التصنيفات
التواصل

سؤال للمختصين فى الاداره التعليميه

<div tag="2|80|” >

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

كل عام وانتم بخير

كان عندى سؤال محير
واتمنى ان اجد عندكم الجواب الوافى
كنت اريد ان اعرف كم يجب ان يكون عدد معلمى او معلمات مادة تخصص فى مدرسه للتعليم الاساسى ح1وح2 وذلك فى الصفوف( من الصف الثالث الى الصف التاسع) فى الحالات التاليه:

1- فى حالة وجود فصل واحد لكل مرحله دراسيه
2- فى حالة وجود فصلين لكل مرحله دراسيه
3- فى حالة وجود ثلاث صفوف لكل مرحله دراسيه

وكذلك ما هو عدد الحصص الاقصى والادنى لكل معلم او معلمه؟

وجزاكم الله خير
<div tag="2|80|” >

وكذلك هل تختلف القوانين بين المدارس الخاصه والحكوميه اما لا
وجزاكم الله خير

الشارقة الشارقةليش مافى ولا رد الشارقة

الشارقة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ الشارقة

وين الردود!!!!!!!!!!!!!!!

بارك الله فيكم

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

السلام عليكم أختي الكريمة

تعدد المناهج لا ينظر إليه بقدر ما ينظر للنصاب

في الحلقة الاولى اقصى نصاب 24
ولا يوجد أدني نصاب بحيث لايقل عدد حصص المعلم عن 10
الا اذا فرغ ليكون مستعد لسد اي شاغر وقت الحاجه أو حالة مرضية

في الحلقة الثانية اقصى اقصى نصاب 21-24
ولا يوجد أدني نصاب بحيث لايقل عدد حصص المعلم عن 10
الا اذا فرغ ليكون مستعد لسد اي شاغر وقت الحاجه أو حالة مرضية

في الثاوني اقصى نصاب 18
ولا يوجد أدني نصاب بحيث لايقل عدد حصص المعلم عن 6-8
ويكون مفرغ لسد الشواغر

ويعتمد على رأي إدارة المنطقة والتوجيه وإدارة المدرسه

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
جزاكى الله خير

ولكن يبقى السؤال عن عدد المعلمين او المعلمات لماده ما فى مدرسه للتعليم الاساسى بحلقتيه الاولى والثانيه كمعلم اللغه الانجليزيه او العلوم او اى ماده اخرى
وذلك اعتباراُ من الصف الثالث الابتدائى الى الصف التاسع اذا تواجد صفين لكل مرحله دراسيه داخل المدرسه

ولو تكرمتى لى استفسار عن الحصص الاحتياطى فى حالة غياب احد المعلمات
هل تحتسب ماديا للمعلمات اللواتى يدخلن الحصص الاحتياطى؟

جزاكم الله خير

نعم تحتسب

..

**ما هو عدد المعلمين او المعلمات لماده ما فى مدرسه للتعليم الاساسى بحلقتيه الاولى والثانيه كمعلم اللغه الانجليزيه او العلوم او اى ماده اخرى ؟
وذلك اعتباراُ من الصف الثالث الابتدائى الى الصف التاسع اذا تواجد صفين لكل مرحله دراسيه داخل المدرسه

**لى ستفسار اخر عن الحصص الاحتياطى فى حالة غياب احد المعلمات
هل تحتسب ماديا للمعلمات اللواتى يدخلن الحصص الاحتياطى؟ فى المدارس الخاصه؟
جزاكم الله خير

بسم الله الرحمن الرحيم
يبدو أنك أختي الكريمة في مدرسة خاصة
فإذا كنت كذلك فإن نصاب أي معلم لأي مادة وفي أي مرحلة من مراحل التعليم
( كما ورد في اللائحة التنفيذية للتعليم الخاص الصادرة سنة 1999م المادة 78)

يكون الحد الأقصى لنصاب المعلم من الحصص الأسبوعية ما يعادل (18) ساعة عمل زمنية
أي ما يعادل (24) حصة أسبوعيا إذا كان زمن الحصة (45) دقيقة، و (27) حصة أسبوعيا إذا كان زمن الحصة (40) دقيقة.

هذا ما نقلته لك من اللائحة التنفيذية ولعلها تتغير قريبا.

وما زاد عن الحصص المقررة سواء احتياط أم غير احتياط يأخذ المعلم عنها بدلا نقديا .

هذا وأسأل الله تعالى أن ييسر لنا ولكم كل خير.

جزاك الله خير استاذنا الفاضل على هذا التوضيح
بارك الله فيك وجعله فى ميزان حسناتك

التصنيفات
التواصل

توزيع درجات الصف العاشر لغة عربية

الأستاذ الفاضل موجه اللغة العربية :
السّلام عليكم ورحمة اللّه وبركاته
أنا هذه أول مرة أدرس لغة عربية للصف العاشر ولم أستطع الحصول على توزيع الدرجات ، وأنا أدّرس طالبات في مدرسة تتبع المنهج الأمريكي نظام الثلاثة فصول ،
نرجو منك يا أستاذنا الكريم تزويدنا بتوزيع الدرجات
وأشكر لكم جهودكم المتميزة
التصنيفات
التواصل

استفسار

الشارقة ما طبيعة زيارات التوجيه في الفصل الدراسي الثالث ؟
و على ماذا سيكون التركيز ؟
الأخ عقبان :
فصل دراسي جديد نقف على أعتابه ونسأل الله التوفيق فيه ، وأدعوك أخي الكريم للاطلاع على موضوع
" معايير تقييم المدارس الحكومية" للأستاذ عبد الوهاب عقل المطروح في قسم أخبار التوجيه التربوي ففيه الإفادة بإذن الله . والله الموفق .
التصنيفات
التواصل

الموجه السلبي القاتل للإبداع

الشارقة

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ……………………………..
اود ان انقل لكم رأي أحدى صديقاتي .. تقول من وجهه نظرها ان الموجه الذي يرسل من قبل وزارة التربية والتعليم ،ان يذلل الصعاب ويقلل الأعباء على المعلم ولكن مع احترامي للموجهين
علما بأن بعض الموجهين يرهق المعلم بطلباته لكل فصل فتزيد حاله المعلم سوءاً ويصاب با الأحباط
والحاله النفسيه السيئة التي تؤثر في مجال عمله … ويقتل الإبداع فيه ويصبح المعلم فاشل لا يستطيع ان يبدع في مجال عمله ..
وفي النهاية .. يفكر المعلم المضغوط من ناحيه الموجهه الغير المتفهم في الإستقاله او مستشفى الحالات النفسية.. بعض صديقاتي يفضلن الاستقاله افضل من وجع الراس..
اما انا الشامسيه دوما موجهتي تحثني على الابداع ..( ترى مب كلهم نفس الشي)

ما رأيكم في الموضوع ابغي الكل يطرح رأيه

اريد رأي كل معلم ………………………………………….. ………….
كلامكم صحيح أخواتي …لكن (( وقليل ما هم )) أي من هم على هذه الشاكلة …وبعض المعلمين يريدون الموجه على مايرغب …وعذراً لست موجهاً
طارق
جزاك الله خير على المرور
الأخت الشامسية … شكرا على طرح الموضوع
شكرا للزملاء والزميلات وكلنا في انتظار آراء المعلمين والمعلمات .
السلام عليكم ورحمة الله

من خلال مسيرتي المتواضعه جدا في مجال التدريس عندي ملاحظات وبركز على الموجهات (الاناث)

** اغلب الاخطاء والسلبيات تظهر من الموجهات الي ماعندهم خبره في التوجيه او خبرتهم قليله وللاسف هذا الشي يأثر على المعلمه وتقديرها آخر العام

** الموجهات تكون طلباتهم اكثر ويدققون على نقاط تافهه – ومعذره على هالكلمه – بالمقابل الموجه ممكن يتجاوز عن الاشياء الغير مهمه وتكون طلباته خفيفه ويراعي اكثر

** الموجهات يريدون يطلعون او يبرزون على حساب المعلمات بالنشاطات والطلبات الي مالها داعي

** الموجهات تكون عندهم فكره مسبقة عن المعلمه وما تتغير ابدا سواء بالايجاب او السلب … بمعنى إذا المعلمه ممتازه فتقاديرها دائما امتياز بغض النظر عن اعمال السنه الي تقوم فيها واللي جيد جدا تظل جيد جدا مهما عملت او حاولت

** اقتراح : مثل ما الطالب يقيم المعلم آخر العام وتوضع الدرجه من ضمن التقرير السنوى آخر العام …. نحن نريد نقيم التوجيه وتحسب النقاط في تقرير الموجهين

وتقبلو تحياتي

اشكر اخ موجه التربوي والأخت قلوووووووووووووووووب
وين آراء باقي المعلمين والموجهين ابغي الكل يشارك
الموضوع المطروح شيق جدا،، فكل منا له رأيه ،،أما عني فإني أرى أن المعلم المبدع سوف يبقى مبدعاً أمام نفسه أولا وأمام طلابه ثانياً ومهما تعرض إلى انتقادات من الآخرين فهذا ليس معناه أنه تحطم أين العزيمة التي كان يتمسك بها حتى أوصلته إلى الابداع ،،صح لتوجيه رأي فينا لكن ليس معنى ذلك أننا فاشلون بالعكس عيوبنا لايمكننا معرفتها إلا من نقد الناس لنا ،،فليكن أخي وأختي ذلك النقد وذلك العمل دافعا لك على المسير والتقدم واعلم أن الله لايضيع عمل عامل منا من ذكر أو أنثى حتى لو الناس ما قدروا له ذلك فالله وحده الكافي وأتمنى لجميع زملائي من المعلمين والمعلمات التقدم والمثابرة والتوكل على الله ، والاخلاص في النية ودفع الطلاب واصلاحهم هو الأمانة علينا.
وظيفة الموجه أرجو أن ترتقي لوظيفة الاشراف

فيكون الموجه مشرفاً وهي رتبة أرقى من رتبة الموجه

ويفترض بالموجه أن يكون القدوة الحسنة التي يقتدي بها المعلم

ويحرص أن يزود الميدان بالمستجدات التربوية الحديثة

وأن يتغير ويواكب التطور

كل امنيات التوفيق للجميع

جزاك الله خير على المرور ياقلوب واخيرا ليقيت حد يشارك صديقتي بهمومها
لكن هناك موجهين يقدرون جهود المعلمين ويراعون مدى الضغط النفسي الذي يعانيه المعلم
وجزاهم الله كل خير … فالموجه قبل ان يكون موجهاً فقد كان معلم ومر بالظروف التي مر بها
المعلم …….. وربما يكون العبء الآن مضاعفاً والمناهج مكثفه ويسعى المعلم جاهداً في
ان ينهي المنهج في وقت محدد ناهيك عن المشاريع التي ترهق كاهل المعلم وتجعله ينصرف
عن الإبداع في الحصة إلى التفنن في تجميل وتنميق ملفات المشاريع …. والجلوس أمام الحاسوب لفترات طويلة لإنجاز وتوثيق تلك المشاريع… ونحن على علم بأن الموجه هو مطالب بذالك( مكره أخاك لا بطل) ولكن ماذنب المعلم ان يتحمل تلك الأعباء … ولقد تم التعين على أساس تعليم الطلاب لا للمشاريع ……..
فنحن المعلمين مسؤلين امام الله تعالى قبل وزارة التربية عن الطلاب فهم أمانه في أعناقنا ….
فأرجوا ان تعينوننا على إنجاز تلك الرساله الربانية والله المستعان على ما نقول……………
يللا ابغي آراء
المعلم المبدع تراه في كل يوم في حلة جديدة ولا يرضى بما وصل إليه بل يتطلع إلى كل جديد ويبادر قبل أن يطلب منه وهذا الصنف من المعلمين ليس بقليل في الميدان ولله الحمد والمنة
ولكن ثمة صنف من المعلمين يرى في قدوم الموجه فقط عبئا عليه لأنه ليس على استعداد لأن يطو خطوة تطويرية واحدة

ولا أجد أفضل من بيت الشعر الآتي للتعبير عن حال الموجه :

كل يريد رجاله لحياته يامن يريد حياته لرجاله

جزاك الله خير …….. ليس الكل
يللا وين الآراء يا خواني
وماذا عن بعض المعلمين والمعلمات الذين يقتلون الإبداع في نفوس أبنائنا !!
الموجهون أرحم من غيرهم .. الكل يغتال الإبداع !!
ولا أيه ؟؟
جزاك الله خير على المرور
بالنسبة لموضوع التوجيه فأنا اقول لك أختي العزيزة فعلا كلامك صحيح فالموجه أو الموجه لا يرشد بل يأخذ بنظام قديم كان سابقا هو التفتيش هو ان يتصيد الاخطاء وليس تقيم ما هو ايجابي وتشجيع المعلمين عليه ولا سلبي وتعديله أو ان الموجه يعتبر نفسه يمر به اللم يكن معلما ذات يوم ومر بما يمر به المعلمون اليوم بل اصبح الضغط أكثر على المعلمين مما كان هو عليه سابقا
جزاك الله خير على المرور
التصنيفات
التواصل

ألمبياد العلوم والرياضيات

الشارقة نرجوا ادراج نتائج ألمبياد العلوم والرياضيات للصف الخامس، لأني اريد أن أعرف النتائج البعض عرف والبعض الآخر لم يعرف .
لذا اريد أن أعرف النتيجة.
الشارقة
التصنيفات
التواصل

المعلمين الجدد

بسم الله الرحمن الرحيم

الحمد لله طلعت التعيينات بعد طول انتظار، لكن ما زلنا ننتظر موعد بدء الدورات التدريبية.

سؤال للأخوة الموجهين:

كيف ممكن يستعد المعلم الجديد ، أو من وين نقدر نأخذ معلومات عن المنهج الذي سنقوم بتدريسه، كمعلمين جدد نحتاج لبعض الوقت للتحضير وبنفس الوقت ما نريد أن يأثر ذلك بشكل سلبي على الطلاب؟

مبارك تعيينكم أخي الكريم
الدورات التربوية ستبدأ بداية العام الدراسي مباشرة إن شاء الله ..
يمكنك الاستعداد للعام الدراسي بالاطلاع ومراجعة كتب حول الإدارة الصفية ، أساليب التعزيز ، الإسترتاتيجيات الحديثة في التدريس …. إلخ
أما المنهج فأنت لا تعلم أي مرحلة و أي صف ستدرس لذا يفضل تأجيل الموعد لبداية العام .
مشكورة أختى شموع الأمل على مشاعرج الطيبة.

جزاك الله خير أخي الموجه الفاضل على استجابتك السريعة.

هلا تنصحنا بأسماء كتب معينة في مجال "الإدارة الصفية ، أساليب التعزيز ، الإستراتيجيات الحديثة في التدريس" من واقع خبرتك.

مبارك تعيينكم أخي الكريم
الله يبارك فيج طالبة المنار..

ورحم الله والدينا ووالديكم.

أضم صوتي للأخ عبدالله .

المشكلة الآن لا تكمن في الدورات التدريبية بل في وقتها ……..!!!!!!

يعني كيف يمكن للمعلم التنسيق مابين دوامه صباحا ً في المدرسة …ومساءاً في هذه الدورات !!؟؟!!

وعلى هذا المعلم الجديد أن يحضر و يكون لاماً على أقل تقدير بمنهجين (إن كان كل أهل الأرض راضون عنه!!!)إن لم يكن أكثر …هذا فقط على مستوى الصف ناهيك عن طلبات الإدارة والمسؤوليات التي تتحذف على المعلم المسكين (الجديد) بحكم تدريبه من نشاطات ولجان وجماعات و…….و….و

السؤال الذي يجب طرحه الآن ……..

هل لا تمعن الموجهين والإداريين قول الله تعالى(((((لا يكلف الله نفساً إلى وسعها))))))!!!

وأين ذهبوا عن قول رسولنا الكريم عليه الصلاة والسلام المعلم والموجه الحقيقي (((ولنفسك عليك حقا ً)))))!!!!!!!

الكلام سيطول إن بدأنا نتحدث عن سلبيات التربية والتعليم في وطني الغالي ………ولكني أكتفي بهذا القدر رحمة ورأفة ً بإخواني وأخواتي المعلمين الجدد فيكفيهم مايقرأونه من كتب ومقالات عن التدريس ناهيك عن مناهجهم وأدلة المعلم المليئة بمقالات الحشو والتي أستطيع تسميتها بكتب(( القراءة بلا نهاية))))…..

تقديـــــــــــــــــري

لا أعلم ماذا تقصد بكلامك ؟؟؟ الدورات التي يحضرها المعلمون من غير خريجي كليات التربية في الفترة المسائية فإن المنفذون هم من أسرة التوجيه ، أما تنسيق مواعيد هذه الدورات فإن التوجيه ليس له دخل في ذلك .
طلبات الإدارة المدرسية أيضا التوجيه ليس له دخل … دور التوجيه فني .
أما الدورات التي ينسق لها التوجيه وينفذها ستكون في الفترة الصباحية ..
أخي العزيز (عبدالله ) كل شيء في بدايته صعب و كلنا واجهتنا هذه الصعوبات لكننا تخطيناها و زادتنا قوة و خبرة و مهنة المعلم من أسمى المهن و أشقها لذا كان أجر المعلم و قدره عند الله تعالى عظيما
ثم أخي العزيز يمكنك من خلال مدونة التوجيه ان تتواصل معنا في أي امر أو مشكلة أو مشورة تريدها و ستجدنا إلى جانبك نقدم لك العون بكل حب و رحابة صدر … مبارك لك العيين و أعانك الله على حمل رسالة عظيمة نفخر بها جميعا .
مبارك لك التعيين

والله يعينك على العناء

الدورات لا تكفي ليستفيد منها المعلم ليكون معلما متميزا

المهم أنك تستفيد من موجهك " وأذه " " طفره " بالاسئلة

واعلم أن السنة الأولى لن ينوبك إلا تقدير جيد جدا

فتحمل ما ستحصل عليه

وفي النهاية استمع لتوجيهات الموجه حتى لو جاءك غيره

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الفلاحي الشارقة
الدورات لا تكفي ليستفيد منها المعلم ليكون معلما متميزا

المهم أنك تستفيد من موجهك " وأذه " " طفره " بالاسئلة

واعلم أن السنة الأولى لن ينوبك إلا تقدير جيد جدا

فتحمل ما ستحصل عليه

وفي النهاية استمع لتوجيهات الموجه حتى لو جاءك غيره

أخي العزيز من قال أن المعلم في السنة الأولى لا يمكن أن يأخذ تقديرا عاليا إذا كان يستحق ذلك ، ثم إن السؤال نصف العلم و الموجه الآن أصبح بمثابة مدرب يقاس نجاحه بما يقدمه من خبرة للمعلمين الجدد لذا فلا يمكن أن ( يطفر منه ) كما تفضلت بل ستجده مرحبا مساعدا …. و أرجوك يا أخي ( الفلاحي ) لا تنقل نظرتك السوداوية للمعلمين الجدد فنحن نريد أن يدخلوا الميدان بروح متفائلة الشارقة..

التصنيفات
التواصل

أين توجيه الاجتماعيات والتربية الوطنية ؟

السلام عليكم يا توجيهنا
ليش التأخير في عقد الاجتماع الاول ( اللقاء التعريفي )
بغينا نعرف عن توزيع الدرجات اليديدة

وسلامتكم

هل تقصدين توجيه منطقة الشارقة ؟؟
توجية الجغرافيا والدراسات الاجتماعية موجود
وقد عقدنا الاجتماع الأول ونفذنا ورشة عمل للتدريب على
المناهج الجديدة المطورة
السلام عليكم

اللي حضر الدورات ممكن يفيدنا في توزيع الدرجات بالتفاصيل

نحن متلعوزين تعيين يديد وعاطينا تربية وطنية واجتماعيات وتاريخ اعدادي وثانوي

ومحد عندنا يساعدنا

التصنيفات
التواصل

شكر و تقدير لمركز التدريب بمنطقة الشارقة

يتقدم توجيه الجغرافيا بخالص الشكر و التقدير لجميع العاملين بمركز التدريب و التاهيل بمنطقة الشارقة على جميع الاستعدادات و التسهيلات التي تم توفيرها لتوجيه المادة خلال فترة تنفيذ ورش العمل الخاصة بمشاريع المادة و ذلك خلال الفترة 25122007 م و لغاية 31122007 م متمنين لهم دوام التقدم و جزاهم الله كل خير..الشارقة
ما شاء الله عليكم .. جهودكم واضحة

وفقكم الله

التصنيفات
التواصل

نماذج أولمبياد

بسم الله الرحمن الرحيم ..

الموجهين الفاضلين و الموجهات الفاضلات ..
من لديه نماذج لأولمبياد (الرياضيات-العلوم-الجغرافيا) ..
الرجاء وضعه في هذا الموضوع ..
لأني مقبلة على المسابقات في الفصل الدراسي الثاني ..

لكم مني أرق التحيا ..
دمتم بود ..
و لكم جزيل الشكر و التقدير ..
الشارقة

رجاااااااااااااااااااءً
ومن قال ان واحد من الموجهين بيحط لك النموذج الله يعينك بس بس همهم تصيد اخطاء المعلمين

تحياتي ريح الشمال

العون رجاااءً ..
انا مشتركة في الأولمبياد .. و لا أستطيع المشاركة دون التدريبات و التدرب ..
و ما أدراكم لعلي أفوز ؟؟ الشارقة
اسفــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــة ما اكدر اساعدج اختي انا بروحي احتاج مساعدة
ممكن اقدملج نموذج الرياضيات لكن الجغرافيا والعلوم ما عندي اياهم
سوف تكون هناك نماذج للرياضيات حسب المستوى في المدارس قريباً لذلك عليك متابعة المعلم أو المعلمة في المدرسة التابعة لها
بعدين أنت أنو صف لنستطيع تقديم الخدمة
للمستوى الرابع من الحلقة الثانية ..
لو سمحت راجعي مدونة الرياضيات – القسم العام وستجدي طلبك ان شاء الله
بالتوفيق
شكراً لكَ أخي الفاضل و بالفعل قمت بتنزيل جميع النماذج .. شاكرةً لكَ جهودكَ الطيبة ..
التصنيفات
التواصل

السلام على الجميع

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أنا عضوة جديدة على المنتدى
تخصصي لغة عربية
أوجه التحية للكل
أهلا وسهلا بكِ أختي الفاضلة

نتمنى لك قضاء أمتع الأوقات وأفيدها

معنا هنا في منتدانا المتميز

وكلنا شوق لرؤية ابداعكِ

نرحب بك أختنا و نحن بانتظار الأقلام الواعدة من حماة العربية .
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ,,,,أرحب بالجميــــــع ,,,,
حبيت أعرفكم بنفسي أنا عضو جديد في المنتدى تخصص لغة عربية
أوجه سؤالي على القائمين بمسابقة المسرحية متى النتائـــــــج ؟؟؟؟
السلام على الجميع ,, وأنا عضوة قديمة لكن ماأكتب وايد لهذا مازال يكتب لي عضو جديد
وأنا كنت في الميدان والحين أعتبر ولية أمر