الطلبات
ممكن حد يفيدني كيف اقدم حلقة الشكل الاسطواني …وشو عن الانشطة كيف اسويها
اتريا مساعدتكم
اتمنى اني اضفت لك شي …
يارب يوفقك
اتمنى اني افدتك …
فديتكن خواتي الفزعة لا تردنني بغيت تهيئة لحرف القاف اليوم كان عندي الربط وباجر التمييز وبغيت شي غير القصة….
اترييا الرددودb
يمكنك استخدام المجسمات التي تبدأ بحرف القاف مقل
قارب – قنفذ – قمر – قرطاسية – قلم – قلادة – قميص – قلب
مع وضع القليل من المجسمات لحروف آخري حتي يميز الطفل بين التي تبدأ بحرف القاف والتي لا تبدأ
ومن ثم وضعها في صندوق وتحزير الاطفال ماذا يوجد في الصندوق ..
أحتاج فكرة عن اللقاء الاخير لمفهوم الطفو والغوص سواء قصة او لعبة منظمة ..
ساعدوني تقييمي بيكون فيهااااااااااااااا .gif "sez16"){kind=icon}
لعبة الذكراة يطفو-يغرق
وضع ادوات واشياء مختلفة بعضها يطفو وبعضهايغوص
في كياس قماش بحيث يدخل الطفل يده ويلمس الاشياء
ويقول هل تطفو ام تغوص من خلال اللمس دون ان يشاهدها
ثم يخرجها ويشاهدها مع الاطفال وتوضع في صينية امامهم
الوسائل(مكعب خشب- مكعب بلاستك-قطن- قطعة قماش-قلم-منديل-برغي
كرة بلاستك…………
المهم عدد الاشياء بعدد الاطفال ليشارك الجميع
ثم تقدمي اقتراح :مارايكم نلعبها بطريقة اخرى كيف؟
اخفي شي واحد من الاشياء التي امامهم وهم مغمضين العيون
ثم يفتحون اعينهم ويقولون ما هو الشي المختفي
مع اعطاء الاطفال فرصة ليقوم بدور المعلمه وهي تلعب مع الاطفال
ارجو ان تعجبك وبالتوفيق
وممكن قصة سفينة نوح لان لها ارتباط بالغرق ..
أنا أدرس في الكلية وبصراحة طفرت منها
وأنا حابة أكون مدرسة فصل يعني معلمة رياض أطفال وبس
مابغي أكون معلمة لمراحل ثانية ..
وأبغي حد يفيدني وين أدرس عشان
أحصل شهادة تأهلني أكون مدرسة رياض أطفال ؟؟؟؟
إذا تعرفون في جامعة الشارجة هالتخصص موجود
ياليت حد يفيدني ..
والبنات اللي هم مدرسات رياض أطفال
ياليت تفيديوني وثااانكس مقدما
همسة مابغي حد يقول ترا التدريس مب حلو وصدعة
لأن الناس أهواء وأطباع
^^
https://portal.hct.ac.ae/sites/aawc/BEd/default.aspx
هذى رابط
اذا تبين تعرفين اكثر تواصلي وياي ع الخآص,.
واتمنى لج التوفيج ف حياتج
.gif "sez43"){kind=icon}
 |
المنزل.doc (87.0 كيلوبايت, المشاهدات 6) |
|
المنزل 2.doc (194.5 كيلوبايت, المشاهدات 6) |
.gif "sez75"){kind=icon}
اتمنى ان تفيدج الصور ويكون هالصور المطلوبة |
المنزل.doc (87.0 كيلوبايت, المشاهدات 6) |
|
المنزل 2.doc (194.5 كيلوبايت, المشاهدات 6) |
|
المنزل.doc (87.0 كيلوبايت, المشاهدات 6) |
|
المنزل 2.doc (194.5 كيلوبايت, المشاهدات 6) |
المفروض التصحيح يكون في الروضة نفسها
عليك بالذهاب لهم وتصحيح افكارهم
الطفل يجب عليه في مستوى اول ان ياخد الحروف في ( البدايه – الوسط – والنهايه )
ويكون الخط كبير ايضا مفرغ للتلوين والتشكيل
تابعي الموضوع مع ادارة الروضة والمعلمة
انا معلمة جديدة بحاجه لمساعدتكم طبعاا
وتبادل الخبرات وافادة بعضنا بتقديم الخبرات
وساقوم بوضع مثال على التهيئة والانشطة والوسائل والوسائط التعليمية
استفساري التالي :
لخبرة التشكيل في رياض الاطفال سواء
للحرف
الكلمة
او الرقم
يرجى منكم مساعدتي بطريقه التحضير اي الاهداف السلوكية والانشطة والاساليب والوسائط التعليمية
وجزاكم الله خيراا
تابع
التهيئة : من خلال صندوق المفاجآت يتم سؤال الأطفال عما يحويه الصندوق
عرض رمز العدد3 على الأطفال لنطقها بشكل جماعي ثم بشكل فردي.
من خلال اللعبة الفردية والجماعية (الأظرف واللعبة الجماعية قف).
تدريب الأطفال على التشكيل حسيا من خلال تمرير أصابعهم حول رمز العدد 3 البارزة مع توفير الأدوات الازمة للتشكيل مثل الصوف الترتر القطن و كذلك طباعة الرقم ثلاثة
تدريب الأطفال على اعادة الكتابة بواسطة طريقة الشف وتنيهمم للبدء من اليمين الى اليسار.
الألعاب الادراكيه: ثلاثة العاب تميز(لعبة الشجرة ،لعبةالخنفساء ،لعبة الملابس
الفني : تشكيل رمز العدد3 ، وطباعة رمز العدد 3.
التخطيط : اعادة كتابة رمز العدد3
أن يشارك الطفل في معرفة ما يحتويه الصندوق
أن ينطق الطفل رمز العدد 3 نطقا صحيحا
أن يميزالطفل رمز العدد3من بين الرموز الأخرى
أن يشكل الطفل رمز العدد 3.
أن يعيد الطفل كتابة رمز العدد فوق النقاط رياضية (تشكيل رمز العدد 3)
