التصنيف: الصف السابع

اقدم لكم درس بور بونت عن المادة

تسلمين اختي على البور بوينت الحلو

ويعطيج الف عافيه …

شكرانننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننن

تسلمىىىىىىىىىىىىىىىىىىىىىىىىىىى

<div tag="7|80|” >مشكورة أختي و ما تقصرين خدمتينا واااااااااااااايد

ابا بوربوينت عن الذرة الفصل الثاني بليز

أنا بعد ابا مشكورين

مي تو ..

me 2 ,,

مي تو

me2

{مي تو~……..

وينه العرض

مي ثري …

انا عندي بس ماعرف كيف ينزلونة

me2
مي تو

إلى أي قبيلة ينتمي العثمانيين ؟
ينتسب الأتراك العثمانيون الى إحدى القبائل الغز و منشؤها بلاد التركستان
فسر هجرة القبائل التركية إلى الأناضول ؟
نتيجة تعرضهم للغزو المغولي .

ص69 :
استنتج أهم ما جاء في وصية عثمان لابنه .
1- الإعزاز لمن أطاعه
2- الإنعام على الجنود –الجهاد يعم نور ديننا
3- عدم الابتعاد عن أهل الشريعة – نحيا بالإسلام و للإسلام نموت
أذكر الهدف الذي تسعى إليه الدولة العثمانية من خلال وصية المؤسس.
-قيام دولة اسلامية قوية هدفها الجهاد حتى يعم كل الآفاق ((نشر الاسلام ))
أي العبارات شدت إهتمامك في الوصية ؟ ولماذا ؟
نحيا بالاسلام و للإسلام نموت ,لأننا ولدنا من أجل ديننا الاسلام و في سبيل ديننا نموت و نجاهد
ص71
ابحث مع زملائك في المصادر التاريخية عن محاولات المسلمين في العصر الأموي و العباسي لفتح القسطنطينية وسجلها فيما يأتي :
1- في عهد الدولة الأموية وأيام الخليفة معاوية بن أبي سفيان سنة 44 هـ ولكنها لم تنجح .
2- في عهد الدولة الأموية وأيام الخليفة سليمان بن عبد الملك سنة 98 هـ وتعد هذه الحملة من أقوى الحملات الأموية ولكنها أيضاً لم تنجح .
3- وفي عهد الدولة العباسية استمرت المحاولات المكثفة ضد الدولة البيزنطية ،
ولكنها لم تتمكن من هز القسطنطينية ، وخاصة تلك الحملة التي تمت في أيام هارون الرشيد سنة 190 هـ .
4-وفي عهد دولة السلاجقة كانت هناك محاولات ناجحة في هز الدولة البيزينطية وكان زعيمها ألب أرسلان . ولكنها أيضاً لم تجرأ على القسطنطينية .
5- وفي مطلع القرن الثامن الهجري جاء العثمانيون ،
وتجددت المحاولات الإسلامية لفتح القسطنطينية وكانت البداية حين جرت محاولة لفتحها
في أيام السلطان بايزيد الملقب بـ ( الصاعقة ) الذي تمكنت قواته من محاصرتها بقوة سنة 796 هـ وأخذ السلطان يفاوض الإمبراطور البيزنطي لفتحها صلحاً ، وفي الوقت نفسه هجمت قوات المغول الأراضي العثمانية فاضطر السلطان بايزيد بالإنسحاب لحماية أراضيه ، ولكنه خسر في معركة أنقرة الشهيرة وأسر وتوفي في الأسر ،
6- وفي أيام السلطان مراد الثاني جرت محاولات لفتحها وتمكنت الجيوش العثمانية في أيامه من محاصرتها أكثر من مرة .
ولكن الإمبراطور البيزنطي الخبيث عمل على إيقاع الفتنة في صفوف العثمانيين وبهذه الطريقة نجح في هدفه الذي حرص عليه .
مراجعة الدرس :
وضح بأسلوبك ما يلي :
العثمانيون : ينتسبون إلى قبائل الغز التركية ويعتبر نسبه عثمان بن أرطغرول مؤسس الدولة العثمانية .
الأناضول : شبه جزيرة تقع في غرب اسيا بين البحر المتوسط و بحر ايجه و مرمرة و البحر الاسود
__________________________________________________ __________
الدرس الثاني
نشاط ص75
-المسجد الأقصى في القدس – البيت الحرام في مكة – المسجد النبوي
السيطرة على الطريق التجاري وتحويلها إلى أيدي البرتقاليين والصفوين.
…………………………………….
ص76:
1- التنازع والخلاف الذي كان سائدا في اوروبا مذهبيا وسياسيا.
2- غرق الناس في اللهو والترف وخاصة طبقة الحكام.
3- امتلاك العثمانين جيش قوي ومنظم .
4- الصراع الديني بين الكاثوليك والارثوذكس .
ص77
1-انتشار الدعوة الصفوية للمذهب الشعي
2- تحول بلاد فارس إلى ملجأ للمعارضين للسلطان العثمانين ورفض الصفوين تسليمهم.
3- تخوف الدولة العثمانية من اتجاهات الدولة الدولة الصفوية التوسيعية.
………………………………………….. ………………….
ص79
الانتصار على الأسطول البرتقالي في البحر الأحمر والمحيط الهندي والخليج العربي وتحويل البحر الأحمر إلى بحيرة عثمانية لماذا:
حماية المقدسات المسلمين في شبه الجزيرة العربية
…………………………………………..
إن الدولة الدولة العثمانية حملت ودافعت عن الإسلام والمسلمين لمدة لمدة أربعة قرون وحمت الدول العربية من الاستعمار الأوروبي
………………………………………….. ………
ص79
الخلافة العثمانية وعروبة فلسطين.
……………………….
عدم مصادقة السلطان عبد الحميد على إعطاء وطن قومي لليهود في فلسطين.
………………………………………….. …………………………………
مراجعة الدرس :
الفهم والاستعاب
1-مطامع العثمانين في زعامة العام الاسلامي
ادراك العثمانيين نقمة العرب على المماليك.
…………………………………………
لمواجهة الدولة العثمانية والسيطرة على المقدسات الاسلامية.
مهارات التفكير:
1- لأصبحت دول قارة أوروبا كلها دول إسلامية.
2- كان يقتدي برسول الله محمد كان يقود الغزوات بنفسه من اجل تشجيع الجنود على القتال واثبات في العارك

حوووووووووووووووة هذا اجتماعيااات
ونحن في قسم العلوم

i want too becouse ineed so much

شوفو انا عندي كتاب المعلم بتاع العلوم الترمين انا تحت امركم لو عيزين عيوني الاتينين وبعدين قولولي كيف انزله عشانكم

لو سمحتي ني اريد حل درس الجد ول الدوري

انا بعد ابا كتاب المعلم..

أنا أبغي بعد بليييز

وانا كمان بدي

وأنا بعد لو سمحتوا

انا ابي صفحة 179 تلميذ

وينه خريطه

انا مو لازمني كتيييير .. لأني ما بحب كتييير انقل و الهم كمااان لااازم ولا شوو رأيكم ..

ورقة عمل الذرة اتمنى ان ينال اعجابكم

والله يوفقكم وادعولى يتحقق الى في قلبي

مشكوووووورة
جزاك الله خير

مشكورة اوجزاج الله الف خير وجعلها في ميزان حسناتج
وان شاءالله يتحقق الي في بالج وا بالي

امين واشكر تواجدكم الدائم

يسلمــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــو

العفووووووووووووووووووووووووووووو

شكرااااااااا

العفوووووووووووووووووووووووو

مشكورة يا نهر الحرير
ننتظر إبداعاتك

جزاك الله خير وبارك الله في جهودك الطيبة

ششششششششكراااااااااااااااااااااااااااا

جزاك الله خيراً و إن شاء الله في ميزان حسناتك

مشكووووووووووورة

بارك الله فيكم

للتخفيف على طلاب العلم سويت هذا العم وأدعوا الله ان يكون خالصا لوجهه

جزاك الله خير .. شكرا لجهودك

بالتوفيق ان شاء الله

جزاك الله خير .. شكرا

شكرا لك أخي الكريم و بارك الله فيك و وفقك لما تحب و ترضى…

شكرا لك أخي الكريم و بارك الله فيك

جزاك الله خير

شكرا جزيلا و بارك الله فيك

شكرا جزيلا

شكرا جزيلا

جزاك الله خير .. شكرا

جزاك الله خير

طلعو زيادة
اوبس نسيت أتشكركم آسفة واااااااااااايد آسفة : شكراَ وااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا يد

شكرا و بارك الله فيك

شكرا وجزاك الله كل خير

شكرا جزيلا و بارك الله فيكم

شكرا و بارك الله فيك

شكرا وبارك الله فيك

بارك الله في جهودك الطيبة

شكراااااااااااااااااااااا

مشكووووووووووووووووووووور

شكراااااااااااااااااااااا

مشكوووووووووووووووووووور

شكرا وجزاك الله خيرا

أرجو أن تعم الفائدة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

جزاكم الله خيراً على هذا الفائدة و نفع بكم وجعلها في ميزان حسناتكم وبارك الله فيكم

(((مشكوووووووووووور اخوي ما قصرت))

نحن في انتظار الجديد والرائع حول بقية منهاج العلوم للصف السابع .
وجزاك الله خيراً

شكرا

السموحه

مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووور
وجزاك الله خيرا

شكرا
جزاك الله كل خير

<div tag="7|80|” >جزاكم الله خيرا

وإن شاء الله يستفيد منها الطلاب والمعلمون

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هشام سالم أرجو أن تعم الفائدة

يسلمووووووووووووووووووووووووووووووووووووCC6666

انا عندي حل كل كتاب التمارين :
ص28 :
1- ج
2- ج
3- أ
4- د
5- الشد
6- ب
7- ج
ص 29 :
1- فرع متكامل من علوم الارض مخصص لدراسة الهزات الارضية
2- علماء الزلازل
3- تحدث معظم الهزات الارضية على اطراف الصفاائح التكتونية
4- الصفائح التكتونية
5- الصدوع
6- بسبب انزلاق
7- ج
ص30 :
8- ج
9- ب
10- أ
11- ب
12- أ
13- ب
14 – تعتمد على نوع المواد المكونة لطبقة الارض التي تعبر من خلالها الموجة
15 – الموجات الجسمية تتنقل عبر باطن الارض و الموجات السطحية تتنقل على سطح الارض
1- ج
2- أ
3- ب
4- د
5- يستخدم السجل الزلزالي لمعرفة متى بدات الهزة الارضية و لتحديد المركز السطحي للزلزال اضاافة الى تحديد قوة الزلزاال
6- قوة
7- ج
8- ج
ص32:
9- ج
10- لتحديد المركز السطحي للزلزال
ص33 :
1- 10000
2- الحمم البركانية
3- البركان
4- ب
5- أ
6- تركيب الصهارة من السيليكا و الماء و الغاز
7- الحمم البركانية
8- مواد بركانية فتاتية
9- الحمم البركانية
10- مواد بركانية فتاتية
11- الحمم البركانيت ذات اللزوجة العالية تكون شبه متصلبة و تنساب ببطء اما ذات اللزوجة المنخفضة تكون اكثر سيولة و تنساب بسرعة اكبر
12- التدفق البركاني الفتاتي
13- 200kmn
14 – 700
15- د
16 -أ
17 – ااثر انفجار بركان حبل تامبورا في مناخ العاالم الى حد التسبب بنقص في المواد الغذائية في امرري الشمالية و اوروبا
و شكرا منقول من كتاب المعلم

مشكور وما قصرت خويه

مشكوووورة إختي واااايد وااايد

<div tag="8|80|” >مشكوووووووووووورة اختي و ماتقصرين

هذا المعلمة خبرتنا نقلته أنا اليوم لحل النزاع الواقع بينما

ص28 :
1- ج
2- ج
3- أ
4- د
5- الشد
6- ب
7- ج
ص 29 :
1- فرع متكامل من علوم الارض مخصص لدراسة الهزات الارضية
2- علماء الزلازل
3- تحدث معظم الهزات الارضية على اطراف الصفاائح التكتونية
4- الصفائح التكتونية
5- الصدوع
6- بسبب انزلاق
7- ج
ص30 :
8- ج
9- ب
10- أ
11- ب
12- أ
13- ب
14 – تعتمد على نوع المواد المكونة لطبقة الارض التي تعبر من خلالها الموجة
15 – الموجات الجسمية تتنقل عبر باطن الارض و الموجات السطحية تتنقل على سطح الارض
1- ج
2- أ
3- ب
4- د
5- يستخدم السجل الزلزالي لمعرفة متى بدات الهزة الارضية و لتحديد المركز السطحي للزلزال اضاافة الى تحديد قوة الزلزاال
6- قوة
7- ج
8- ج
ص32:
9- ج
10- لتحديد المركز السطحي للزلزال
ص33 :
1- 10000
2- الحمم البركانية
3- البركان
4- ب
5- أ
6- تركيب الصهارة من السيليكا و الماء و الغاز
7- الحمم البركانية
8- مواد بركانية فتاتية
9- الحمم البركانية
10- مواد بركانية فتاتية
11- الحمم البركانيت ذات اللزوجة العالية تكون شبه متصلبة و تنساب ببطء اما ذات اللزوجة المنخفضة تكون اكثر سيولة و تنساب بسرعة اكبر
12- التدفق البركاني الفتاتي
13- 200kmn
14 – 700
15- د
16 -أ
17 – ااثر انفجار بركان حبل تامبورا في مناخ العاالم الى حد التسبب بنقص في المواد الغذائية في امرري الشمالية و اوروبا

تعبت الحمد لله إني خلصت

وين الردود

thanks alot

Amnesty يا السحابة

الطالب في المذكرة

هلا اخووي ..
شحالك عسااك بخير ؟؟ ..
مشكوور على الاجوبه بس انا بغيت الجزء الثااني ..
في حفظ الرحماان ..

مشكور يالذكي الله يدخلك الجنة أنت و والديك