السلام عليكم أخواني أخواتي الأعضاء والمشاركين
عندي درس توضيحي عن أوجه الاشكال الهندسية وأريد ان يكون الدرس ممتع ومشوق ينال إعجاب الحضور كما أريد ان استخدم اسلوب التعلم النشط
وكلي أمل في أعطائي أفكار مميزة لهذا الدرس أو من عمل مسرحية عن الاشكال الهندسية لكي تكون في بداية الحصة
ولكم مني جزيل الشكر
للاسف كتبت رد وانمسح كله ما ادري ليش بحاول اتذكر اللي كتبته
فكرة 1: ممكن تقسم الطلبة إلى 6 مجموعات.. يعني على عدد المجسمات الموجودة عندنا … وتحضر سلة وتحط فيها اسماء المجسمات ..وكل مجموعة تسحب ورقة.. وتقوم بصنع المجسم اللي يطلع من خلال قص ولزق والادوات طبعا على طاول كل مجموعة من قص ولزق ومقص والوان .. وعقب ما يصنعون المجسمات يستنتجون وجه المجسم ويرسمونه ويقصونه..وفي النهاية تعرض كل مجموعة المجسم اللي صنعته والأوجه
فكرة 2: ممكن تحضر مجموعة من الاشياء مثلا علبة محارم على شكل مكعب… وعلبة محارم على شكل منشور قائم.. ومخاريط الحفلات …بالونات …
علب المحارم ممكن يقصونها ويكتشفون الوجه
ومخاريط الحفلات ممكن يكملون الوجه من خلال رسمه والصاقه
والبالونات بنفخها
وممكن تحاول تحضر مجسمات ثانية وتكمل الفكرة على نفس النمط
فكرة 3: ممكن تحضر مجسمات مختلفة واوجهها ( طبل … علب محارم ..مخاريط … كرة …الخ ) وتحطها في اماكن مختلفة في الصف وتخلي طالب واحد من كل مجموعة يدور فالصف المجسم والوجه اللي يناسبه واول مجموعة تقدر تحصل مجسم وتحصل الوجه تكون الفايزة
هذي الاشياء اللي في بالي واذا يا على بالي اشياء ثانية بكتبها واسمحلي اخوي وبالتوفيق…..
اعملي شخصية محببة للاطفال مثل شخصية جحا مثلا يحمل على كتفه سله وبها الاشكال الهتدسية ويسألهم ماذا احمل ويخمن الطلاب هذه سلة فواكه خضروات …..الخ والاخر أكيد حد فيهم بخمن هذه الاشكال الهندسية
مرحبا فكرة الاخت شيخه محمد حلوه
الاولاد لو تيبلهم مثلا سيارة كبيرة شوي مثلا يكتشف الطالب اطار السيارة هو دائري الشكل ويماثل مجسم الكرة
والباب يماثل المكعب….الخ
بصراحة أفكار رائعة تشكرون عليها واااااااااااااااااااااايد
وان شاء الله دوم على القوه
فكرة رااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااائعة
.gif "sez44"){kind=icon}
