التصنيفات
الالعام لمادة الكيمياء

أولمبياد الكيمياء

السلام عليكم

اخواني الأعضاء الأعزاء

أرجوكم ساعدوني في إيجاد نماذج لأولمبياد الكيمياء

تخيلكم الأولمبياد يوم الإثنين

ساعدوووووووووني

ويييييييييييييييييييييينكم

ساعوني..بليييييييز

أنا بعد ابا لأني داشة الألوميبات
بيكون تاريخ 25/3/2008
سؤال كلكم تبع أي منطقة … ((( الشارجة ))) لأنه أنا بعد داخلة الأولميبات بس قالولي 27ـ3 ـ2008
ايها الأبناء الأعزاء
إمتحان الأولمبياد (( منطقة الشارقة التعليمية ))
يوم الثلاثاء الموافق 25/ 3 / 2022م
وستبدأ الإمتحانات الساعة الثامنة والنصف صباحا
ـ الفترة الأولى إمتحان النظري
ـ الفترة الثانية إمتحان العملي
وسيتم إمتحان البنات في مدرسة واسط للبنات
والبنين في مدرسة أحمد بن حنبل للتعليم الثانوي
وستعلن نتائج المسابقة في نفس اليوم ان شاء الله
*** اما من ناحية موضوعات المسابقة فقد نشرتها على الموقع
وهذا رابط موضوعات أولمبياد الكيمياء

http://www.sez.ae/vb/showthread.php?t=47241

التصنيفات
الالعام لمادة الكيمياء

مواقع علمية مميزة

اتمنى الاستفادة من هذه المواقع العلمية

وارجو الرد العلمي المميز والتبادل نحو بيئة تعليمية افضل

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مواقع كيميائية وعلمية هامة.doc‏ (35.0 كيلوبايت, المشاهدات 41)
بارك الله فيك
ومواقع فعلا ممتازة
وان شاء الله يستفيد الجميع
وفي ميزان حسناتك ان شاء الله

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مواقع كيميائية وعلمية هامة.doc‏ (35.0 كيلوبايت, المشاهدات 41)
التصنيفات
الالعام لمادة الكيمياء

اختبارات الكفاية الأساسية للمعلمين

نماذج من اختبارات الكفاية الأساسية للمعلمين
يمكنكم الإطلاع عليها الآن
الرابط


http://www.mssuae.com/vb/showthread.php?t=278

مشكور بس أنا مش لاقي نموذج التربية الرياضية هوفين مشكور جدآ وبارك الله فيك
التصنيفات
الالعام لمادة الكيمياء

طلبتكم ولا تردوني .

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته …
انا عضوة جديدة معاكم في المنتدى .. وانتمنى انكم تتقبلوني وياكم…

طلبتكم في شي وانتمي ما تردوني…
انا مشاركة في اولمبياد الكيمياء بالمنطقة… وحبيت أعرف درجات الامتحان العملي …
اتمنى منكم الرد السريع …

تقبلوووو احترامي وتقديري…الشارقة

التصنيفات
الالعام لمادة الكيمياء

حصريا :-

بسم الله الرحمن الرحيم

اقدم لكم ملفان فيهم شرح درس الضوء بالبور بوينت يارب يعجبكوا:-
http://www.mediafire.com/?4do2zjcwzy3

http://www.mediafire.com/?gvjyyodqymz

دة عمل الأستاذ المرحوم (السيد أمين ) ارجوا الدعاء لة بالرحمة والمغفرة
كاتب الموضوع ابن الأستاذ السيد أمين ودي صدقة جارية على روحة لإنة كان عاملها على فلاشة وانا حاططها على الموقع كصدقة جارية

التصنيفات
الالعام لمادة الكيمياء

ورشة عمل بعنوان المستجدات في تطبيقات الحسابات والمعادلات الكيميائية

الإخوة والأخوات معلمي مادة الكيمياء ومعلماتها
تقرر تنفيذ ورشة عمل بعنوان المستجدات في تطبيقات الحسابات والمعادلات الكيميائية
وذلك يوم الثلاثاء 22/11/2011
في جامعة الشارقة كلية العلوم مبنى m2 قاعة الزهري
وذلك تمام الساعة العاشرة صباحا ..
وفق الله الجميع

مرفق التعميم الصادر من توجيه الكيمياء بالمنطقة

الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf تعميم+رقم…pdf‏ (57.3 كيلوبايت, المشاهدات 21)
التصنيفات
الالعام لمادة الكيمياء

رسالة شكر وتقدير للعضو وااسلاماه

وااسلاماه
كل الشكر والتقدير على مساهماتك وجهودك الطيبة في المنتدي
وأشكر لك حس تعاونك مع الجميع
وتلبية معظم الطلبات
وواضح حبك وتقديرك للجميع
وكمان واضح حبك للكيمياء
وفقك الله مع كل الشكر والتقدير والنجاح والتوفيق

بسم الله الرحمن الرحيم

والله كم أسعدني ، و أفرحني هذا الموضوع الجميل
وكم أثرت في كلماتك ، و كم شجعتني عباراتك ،
وكم أحببتك أستاذا و معلما و أخا .
و شكرا لكم ….

مع محبتي و تقديري,
وا اسلاماه

التصنيفات
الالعام لمادة الكيمياء

أبغي حد يشرح مشروع الكيمياء

أبغي حد يشرح مشروع الكيمياء (أستقصاء جودة المياة في عينات مختلفة في بيئتك) الشارقةالشارقة
و انا بعد محتاية …

دخيلكم يا عرب العون .،

أنا اقولك كيف ……أول شيء تيب عينة مياه (بحر – جوفية – معلبة )وثاني شيء اتسوالها الفحوص الفيزيائية ألاهي قياس درجة التعكر والحرارة واللون وثالث شيءاتسوالها الفحوص الكيميائية ألا هيه
قياس الأس الهيدروجيني Ph
1.حساب كاتيون الهيدروجين
2.تحديد درجة الحموضة
•التوصيلة الكهربائية{إمرار تيار كهربائي ذو جهد منخفض ويتم من خلاله قياس المواد الصلبة الذائبة الكلية}
•تقدير المواد الصلبة بترشيح الماء {بالتبخير}
•تقدير الملوحة {باستخدام نيترات الفضة ثم يتم توظيف تقنية التحليل الوزني في تحديد كتلة الكلوريد في العينة }
•العسر الكلي {بترسيب المواد الذائبة(كاتيونات الكالسيوم والمغنيسيوم )ويتم بإضافة محلول كربونات الصوديوم لتتم عملية الترسيب والكشف عن المادة .
واسأل المعلم علشان يعطيك أدوات العمل والقوانين اللي تحدد العسر الكلي والملوحةوالمواد الصلبة
وهذا اللي عندية
هذا عن البحث و الكتابه بخصوص فلورة مياه الشرب :

إن الفلورايد مادة فعّالة جداً ولها تأثير كامل في القضاء على التسوس كما أثبتت الدراسات العلمية بأنه إذا أضيفت مادة الفلورايد إلى مياه الشرب سوف تحمي من التسوس بنسبة 70% والتي تعتبر أكبر نسبة ممكن اللجوء إليها في الحماية هذا إذا أضيف الفلورايد بنسبة واحد إلى مليون 1ppm وهذا يعني إذا كان لدينا مليون جالون من المياه نضع جالوناً واحداً من الفلورايد فقط، وتتراوح هذه النسبة 0-7ppm في البلاد الحارة و 102في البلاد الباردة بتقدير أن معدل الشخص للشرب هو 3لترات يومياً.

أيضاً من فوائد الفلورة أنها تقوي العظام بالجسم حيث تقل نسبة الكسور وخاصة العمود الفقري، أيضاً للفلورة فائدة في أنها تقلل من هشاشة العظام في أعمار النساء المتقدمة.

للفلورة فائدة في التقليل من نسبة الاصابة بالصمم وذلك بالمحافظة على عظمة otosclordic الموجودة في الأذن.

وعن الأضرار والمخاطر التي قد تنشأ عن الإضافة العشوائية للفلورايد , إن مادة الفلورايد إذا أضيفت بالنسبة المقررة دولياً وعالمياً فهي آمنة للإنسان وليس لها ضرر وهذه النسبة تتراوح ما بين 507-ppm إلى 102أما إذا أخذت الفلورايد بكمية أكبر من {(2)ppm} وأكثر فقد يكون لها تأثير بسيط جداً جداً باصفرار الأسنان غير الملحوظ.

أما إذا زادت نسبة الفلورايد عن {(ppm4)} وهي نسبة أيضاً مسموح بها وأقرتها الجمعية الأمريكية لحماية البيئة فقد تسبب اصفراراً خفيفاً على الأسنان ولا تعمل على خرابها.

وعن المخاطر والمضار التي قد تنشأ من جراء الاضافة العشوائية لمادة الفلورايد : لكل مادة فوائد ومضار والفلورايد كغيره من المواد ولكن إذا استخدم الفلورايد بالنسبة المطلوبة فإن مضاره قد لا توجد، وإذا ما توفرت المعامل التي تحلل نسبة الفلورايد في المياه يؤدي إلى الحصول على الفوائد المرجوة.

أما إذا لم يتم ذلك وكانت نسبة الفلورايد عالية في مياه الشرب فهذا يؤدي إلى زيادة نسبة الفلورايد في الأسنان مما يؤدي إلى تغير في اللون من الأبيض إلى الأصفر أو البني. وفي بعض الحالات التي يكون الفلورايد عالياً جدا فقد يؤدي إلى وجود حفر في الاسنان.

هناك أبحاث كثيرة عن أضرار الفلورايد وبصفة خاصة أضراره إذا استخدم بنسب عالية لفترة طويلة يكون تأثير ارتفاع نسبة مادة الفلور بطيئا ويحتاج سنوات طويلة أي ان الإنسان إذا استخدم ماء يحتوي على مادة الفلور بنسبة عالية أي أضعاف المسموح به فإن هذا يؤدي على العظام عموما ولا أريد ان أتعمق في أضرار الفلورايد على الجسم.

كما أظهرت الدراسات العلمية ان أثر الفلورايد وقائيا إذا تم توفيره للمجتمع سواء بمياه الشرب أو معاجين الأسنان أو الجمع بين المعجون المفلور ومصادر أخرى للفلورايد يظهر أثر ذلك وقائيا بعد حوالي سنتين على صغار المجتمع حيث يقل وبشكل واضح نشوء تسوس جديد بينهم كذلك بين الكبار ولكن ليس بالشكل الواضح لوجود ترسبات وتسوسات قديمة بينهم لا تجعل الصورة واضحة وتشير دراسات أخرى إلى ان الفلورايد له دور كبير في تقليل الجراثيم الفموية المسببة لنشوء تسوس الأسنان وذلك عن طريق منع وإيقاف عملية الجلايكو ليسس glycolysis ويتم ذلك ب interfering للانزيم enolase فالفلورايد الموجود في البلاك لا يستفاد منه كمضاد للبكتريا وذلك لارتباطه بالبلاك بشكل كبير ولكن عند انخفاض درجة PH بسبب الأحماض الناتجة من نشاط البكتريا المسببة للتسوس فإن ذلك الفلورايد يبدأ في التفكك إلى أيونات متحررة في الوسط الفموي وبالتالي يبدأ في عملية ايقاف الجلايكوليسس المذكور آنفا. وبذلك تقل حموضة الوسط الفموي المسببة لتآكل السطح السني بالاضافة إلى تسريع عملية إعادة التمعدن للأجزاء المتحللة من ميناء الأسنان.

وعن الأثر الذي تحدثه مادة الفلورايد على الأسنان يختلف الأثر الذي تحدثه مادة الفلورايد على الأسنان باختلاف طريقة وصول مادة الفلورايد للسن، وهناك طريقتان:

الطريقة الداخلية ويأتي ذلك بأن تدخل مادة الفلورايد في تركيبة السن وهذا يؤدي إلى تكوين مادة الفلورو أباتايت بدلا من هيدروكسي اباتايت وهذا يزيد من مقاومة السن للتسوس.

وعن الصعوبات كذلك التي تعيق عملية فلورة مياه الشرب : بالرغم من اتفاق الباحثين عن العلاقة العكسية بين إضافة الفلورايد لمياه الشرب وتسوس الأسنان إلا ان قرار إضافة مادة الفلورايد لمياه الشرب مايزال حلما نراه ولا نراه..

ابي تقرير المشروع إذا ما عليكم امارة
التصنيفات
الالعام لمادة الكيمياء

هام جدا بخصوص اولمبياد الكيمياء

ايها الأبناء الأعزاء
إمتحان الأولمبياد (( منطقة الشارقة التعليمية ))
يوم الثلاثاء الموافق 25/ 3 / 2022م
وستبدأ الإمتحانات الساعة الثامنة والنصف صباحا
ـ الفترة الأولى إمتحان النظري
ـ الفترة الثانية إمتحان العملي
وسيتم إمتحان البنات في مدرسة واسط للبنات
والبنين في مدرسة أحمد بن حنبل للتعليم الثانوي
وستعلن نتائج المسابقة في نفس اليوم ان شاء الله
*** اما من ناحية موضوعات المسابقة فقد نشرتها على الموقع
وهذا رابط موضوعات أولمبياد الكيمياء

http://www.sez.ae/vb/showthread.php?t=47241

الشكر و التقدير لادارات مدرستى احمد بن حنبل و واسط ولاسرة مجلس مادة الكيمياء والزملاء والزميلات المعلمين والمعلمات وامناء وامينات المختبرات على جهودهم المتميزة واطيب الامنبات لطلاب وطالبات الشارقة بمشاركة متميزه


ونخص بالشكر


الموجهة المبدعة امينة الكيمياء الاستاذة/امينة معضد السرى

مع خالص التحية و الاحترام والله مايحرمنا من التغطية المباشرة والدائمة للاستاذ عبدالله على عبدالله
والى اللقاء يوم الثلاثاء 25/3/2008

محمد هاشم العمدة

التصنيفات
الالعام لمادة الكيمياء

Chromatographic Analysis .

الفكرة :

تعرف مادة ملونة من حيث انها نقية أم مخلوطة من عدة صبغات

المواد والادوات :

أنبوبة اختبار واسعة كما في الشكل – ورق كروماتوجرافي ( ورق ترشيح مناسب ) – مذيب ( الايثانول أو البروبانون )

صبغة ( بقعة بقلم فلوماستر ملون ) أو نقطة حبر أسود أو أحمر .

خطوات العمل :

جهز ورقة الكروماتوجرافي بعرض مناسب ( 2 سم تقريبا ) وبطول ثلثي الانبوبة .د
ارسم خط البداية بالقلم الرصاص على ارتفاع ( 3سم ) تقريباً من الحافة .، وضع عليه بقعة ملونة كثيفة واتركها قليلاً لتجف .
صب المذيب في الأنبوبة بعمق قليل .
ثبت الورقة في سلك ( يمكن تثبيت الورقة في شق أسفل السدادة بدلاً من السلك ) وضعها في الانبوبة بحيث يكون سطح المذيب أسفل خط البداية .
انتظر حتى يصعد المذيب الى ما قبل نهاية الورقة بحوالي (1) سم .
اخرج الورقة من داخل الانبوبة وجففها .
ماذا تلاحظ؟ …………………………………….

الاستنتاج البقعة الملونة مادة مخلوطة .
يستخدم التحليل الكروماتوجرافي في فصل مكونات مخلوط .

مرفق لكم الموضوع بالصور واتمنى الاستفادة

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc Chromatographic.doc‏ (457.5 كيلوبايت, المشاهدات 15)
الأخ الفاضل ….. ferric_78

شئ رائع وعمل جيد
وفقك الله
وان شاء الله يستفيد الجميع

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc Chromatographic.doc‏ (457.5 كيلوبايت, المشاهدات 15)