السلام عليكم ورحمة الله
شرح بالفيديو للدرس الثالث في الكيمياء الكهربائية
التآكل – الجهد الكهربائي
الرابط من هنا:
الكيمياء الكهربائية – الدرس الثالث – التآكل – الجهد الكهربائي
مع خالص تمنياتي القلبية لكم بالنجاح والتفوق
الصف الثاني عشر
شرح بالفيديو للدرس الثالث في الكيمياء الكهربائية
التآكل – الجهد الكهربائي
الرابط من هنا:
الكيمياء الكهربائية – الدرس الثالث – التآكل – الجهد الكهربائي
مع خالص تمنياتي القلبية لكم بالنجاح والتفوق
(1)تقرير عن الترانزستور
كامل مع المقدمة و الخاتمة
http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%AA%…AA%D9%88%D8%B1
http://mostfa2.jeeran.com/me/9.html
للتحميل:
http://www.zajel.edu.ps/learningZaje…ظ„طھط±ط§ظ†ط²ط³طھظˆط±.ppt
المقدمة:
الصوت هو ظاهرة فيزيائية تثير حاسة السمع، ويختلف معدل السمع بين الكائنات الحية المختلفة. فيقع السمع عند الآدميين عندما تصل ذبذبات ذات تردد يقع بين (15) و(20.000) هيرتز إلى الأذن الداخلية. وتصل هذه الذبذبات إلى الأذن الداخلية عندما تنتقل عبر الهواء. ويطلق علماء الفيزياء مصطلح الصوت على الذبذبات المماثلة التي تحدث في السوائل والمواد الصلبة. أما الأصوات التي يزيد ترددها على (20.000) هيرتز فتعرف بالموجات فوق الصوتية.
وفي هذا التقرير سأطرح نبذة حول بعض خصائص الصوت مثل: سرعة الصوت، الانكسار والحيود.
سرعة الصوت:
الوسط السرعة بالأمتار في الثانية
الألومنيوم 5,000
الخشب 4,110
الزجاج 4,540
الطوب 3,650
الفولاذ 5,200
ماء البحر عند 25°م 1,531
الماء المقطر عند 25°م 1,496
الهواء عند 15°م 340
تعتمد سرعة الصوت على الوسط الذي ينتقل خلاله. وخصائص الوسط التي تحدد سرعة الصوت هي الكثافة وقابلية الانضغاط. وتقيس قابلية الانضغاط مدى سهولة كبس المادة في حيز ضيق. وكلما زادت الكثافة وزادت قابلية الانضغاط، قلت سرعة الصوت.تكون السوائل والأجسام الصلبة أكثر كثافة من الهواء، ولكنها أقل من الهواء في قابلية الانضغاط، ولذلك، فإن الصوت ينتقل بسرعة أكبر خلال السوائل والأجسام الصلبة. ولذلك نجد مثلاً أن سرعة الصوت في الماء نحو
أربعة أمثال سرعته في الهواء. وتقاس سرعة الصوت في الهواء عادة عند مستوى سطح البحر،وعند 15°م من الحرارة. وعند هذه الدرجة، ينتقل الصوت بسرعة 340 م/ث. ولكن سرعة الصوت تزداد بزيادة درجة الحرارة. فسرعة الصوت في الهواء، على سبيل المثال،386 م/ث عند درجة الحرارة 100°م.سرعة الصوت أقل بكثير من سرعة الضوء. يتحرك الضوء في الفراغ بسرعة 299,792 كم/ث، أي بنحو مليون مرة مقدار سرعة الصوت. ونتيجة لذلك، نرى وميض البرق أثناء العواصف، قبل أن نسمع صوت الرعد. وإذا راقبت نجارًا يطرق بالمطرقة من مسافة بعيدة، فإنك سترى المطرقة تطرق الخشب قبل أن تسمع صوتها. ولعلك لاحظت أن طبقة صوت صفارة القطار تبدو أعلى والقطار يقترب، وتبدو أقل بعد أن يمر القطار ويبتعد. تنتقل موجات الصوت التي تحدثها الصفارة بسرعة ثابتة في الهواء، بغض النظر عن سرعة القطار. ولكن، بينما يقترب القطار، فإن كل موجة تالية تحدثها الصفارة تقطع مسافة أقصر إلى آذاننا. ولذلك فإن الموجات تصل بمعدل أكبر، أي بتردد أكبر، وهنا تبدو طبقة الصوت أعلى. وعندما يبتعد القطار، فإن كل موجة تالية تقطع مسافة أطول إلى الأذن، فتصل الموجات بمعدل
أقل، أي بتردد أقل، وتبدو طبقة الصوت أقل. ويسمى هذا التغير الظاهري في طبقة الصوت، الذي تحدثه الأجسام المتحركة تأثير دوبلر. ولا يتغير عمق الصوت بالنسبة لمستمع في القطار. وتطير الطائرات النفاثة أحيانًا بسرعات تفوق سرعة الصوت. ويسمع الناس على الأرض ضجيجًا عاليًا، يُعرف باسم (الفرقعة الصوتية)، و دوي اختراق حاجز الصوت، عندما تعبر فوقهم موجات صدمية من الطائرة.
الانكسار:
عندما تغادر موجات الصوت وسطًا وتدخل وسطًا آخر تختلف سرعتها، ويتغير اتجاهها. وينتج هذا التغيير في الاتجاه عن التغيُّر في سرعة الموجات، ويسمى انكسارًا. وإذا كانت سرعة موجات الصوت في الوسط الثاني أقل، تنكسر الموجات نحو العمودي. والعمودي خط وهمي يعامد الفاصل بين الوسطين. وإذا كانت سرعة الصوت في الوسط الثاني أكبر ، فإن الموجات تنكسر بعيدًا عن العمودي.
ويمكن أن تنكسر موجات الصوت أيضًا، إذا كانت سرعة الصوت تتغير من نقطة إلى نقطة في نفس الوسط. ففي هذه الحالة، تنحني الموجات نحو المنطقة ذات السرعة الأقل. وقد تكون لاحظت أن الصوت يُسمع من مسافة أبعد في الليل، مقارنة بنهار يوم ساطع الشمس. فأثناء النهار، يكون الهواء القريب من الأرض أدفأ من الهواء الذي يعلوه، ولذلك فإن موجات الصوت تنحني بعيدًا عن سطح الأرض نحو الهواء الأكثر برودة حيث تكون سرعتها أقل. وينتج عن انحناء الموجات بهذه الكيفية ضعف الصوت قرب سطح الأرض. أما في الليل، فإن الهواء القريب من سطح الأرض ويكون هو الأكثر برودة، فتنحني موجات الصوت نحو الأرض، مما يمكِّن من سماع الصوت القريب من الأرض من مسافات أبعد.
الحُيُود:
تنتشر موجات الصوت التي تنتقل بمحاذاة مبنى مبتعدة حول ركن المبنى. وعندما تمر موجات الصوت عبر الباب، تنتشر حول حافته. ويُسمَّى انتشار الموجات حول حافة عائق تمر به، أو عند مرورها خلال فتحة ما الحُيُود. ويحدث الحيود كلما مرت موجات الصوت بعائق أو فتحة، ولكنه يصبح أوضح ما يكون إذا كان الطول الموجي للصوت طويلاً بالمقارنة مع حجم العائق أو الفتحة. ويُمكِّنك الحيود من سماع الصوت حول ركن، حتى في غياب مسار مستقيم من مصدر الصوت إلى أذنيك.
الخاتمــــة:
ختاماً أرجو أن أكون قد أحطت بشكل عام ومختصر بأهم صفات وملامح سلوك الصوت ومميزاته وهي: سرعة الصوت والتي تعتمد بشكل رئيسي على طبيعة الوسط وخصائصه.
أما الانكسار فهو التغيير في اتجاه موجات الصوت بسبب اختلاف سرعتها عند دخولها إلى وسط آخر.
وأخيراً الحيود وهو انتشار الموجات إلى الخارج عندما تمر على طرف عائق أو (حافته) أو خلال فتحة.
وبلا شك فإن العلم لازال مستمراً وقائماً لاكتشاف كل جديد وحديث وتفسير النظريات والشروحات.
والسموووووحه ع القصور
اشكرج اختي ما قصرتي
يزاج الله خير ^_^
ما ادري كيف اشكرك الصراحه
ما قصرت اخوي
ويزاك الله الف الف خير
^_^
لتحميل اختبارات الفصول تحميل الملف من هنا
لتحميل الاسئلة التقويمية تحميل الملف من هنا
من جد وجد ومن زرع حصد ومن سار على الدرب وصل
( الملف يحتاج لبرنامج لتشغيله وهذا هو البرنامج
/http://get.adobe.com/reader
اختبار تجريبي من الفجيرة .pdf (205.3 كيلوبايت, المشاهدات 246) | |
نموزج اجابة اختبار الفجيرة التجريبي.pdf (219.9 كيلوبايت, المشاهدات 191) |
وتحياتي لج وتمناالج اتوفيييق ان شاء الله
اختبار تجريبي من الفجيرة .pdf (205.3 كيلوبايت, المشاهدات 246) | |
نموزج اجابة اختبار الفجيرة التجريبي.pdf (219.9 كيلوبايت, المشاهدات 191) |
اختبار تجريبي من الفجيرة .pdf (205.3 كيلوبايت, المشاهدات 246) | |
نموزج اجابة اختبار الفجيرة التجريبي.pdf (219.9 كيلوبايت, المشاهدات 191) |
من جد وجد ومن زرع حصد ومن سار على الدرب وصل ز
اختبار تجريبي من الفجيرة .pdf (205.3 كيلوبايت, المشاهدات 246) | |
نموزج اجابة اختبار الفجيرة التجريبي.pdf (219.9 كيلوبايت, المشاهدات 191) |
الألوان.doc (81.0 كيلوبايت, المشاهدات 280) |
يزاج الجنه
الألوان.doc (81.0 كيلوبايت, المشاهدات 280) |
الألوان.doc (81.0 كيلوبايت, المشاهدات 280) |
الألوان.doc (81.0 كيلوبايت, المشاهدات 280) |
الألوان.doc (81.0 كيلوبايت, المشاهدات 280) |
حبيت اهديكمـ مشروع الفيزيا…
الملف على الرابطـ….
http://www.zshare.net/download/830453816a43c0e1/
ادعولي من قلبكمـ….وما أبي منكمـ شي ثاني …
تفضلوا والسموحه عالقصووور..
جاري تحميل ….^_^
العفوو …
وشكرا على المرور..
العفوو..
وشكرا على المروور,..
اختاروا اللي يعجبكمـ..
لو سمحتوووو بغييت بوربوينت عن نحن والاجرام السماااوية لمادة الفيزياء الفصل 2
ابيه في اقررب وووقت ^^
في بداية القرن 20 اتضح للفيزيائي الالماني " ماكس بلانك " انه يمكن تفسير طبيعة طيف الاشعاع الذي يبثه جسم ساخن اذا ما اعتبر هذا الاشعاع مؤلف من وحدات صغيرة، او جسيمات، تمام كما تتالف المادة من ذرات. وسمى بلانك كلا من هذه الوحدات كلمة " كمة " او " كوانتم " Quantum
ذلك ان القياسات الدقيقة التي اجريت على شدة الضوء الصادر عن اجسام متوهجة بالحرارة كانت قد دلت على ان شدة الاشعاع تتغير مع الطول الموجي بطريقة غير خطية، حيث تظهر قيمة عظمى لشدة الاشعاع عند طول موجي معين. وقد لوحظ ان جزءا صغيرا فقط من الاشعاع الصادر له اطوال موجية في المدى المرئي للضوء، وان اغلبه يقع في مدى الاطوال الموجية الختصة بالاشعة تحت الحمراء. علاوة على ذلك، تدل هذه المنحنيات التي تمثل تغير شدة الاشعاع من نطاق تحت الاحمر باتجاه الضوء المرئي، وهذا يتفق مع تجربتنا من ان جسما محمى لدرجة الابيضاض يكون اسخن مما لو كان في درجة الاحمرار.
من ناحية اخرى، وجد ان طيف الاشعاع الحراري الذي تعتمد بشدة على درجة الحرارة يعتمد بدرجة اقل على طبيعة الجسم ، وتطلب هذا تعريف ما يسمى " بالجسم الاسود " Black body ، وهو الجسم الذي يمتص كل الاشعاع الساقط عليه ولا يعكس شيئا، ومن ثم فهو يعتبر الحالة المثالية للجسم الاسود العادي الذي يمتص معظم الضوء الساقط عليه فيبدو اسود.
وكان لابد من تحليل النتائج العملية لمنحنيات الاشعاع الحراري للجسم الاسود ومحاولة استخلاص القوانين التي تصف السلوك العملي لهذا الاشعاع، فاستنتج ستيفان وبولتزمان قانون الاشعاع الذي قضي بان اشعاعية الجسم الساخن تتناسب مع درجة الحرارة مرفوعة الى الاس الرابع، واستنتج فين قانون الازاحة الذي يقضي بان الطول الموجي المناظر لقمة منحى الاشعاع يتناسب عكسيا مع درجة حرارة الجسم. وامكن اعتبار اشعة النجوم، بمافيها الشمس في حالة اتزان حراري مع الغازات الساخنة التي تتكون منها الطبقات الخارجية للنجم، ومن ثم يمكن تطبيق حالة اشعاع الجسم الاسود عليها واستخدام هذين القانونين لتقدير درجة حرارتها وعرفة متوسط الطول الموجي الاعظم للاشعاع الصادر منها.
كذلك توصل بلانك الى قانون يتفق تماما مع منحى الاشعاع الحراري للجسم الاسود، وتقوم فرضيته في استنتاج قانونه على انه ادخل لاول مرة في تاريخ الفيزياء فكرة " تكمية " الاشعاع Quantization ofRadiation، وظهر في القانون مقدار ثابت اصبح يعرف الان باسم " ثابت بلانك" ويرمز له بالرمز h=6.626 x 10-34 J.s ، وهو من السمات الاساسية لعلم الفيزياء الحديثة.
كان من اهم علامات نجاح نظرية الكم ان اسهمت في فهم بنية الذرات على اسا انه لا يمكن للالكترونات ان تشتغل الا مستويات طاقة معينة محددة بدقة حول النواة. ويمكن للالكترون ان يقفز من مستوى طاقة الى مستوى اخر، وان يبث او يمتص الكم المناسب من الطاقة عندما يفعل ذلك. ولكنه لا يستطيع ابدا القفز الى حالة بينية متوسطة. واستطاع اينشتاين في عان 1905 ان يفسر انبعاث الالكترونات من سطح معدني بتاثير الضوء على اساس هذه النظرية، وذلك باعتبار الضوء نفسه فيضا من الجسيمات التي صارت تعرف اليوم باسم الفوتونات Photons .
2-
اللون الاسود
اللون الأسود ليس في حاجة إلى أن يتكون. فاللون الأسود هو عبارة عن غياب الضوء. فأنت تعلم أن اللون "الأبيض" هو عبارة عن مجموعة من الألوان المختلفة، تلك التي نشاهدها في قوس قزح. فعندما نرى الضوء الأبيض في قطعة زجاج صغيرة ذات أسطح غير متوازية (منشور،…) أو في قطرة ماء، تنتشر جميع الألوان ونجد الألوان الأساسية، ألوان قوس قزح. وفي مجال الطلاء، يختلف الأمر قليلا. فالطلاء يعطي لونا ما (الأحمر مثلا) لأنه قام بامتصاص جميع الألوان الباقية الموجودة في الضوء الذي يضيء هذا الطلاء إلا هذا اللون (هنا الأحمر). والضوء الذي ينبعث من الطلاء هو الذي يبقى: الأحمر. وهو اللون الذي يصل لنظرك ويقول لك: المكان الذي أحضر منه "أحمر". لذا، عند خلط كل ألوان الطلاء لا نحصل على اللون الأبيض كما هو الحال في قوس قزح بل نحصل على لون بني قبيح إلى حد ما. ذلك لأن ألوان الطلاء تعمل بخاصية امتصاص الألوان "الأخرى" وليس بإرسال اللون المطلوب. ففي الطلاء، اللون الأسود يظهر أسود لأنه يمتص جميع الألوان. وحيث أنه يمتص الضوء، لا نرى "شيئا" وتقول أن ذلك هو اللون الأسود. وإن كان يمكنه امتصاص الضوء تماما لتعذرت رؤيته هو نفسه. بل يبقى بعض الضوء على الطلاء الأسود مما يمكننا من رؤيته والقول بأن ذلك طلاء. والوسيلة الأخرى للحصول على اللون الأسود، غير امتصاص الضوء بواسطة الطلاء، هو عدم إظهار الضوء من البداية. فكلتا الحالتين تقودان لنفس النتيجة: عدم وصول أي ضوء للعين، لذا تقول لنفسك "هذا اسود". لذا، عند عدم وجود مصدر للضوء، يحل اللون الأسود. ففي غرفتك ليلا، عند إغلاق النوافذ، عندما تطفئ الضوء، يحل الظلام (إلا في وجود مصباح ضعيف في الشارع بالقرب من النافذة المثقبة). ولم يكن إطفاء المصباح هو السبب في حدوث الظلام، بل أن المصباح هو الذي منع تكوين الضوء لمكافحة الظلام. والكون يشبه ذلك. فإن لم توجد النجوم للإضاءة، يحل الظلام. فالنجوم هي التي تحول دون انتشار الظلام. فلعلك ستسألني لماذا يحل الظلام بينما هناك العديد من النجوم؟ والإجابة ليست بسيطة جدا ولكن يمكننا القول بصفة عامة أنه لا توجد نجوم بالقدر الكافي لإضاءة الكون بأسره، حتى يكون الليل مضيئا مثل النهار.
باختصار :
يمكن القول بأن اللون الأسود هو آخر الألوان الحرارية.
اللون الاسود في طبيعة مادته شرهة في امتصاص الضوء فهي لا تعكس منه شيئا , فهو لا لون .
ان شاء الله يعجبكم وتستفيدوا
جزاك الله كل الخير
وكنت االسباق في المساعدة والعطاء
جزاك الله خيراً
اخواني طلاب العلمي أحببت ان انقل لكم اجابات كتاب الطالب وحلول مراجعات الاقسام والتقاويم
نبدأ اولا بــ:1- اجابات الفصل 2 من هنا
2- الحلول التفصيلية للفصل 2 من هنا
3- إجابات مراجعات الأقسام والتطبيقات للفصل4 من هنا
4- اجابات مراجعة الفصل 4 من هنا
5- اجابات التقويم الفصل 4 من هنا
6- الحلول التفصيلية الفصل 4 من هنا
7- اجابات مراجعات الاقسام الفصل8 من هنا
8- اجابات مراجعة الفصل5 من هنا
9- إجابات مراجعة وتقويم الفصل 5 من هنا
10- الحلول التفصيلية للفصل 5 من هنا
11- إجابات التطبيقات ومراجعات الأقسام للفصل9 من هنا
12- إجابات مراجعة وتقويم الفصل9 من هنا
13- الحلول التفصيلية الفصل 9 من هنا
14- إجابات الفصل 10 من هنا
15- الحلول التفصيلية للفصل 10 من هنا
اما اجابات كتاب التمارين فـموجودة على الرابط التالي: http://www.study4uae.com/vb/study4uae134/article58386/
اتمنى ان تعم الفائدة والتوفيق للجميع… ولا تنسوني من صالح دعائكم بالنجاح والتوفيق.
والسلاااااااااااااااااام
ولكن ياريت لو حد ينقل لنا حلول أسئلة الفيزياء الفصل الأول للطبعة الجديدة 2022-2011
وشكراً