التصنيفات
جائزة خليفة التربوية

“تعليمية الشارقة” تعتمد الأعمال المرشحة لجائزة خليفة التربوية وحمدان للتميز

تعليمية الشارقة” تعتمد الأعمال المرشحة لجائزة خليفة التربوية وحمدان للتميز آخر تحديث:الخميس ,08/01/2009

الشارقة “الخليج”:

اعتمدت فوزية حسن بن غريب مدير منطقة الشارقة التعليمية الأعمال المقدمة لجائزة خليفة التربوية في دورتها الثانية حيث بلغ عدد المتقدمين للجائزة (5) من فئة المعلم (1) فئة المدرسة (2) فئة الموجه (2) فئة البحث (2) فئة المشروع.

كما اعتمدت أسماء المرشحين لجائزة حمدان بن راشد للأداء التعليمي المتميز في دورته الحادية عشرة من قبل لجان التحكيم على مستوى منطقة الشارقة التعليمية ومكتب الشارقة التعليمي والذي بلغ عددهم (41) عملاً لرفعها للتحكيم المركزي بواقع (33) لفئة الطالب المتميز، (1) لفئة المعلم المتميز، كما تم إرفاق عدد (1) فئة الأسرة المتميزة،(4) فئة المشروع المتميز، (2) فئة البحث التربوي للتحكيم المركزي على مستوى الدولة.

وفيما يلي أسماء المرشحين لجائزة خليفة التربوية: أمينة أحمد علي، وصالحة سعيد ثاني، وأشرف عبدالعظيم محمد، وفاطمة حسن مطر، وسهير نايف أحمد البيروني.

وفيما يلي أسماء المرشحين لجائزة حمدان بن راشد للأداء التعليمي المتميز (الدورة الحادية عشرة)، فئة الطالب المتميز: مهرة هاشم عبدالله، عائشة راشد دعيفس، فجر اسماعيل محمد، سارة يوسف يوسف شمس، حلا خالد الخليف، اهيتا شابرا، اشديب سيت، عبدالله راشد أحمد الطنيجي، فاطمة خان، سامارث ساران، مريم محمد سالم الطنيجي، شانديب سيت، اكارش ملهوترا، فاطمة أحمد العجمي، ساميران موكيرجي، نافيا بوتا، سيف علي النداس، عبيدة محمد نور، شيخة محمد سالم الطنيجي، كريشناسروتي سريفالسن، يحيى يعقوب يحيى النقبي، عمر عبدالله علي اللغاي، عائشة سالم عبدالله، محمد سعيد خميس عرب، خالد راشد أحمد عبود، فاطمة سالم عبدالله، حمد علي عبيد الزعابي، نوال محمد المزروعي، مريم عبيد محمد العضب، وعد حسن الوتري، مروة علي ضاوي، وصال عبدالله أحمد النقبي، حسن عبدالله خميس المزروعي.

وعن فئة المعلم المتميز: منى صقر المطروشي معلمة مجال ثاني، وعن فئة الأسرة المتميزة راشد أحمد الطنيجي، وعن فئة البحث التربوي المتميز ثناء محمد العمور- مدرسة الشعلة الخاصة وأحمد إبراهيم سليمان مدرسة الشعلة الخاصة وعن فئة المشروع المتميز مشروعات “اقرأ لأكون” و”غدي بين يدي” و”رعاية الموهوبات والمتفوقات”.

اتمنى التوفيق للجميع إن شاء الله
يعطيج العافية غاليتي بارك الله في جهودج
بارك الله في جهودك الرائعه
بالتوفيق لجميع المشاركين ..
بالتَوفيق لي ولِجميع المشاركيــنْ . .

=)

بارك الله في جهودك الرائعه
موفقين جميعاالشارقة
بالتوفيق للجميع
الشارقةمتى ستفع اسماء المرشحين لجائزة الشارقة للمعلم المتميز وماهي الأسماء ومتى نعرف الأسماء المرشحة للجائزة وجزاكم الله عنا خيراالشارقة
التصنيفات
الأخبار التربوية

"تعليمية الشارقة" تعتمد الأعمال المشاركة بجائزة التميز التربوي

"تعليمية الشارقة" تعتمد الأعمال المشاركة بجائزة التميز التربوي

آخر تحديث:الأربعاء ,08/02/2012
الشارقة – “الخليج”:

اعتمدت منطقة الشارقة التعليمية الأعمال المرشحة للمشاركة في جائزة الشارقة للتميز والتفوق التربوي في دورتها ال 18 للعام 2022-،2012 والبالغ عددها 48 عملاً مرشحاً، للمنافسة على مستوى المنطقة التعليمية من أصل 54 متقدماً، بنسبة مشاركة بلغت 71% بزيادة وصلت إلى 6% مقارنة بالعام 2022 .

وأعربت منى البوسميط منسقة الجائزة في المنطقة عن أملها بالتوفيق لجميع المشاركين، داعية المدارس التي لم تتمكن من المشاركة في الدورة الحالية للعمل بجد من أجل المنافسة خلال العام المقبل، مؤكدة أن الجائزة أسهمت في إذكاء روح التنافس في الميدان التربوي، الأمر الذي أسهم في رفع مستوى الأداء بالنسبة لجميع الفئات المستهدفة، إضافة إلى إسهامها كجائزة سنوية مهمة في رفع وتقدير الكفاءات من الهيئات الإدارية والتدريسية والأسرية .

التصنيفات
الإدارة المدرسية

الناس يحبون تأدية الأعمال التي يحبونها

تتشكل مواقفنا من التعليم في الطفولة المبكرة ، فهناك أطفال يحظون بالتشجيع لتجربة الأشياء

الجديدة ، وعندما يقعون أرضاً أو يفشلون يجدون من يربت عليهم وينفض عنهم الغبار ويحضنهم

ويشد من أزرهم ، فينقلب الفشل إلى إصرار على تكرار المحاولة ، وعندما يكبر هؤلاء سيملكون

خبرة كافية لنسيان الفشل والتمتع بالنجاح تلو النجاح .

وهم سريعو التعلم لأنهم مستعدون على الدوام ويتمتعون برحابة الأفق .

وهناك أناس لم يحظو بمثل هذه الفرص من التشجيع المحبب . ومثل هؤلاء لايحسنون الظن

بأنفسهم ، ويعتقدون بأنهم فاشلون لامحالة . لذا فهم بحاجة إلى كثير من الملاطفة والمسايسة .

إن افضل طريقة لتعليم هؤلاء هي تلقينهم جرعات صغيرةمن المعلومات بحيث لاتترك أمامهم

إحتمالاً للفشل . وبهذه الطريقة تكون المخاطرة شبه معدومة وكل خطوة تنقلهم – دون أن يشعرا-

من أناس قليلي الخبرة إلى أناس مهرة …

بارك الله فيك اختي اسرار على هذا الموضوع 00وانا معك انه لابد ان نطبطب على ظهر الطفل في فشله المرة الأولى 00 ونخبرة كيف يصل للصواب ونشجعه للمحاولة مرة واخرى 00 ولا نعلمه اليأس ابدا 00 فلا حياة مع اليأس 00 ولا يأس مع الحياة 00
ومشكووووووووورة 0
الاخت اسرار هناك قاعده تربويه تسمي التعليم بالاحتضان
والمقصود منها
اننا مثل ماربت ونفرح بالطفل لما يحاول يخطو خطواته الاولي وكل مايحاول يسقط نمسكه ونصفق له علينا اننا نتعامل مع الطلاب
أختي الكريمة اسرار .. اختيارك موفق ..

أتفق معك أختي ولكن هذا الموضوع لا يقتصر على الأطفال فقط بل حتى الكبار إذا فشلوا

يريدون أحدا يشد من أزرهم ويشجعهم على الوصول للنجاح ..

التصنيفات
المعلمين والمعلمات

أريد تقرير عن الأعمال اللاصفية أرجووووكم

الشارقة

الموجهة طلبت مني تقريرعن الأعمال اللاصفية ( الواجبات الكتابية)
أرجو منكم المساعدة و لا تبخلو علي بمساعدتكم

لللرفعععععععععععععععععععع
اوكيه اختي انا موجود في اي مادة ترغبي وعن اي صف وانا مستعد
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابوفاضل الشارقة
اوكيه اختي انا موجود في اي مادة ترغبي وعن اي صف وانا مستعد

أخي الكريم في مادة اللغة العربية ( الصف الرابع و الخامس)
شكرا على المساعدة
جعله الله في ميزان حسناتك

اسف جدا انا تخصص في رياضيات وعلوم كنت اتمني ان اساعدك