..؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟…………. ( 55 % ) …………………….؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
في مادة الرياضيات …..
لللليييييييييييييييييييييييييييييييييششششششششششششش شششششششششششش
بسبب …. صعوبة الامتحان بدرجة كبييييييير …. وجميع الاسئلة هي استنتاجيه ………
نحن مووب جي فدبي
نحن عندناا في علم اجتمااع وانجليزي بس ريااصياات شي بس مووب جي واايد
الله يسهل علينا امتحاناتنا يارب يالله
دعواتكم النا
………………………………………
مو المهم أن الطالب يفهم و يعرف يحل
و الأفكار الصعبة ترا تمت مناقشتها في الحصة
و الدين يسر
عاد كل شي و لا الرياضيات ما أحب حد يكره
الاحتمال
إليكم بعض المعلومات عن الاحتمال .. وأتمنى أن يستفيد منها الجميع
الاحتمال (Probability) لغة هو أحد الخيارات المتاحة أمام تجربة أو حادثة غير محسومة النتيجة، وفي الرياضيات تعبر كلمة الاحتمال عن قيمة عددية تدل على مدى تكرارية هذا الخيار عند تطبيق التجربة لمرات عديدة. وبهذا نعطي الخيار الأكثر حدوثا وتكرارا قيمة احتمال أكبر من الخيار الأقل حدوثا. تقوم الإحتمالات على عدد من الأسس أهمها:
•الإختبار: هو تجربة يمكن إجراؤها في كل مكان وزمان بنفس الظروف الذاتية والموضوعية بشرط أن نعرف كل النتائج المتوقعة مسبقاً.
•فضاء العينة(كــ): هو مجموعة كل النتائج المتوقعة ظهورها.
•تجربة إلقاء حجر النرد مرة واحدة:
(كــ) = {6,5,4,3,2,1} ر(كـ) = 6 حيث أن (ر) هي رئيسي المجوعة(عدد عناصر المجموعة)
•الحدث: هو مجموعة جزئية من فضاء العينة. من هذه الأحداث نذكر :الحدث المستحيل والحدث الأكيد و الحدث الإبتدائي الحدثان المتنافيان 0000000الخ.
•بعض القوانين المستخدمة في الإحتمالات:
•حت(سَ)= 1-حت(س)
•حت(س)= 1-حت(سَ)
•حت (س/ع)=حت(س)-حت(س ع)
في سياق تطور الاحتمال مع مرور الزمن وتقدم العلم فظهرت عدة تعاريف للاحتمال منها ماهو بسيط ويعتمد على الإدراك الحسي ومنها ما يعتمد على التجربة وفكرة التكرار النسبي للحدث المراد اختباره في التجربة من خلال تكرار التجربة عدداً كبيراً من المرات تحت شروط ثابتة . وبالتالي تكون هذه التعاريف :
•التعريف التقليدي للاحتمال :إذا كنا نريد حساب احتمال حدث ما س في تجربة ما حيث مجموعة نتائج التجربة هي كـ ( مثل احتمال الحصول على وجه يحمل عدداً زوجياً في تجربة إلقاء حجر نرد )عندئذ يكون احتمال الحدث هو :
حت (س) = |س| / |ك| حيث |س| هو عدد إمكانات وقوع الحدث س و |ك| هو عدد الإمكانات الكلية للتجربة .
المصدر / الموسوعة الحرة
طلب ولا تردوني
ابي مشروع عن الجبرالمتقطع
بس اسمحلي
عرض تقديمي 11 أدبي الفصل 6
الفصل السادس.rar (929.7 كيلوبايت, المشاهدات 530) |
لك بس يمكن مالك حاطة العرض بشكل صحيح
الفصل السادس.rar (929.7 كيلوبايت, المشاهدات 530) |
الفصل السادس.rar (929.7 كيلوبايت, المشاهدات 530) |
مشكوووووووووووووووووووووووور
الفصل السادس.rar (929.7 كيلوبايت, المشاهدات 530) |
شحالكم …؟؟.؟
اليوم يبت إلكم ورقة فيها قوانين المتطابقات المثلثيه الأساسية..
تريحك من الكتاب … وفيها القوانين الاستنتاجية..
أن شاء الله تستفيدون منها …
ولا تنسونا بالدعاء …
رياضيات.rar (14.6 كيلوبايت, المشاهدات 237) |
بليز ارفعها مرة ثانية اذا ما عليك كلافة
رياضيات.rar (14.6 كيلوبايت, المشاهدات 237) |
وداخله ملف وورد 2022
شكرا أختي ساركل على المرور
رياضيات.rar (14.6 كيلوبايت, المشاهدات 237) |
وفي ميزان حسناتك
رياضيات.rar (14.6 كيلوبايت, المشاهدات 237) |
رياضيات.rar (14.6 كيلوبايت, المشاهدات 237) |
ان شاء يبلغنا كلنا الجنه…مو أنا وبس..
اللهم أمين
ثاااااااانكس على المرور..
رياضيات.rar (14.6 كيلوبايت, المشاهدات 237) |
في ميزان حسناتك يارب
ما قصرت
رياضيات.rar (14.6 كيلوبايت, المشاهدات 237) |
ثانكس على المرور
رياضيات.rar (14.6 كيلوبايت, المشاهدات 237) |
الــسلام عليكم
بــآركـ الله فيــك
جعــله الله بميــزآن حسناتكـ
رياضيات.rar (14.6 كيلوبايت, المشاهدات 237) |
الــسلام عليكم
|
شكرا على المرور…
رياضيات.rar (14.6 كيلوبايت, المشاهدات 237) |
شو سويتو في الامتحان 11-ع
وعدد الاوراق وايد اوكي
كان سهل والورق قليل
بس شو توزيع العلامات ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟!!!!!!
السوال على 8 و6 رجات ليييييييييش
اول شئ الايجابيات :_
انه قصير
وسهل
والوقت يتناسب مع الكمية تقريبا
اما السلبيات :-
انه عدد الاسئلة صغير فبذاك التوزيع بيكون مب من صالحنا
يعني على ما أعتقد ان الامتحان عبارة عن اربع اسئلة ونفترض ان
السؤال الاول والثاني علية عشرين
والثالث والرابع علية ثلاثين
يله مقبووووووووووووووول
ان انشاء نيب درجات كاملة
اما الثانيةبتكونع شكل قطع مكافئ ازاحة لليمين بمقدار وحدةلان المعادلة
y=x^2+1
وبس
والله ما اعرف كم عليها اصلن ما شفت التوزيع
سويتو في مسألة الحل العرضي
انا حليتها لاكن بطريقة غير مب التحليل
لاني يوم حليت بالتحليل اخر شئ لخبطه
بس المهمالناتج يكون صح
والامتحان سهل كتييييييير وبااااااااااايخ
ان شاء الله كل لامتحانات هيك
وان شاء الله يكون امتحان باجر (عربي) اسهل بعد
بلييييييييييييييييييييييييز وان شاء الله ف ميزان حسناتكم بليززززز دوم اطلب ومحد يرد علي تكفون تلبتكم هلمرة لا تردون
الله يخليكم بلييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييز وسلامتكم …..
ممكن جداول الامتحانات مال راك
وينْ غَايب !
يومّ جيتك مَ لقيتك ..
ليه غايبّ ’ وُ المشَاعر لك | وطن !
وَ حتى ف غيَابك .. كن لونْ الكُون : داكِن
وُ المدينة / موحشة ’
……….. وِ الشوق ذَايب !
كَان تدري ؟
يَعلم الله / ما نسيتِكْ
ليتْ تدري ! كيف بعيونيّ حزِن ؟
وُ آه لو تدريْ عن .. احزَان الاماكِن !
كانت مَ تميتْ ساعة !
………….. ’ وَ انتَ غايبْ : (
كَان فينيّ شيّ اكبر مِن ’ غرامْ !
…….. فِي ملامحّ وجهكْ الغايبْ / سَرحت
مِن كثر ما كَان فِ صدري , كَلام !
قلتْ : آحبك ‘ و ارتجف قلبيّ و طحت !
تصدّق ي فلانْ ؟
يومْ انكّ تركتنيّ / وُ صديتْ
………. بدُون سببّ !
تذكرتْ اميّ يوم تدعيليّ .. وُ تقول :
الله يِبعد عنكّ ’ عيَال الحرامْ !
قضِت كل السوالفّ !
وُ ابتدى ثلجّ الوصال / يذوبْ !
سَرواْ حتى : معَازيب الضيوُف
……… وُ طالت الونّة ! :/
تمَادت .. مثلّ احلَامي !
نستْ إن القدر مَكتوبْ
وُ | تكفّن شوقي بِ صدريّ
‘ عسَى مثوَاه للجنّة !
وُش يمَانع ؟
إني ابقى رَغم ( تجريحكْ )
بِ خيرْ ؟ وُ الا يَعنيْ ..
لازِم انذبحْ ضيق وُ بكى ؟
لَا تطمّن ..
…….. وَ الله و الله !
إنيْ مِرتاحة كثيييييييير !
تِدريّ ليه آكره غيابكْ ؟
……… لأني فِي الغيبة أموتْ !
‘ ضيقِتي بعدكّ تجيني
وُ البُكى – مِن غيرّ صُوت !
علّمتنيّ فيْ لحظة الضعف / مَ ابكيْ !
وُ كَابرت بفراقكْ مع إني تألمت ..
وُ علمتنيْ فِي ساعة الضيقّ
مَ اشكيّ / و اليُوم ضَاقت !
بسّ انا ما تكلّمت
لَا دمعّ فِ غيابك !
……………. وُ لا لسَان يشكِي !
بعدكّ اذا ضّاقت عليّ دنيتي ..
( نِمتْ )
كَان بين ايدينيّ / مكسور الجنَاح !
كنتْ لَه ملجأ يجينيّ / يحتمِي !
يُوم جبّرته .. طعنّي بَه وُ رااااحّ
لَا حشى و الله !
…… مَاهُو آدميْ :/
يعِين الله !
على دِنيَا تخليّ / خاطريّ مكسورْ
وُ يعِين الله على قلبٍ .. خَابت كِل هقواتَه !
مَاااليّ مزاج !
أنظر لِ صورة / قديمَة
فيهَا الملامِح ..
تِضحكْ بوجه | كذّاب !
المَسألة ماهيْ على ضيقَة البال !
أو اكتِئاب الصدْر ..
‘ وِ اطلالة الضيقّ !
…….. المِشكلة لا صرتْ تجهَل وِش الحال !
وَ انفاسّ جوفك ما قوتْ – بلعةة الريق :/
لِيه الصباحّ يمّرنا احياناً : حزِين ؟
الحِزن " غيبة عَاشقينْ " !
تِفارقواْ ’ عَلى أملّ بَاكر يزينْ
وَ لا لقوا من ليلِهم الا السّهر !
………. و لا لقواْ في صبحهُم !
إلا انتِظار وُ / شوق !
وُ دموع و .. أنييييين
…………. وُ ألحان فَيروز العتيقَة فِي :
’ أنَا عندي حنين !
كِذا الصبَاح يمرّنا " بَائس حزيين !
تبِي آكثر ؟
تبيْ تعرِف الى أيّ حد / أنا بِ غيابك " أ ت ا ثّ ر ؟
تَعال و شوفِني فيني !
طفولة مِن الحزن / شبّت
……….. مَلامح مِن فرح زايفْ
وَراها خبّت و خبببتْ !
للحينْ صُوتِي / منخنقّ مَ بكيتك !
…………. للحِين أدورْ حفنة الظل بِ ظلال ’
إيه و الذي سوّاك يوميّ تذكرتْ
إنك رَحلت و لا يجيّ يومْ – ترجع !
إنيّ من الضيقَة حقيقيّ تأثرتّ :/
……. و بِ الغصب عينيّ صارت تهلّ / تدمع !
الله وكيلكّ .. ضايقٍ بِ الحيييل صَدري !
وُ الوضع اشوفَه ..
زايدْ الضيق / ضيييقة !
……… ادريّ ما تدريّ , لكِن الله يدريّ !
إنيّ متحملّ " فووووقّ مَ لا آطيقه : (
لَو شفت مشهَد ذبول الكون في عيني !
……….. مَ كان رِحت !
وُ قدرت الحين تنسَانيّ !
تِدري وُش احسّ .. لاشميتّ ايدينيْ ؟
آحسْ عِطرك ’
يذكّرني بِ / حرمَاني !
يِشتاق لكْ قلب منّ البعد / ذايبْ !
سبة ظرُوفك لَو تزيد .. و ظرُوفِي !
…………. منْ وِين أدور لِي دفا و انتّ غاااايبْ :/
لَا صار كِل البردْ .. " يسكنْ كُفوفِي "
وُش حيلتكّ اذا نِما بكّ حنينَك ؟
فِي ليلةٍ غنّى بها منِ التعبْ / جِيل !
علّم دمُوعك .. لَا تبلل يدينِك !
وَاجدْ بَكواْ !
……… مَ زادهُم هَـ البُكى " حيلْ !
الليلَة شتتنيّ الـ حنينّ !
مَدريْ لمييين ؟
بَس كِذا .. و انَا ارتب اغراضِي سكتتّ !
وُ عذبنيّ / الحنين
……. حنيتّ لَ آيامي قبلّ !
وُ بكِل غرض منهّم سهييييت
هَذا رحَل .. وُ ذاك
……….. ودّته السنيييييين :/
مَاخذ على خَاطري من غيبتكّ عنيّ !
آحس قلبيّ مزعّلني من / أسبابكْ
مَ دام قلبيّ زِعل منك !
وُ زعل منيّ ..
………. خِذني علَى قد " قلبيّ !
وَ اتركْ | غيَابك !
تثَاقلت الحَنين اللي سكِن صدرْ السوالفّ فيك ؟
…………. سَأمت مِن الانييين
الليّ يردد / كيف تطرينَه ؟
تعَبت آهرب من الذكرى ..
وُ قلبٍ لَاذكِر – يبكِيكّ
يِجي مِثل الغَريق !
الليْ يمد لِ شوفتكّ .. عينه !
وُ جَانا البرد !
…….. رحلتْ و قلت لِي :
رَاجع , قبل ماتمطِر الدنيّا وُ ينبت وَرد !
وُ راح الصيفْ ’ و رَاح الورد ؟
…………. وُ / جَانا البرد !
وَ أبد مَا جيتْ !
كِل شيّ بالدنيَا .. يتلاشى / يمُوت !
الشوارعّ , المباني ! .. الرصيف
………. الشجَر وُ الضوء !
وُ السكوتّ .. إلا ذكرى | ضمّت ( أحلام و امَاني ) !
إحتضنها القَلب , وُ عيّت لا تفوتْ !
مَا وحشتكّ ؟
يَاخي عَادي قولَها و بَ صوت عاليْ !
وَ الله عَادي .. / لاَ تحاتِي
صَار عنديّ قابليّة .. آرمي الجرح و اعيش!
و الله مَاني ذاك الأولّ !
……………. الليّ ليَا راحواْ | آصيحّ
وُ يندب بِ حظه الشحيحّ ..
صِرت آقوى !
وُ صَار عندي قابلييية !
آرمِي الجرح و اعيييييشّ !
وأسفه اذا تأخرت
تعريف الاحتمال
الإختبار: هو تجربة يمكن إجراؤها في كل مكان وزمان بنفس الظروف الذاتية والموضوعية بشرط أن نعرف كل النتائج المتوقعة مسبقاً.
فضاء العينة(كــ): هو مجموعة كل النتائج المتوقعة ظهورها.
تجربة إلقاء حجر النرد مرة واحدة:
(كــ) = {6,5,4,3,2,1} ر(كـ) = 6 حيث أن (ر) هي رئيسي المجوعة(عدد عناصر المجموعة)
الحدث: هو مجموعة جزئية من فضاء العينة. من هذه الأحداث نذكر :الحدث المستحيل والحدث الأكيد و الحدث الإبتدائي الحدثان المتنافيان 0000000الخ.
بعض القوانين المستخدمة في الإحتمالات:
حت(سَ)= 1-حت(س)
حت(س)= 1-حت(سَ)
حت (س/ع)=حت(س)-حت(س ع)
في سياق تطور الاحتمال مع مرور الزمن وتقدم العلم فظهرت عدة تعاريف للاحتمال منها ماهو بسيط ويعتمد على الإدراك الحسي ومنها ما يعتمد على التجربة وفكرة التكرار النسبي للحدث المراد اختباره في التجربة من خلال تكرار التجربة عدداً كبيراً من المرات تحت شروط ثابتة . وبالتالي تكون هذه التعاريف :
التعريف التقليدي للاحتمال :إذا كنا نريد حساب احتمال حدث ما س في تجربة ما حيث مجموعة نتائج التجربة هي كـ ( مثل احتمال الحصول على وجه يحمل عدداً زوجياً في تجربة إلقاء حجر نرد )عندئذ يكون احتمال الحدث هو :
حت (س) = |س| / |ك| حيث |س| هو عدد إمكانات وقوع الحدث س و |ك| هو عدد الإمكانات الكلية للتجربة .
المصدر / الموسوعة الحرة