الوسم: الأنماط

رفعت لكم في المرفقات بعض أوراق العمل على الوحدة الثامنة راجياً تحقيق الفائدة للجميع
ودعوة صالحة في ظهر الغيب .
أرجو من كل من يستفيد من المشاركة أن يرفعها برد لتبقى في الصفحة الأولى أطول وقت ممكن
ولكم كل الود.

شكرا لك الى الامام دائما

شكراً لك أخي ناجي على مرورك الطيب.

بارك الله فيك وجزاك خيرا مجهود مميز

نورت الموضوع بمرورك أخي أبو يوسف.

بارك الله فيك

بارك الله فيك أخي في وقتها

الاخت حلا والاخت الظبية أهلاً بكما.

شكرا على المجهود الطيب

شكراا على هذا العمل الرائع

جُزيتم خيراً على الردود الجميلة والمرور العطر.

مشككككككككككككووووووووووررة كثر الله خيرك

شكراً لكم جميعاً نورتوا الموضوع بمروركم العطر.

شكرا جزيلا نفعني جدا لان عندي اختبار باكر ان شاء الله ف هذي الوحدة

بالتوفيق والنجاح "يا طير في السما "في الامتحان بإذن الله.

الله يعطيكم العافية

شكراً لكل من نور الموضوع بمروره العطر وردوده الجميلة.

شكرا على الجهد الذي بذلتة

الشكر موصول لكم جميعاً , بارك الله فيكم.

الرفع للفائدة

شكرا على اوراق العمل

أرجو الفائدة للجميع

تسلمـ اخوي ع الاورااق

والله يعطيك العاافيه

شكرا يا الغاية نورتي الموضوع

سوري هذا الدرس

جزاك الله خيراً ونفع الله بك.

جزاك الله عني خير جزاء

جزاك الله كل خير وإن شاء الله في ميزان حسناتك

مشكووووووووووورة …….
بس ما فتح وياي

بارك الله فيك وجزاك الله خيرا مجهود رائع

ما طلع عندي

ألف شكر , وجزاك الله خير

الوحدة الثالثة ُ – الصف العاشر – وحدة الجير – الأنماط الرياضية(المتتابعة)

مشكور اخوي وماقصرت

في ميزان حسناتك إن شاء الله

بوركت على الجهود الرائعه
في انتظار جديدك القادم

^^thankxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

شكرا ع الامتحاااااان..

في ميزان حسناتك يارب..

دعوااتكم لنا بالتوفيق والنجاح…

مشكووووووور

مشكور اخوي ما تقصر
فميزان حسناتك ان شاء الله

جزاك الله ألف خيـر ..
وبالتوفيق للجميع

مشكور اخوي

يارب انيب درجات اتشرف

شكرااا ما قصرت

لوسمحتم مراجعة للوحدة الثالثة الأ؟خيرة

الظاهر الجماعة اللي يمرون على مدونة الإدارة المدرسية خلاص..ملوا من كثر ما يشوفون حلقات مسلسل دمار!!.. نعذرهم .. في عملهم ضغوط في البيت ضغوط في أخبار الساعة العاشرة وغيرها ضغوط ودمار وحروب!!!…
لذا سأضع 4 نماذج حتى ننتقل إلى موضوعات أخرى في نهاية الأسبوع كما وعدنا..وسأحدثكم عن شيء مختلف حينها..والله الموفق
هذا الملخص كتبه الدكتور صلاح الراشد بعد ترجمة كتاب قام بتأليفه كل من د. جيمس ود. تيموثي من جامعة هارفرد والمشرفان على شهادات الماجستير هناك.
5. التعامل بخشونة مع الرأي المعارض ( البلدوزر):

هذا النوع من الناس خشن في تعامله ومشاكس وقاس تجاه الآخرين، كما في الحديث : " وإذا خاصم فجر". يحمل صورة عن نفسه بأنه قوة لا تقهر وبأنه حوت مسيطر ومتمكن رغم أنه في الغالب يخسر المعارك ويجمد في أعماله ومعاملاته، ومشكلته أنه يرى الأمور من ناحية ربح وخسارة فقط، أي بمبدأ شيء أو لاشيء؟!!..

هذا النوع يقيني يعيش في عالمه الداخلي فقط لذا فهو لا يستطيع سماع الآخرين!!.. أو لا يصغي إليهم جيداً.. وقد لا يكون هذا السلوك تصرفاً يومياً لكنه كفيل بتدمير أي نجاح يملكه الإنسان..
ويرى النفسانيون أن نشأة هذا البلدوزر من الطفولة أيضاً عندما يتلقى في طفولته من قبل مربيه بالكلام أو بالقدوة أن العالم الخارجي عالم عدائي ويجب النجاة منهم بطرحهم..

ويرى النفسانيون أيضا أن هذا النمط يأخذون بالإسقاط أي أنهم يتخيلون أن أصحاب هذا النمط لو اجتمعت ممكن أن تشكل جماعة ضغط سياسي سلبي.. ويمكن التخلص من هذا النمط من خلال تعلم الرقة والتعامل اللطيف والاعتذار للآخرين…

6. متمرد يبحث عن قضية:

وما أكثرهم بالذات في وطننا العربي الكبير.. هذا الفرد قد يكون متمرداً على دينه أو على العادات أو التقاليد أو على القانون..

نريد أولا أن نقول إن التمرد الموزون مثله مثل القوة الموزونة مثل العمل المتقن وكل ما ذكرناه مهم وجيد في الحياة لكننا نقصد الإفراط فيه. فالتمرد الموزون إبداع، وبداية كل نجاح تمرد!.. إن المقصود هنا هو ذلك التمرد من أجل التمرد للبحث عن قضية، وفي الغالب لا يستطيعون البقاء في فريق عمل أو عمل جماعي ويرفضون الاعتراف بالتعاون .. وينسب النفسانيين هذه الظاهرة إلى أن أصحاب هذا النمط لا يحسنون الانفصال عن الطفولة أو المراهقة؛ فهم لا يزالون يعيشون مراهقة متأخرة؛ فالمراهق يريد أن يتمرد على والديه ويشعر بالاستقلالية!!…
الفرق بين الناجحين والمتمردين أن الناجحين لديهم الثقة بالنفس للانضمام للمجموعة ولفرق العمل مع المحافظة على استقلالية ذواتهم..

يحقق المتمردون نجاحات في بداية حياتهم المهنية خاصة في المجتمعات الثورية والتي تقبل التمرد أكثر من المجتمع الأمريكي، ثم تبدأ بالمتاعب!!!!!!!!!! ( التي لا تنتهيييييييييي!!!!!!!!!……….)………..
. انعدام الشعور بالحدود:

هذا النمط يمثل الشخص الذي لا يعرف مدى الحدود؛ فقد يثرثر ولا يعرف متى يتوقف، صاحب هذا النمط في الغالب نيته طيبة..( المسكين.. ياويله؟؟!!..).. ينطبق عليه المثل الغربي:" الطريق إلى جهنم مرصوفة بالنيات الحسنة؟؟".. ( شو هالأمثال؟؟… الله يسامحهم؟؟!!…)… ويعرف صاحب هذا النمط بأنه لا يكتم سرا أبدا ويفشي بأي موضوع يسمعه رغم أنه قد يردد " لا تقل لأحد عن هذا الأمر؟؟…أو هذا الأمر بيني وبينك؟؟؟… ( المسكين .. والأسرار تتحول لأحاديث يومية.. وتختلط الظاهر أوراقه مش عارف هو بالضبط قايل لمنو أو امنو؟؟؟… )..

وقد يكون مصدر هذا السلوك العجز عن التركيز..
وقد تكون التنشئة في البيت كانت تفرض عليه البوح بكل شيء يجري في الشارع والمدرسة، وإن كتم ذلك يعتبر عيبا أو خطأ!!!!!!!…( إذا كانت امرأة الله يعين زوجها؟؟!!!…)…

12. ضياع المسار الصحيح:

إن الناجحين هم أولئك الذين يعملون في أعمال تتوافق مع رسالتهم ورؤياهم في الحياة، إن العمل دون رؤية واضحة يعني أن لا نجاح أو أن النجاح مؤقت وعابر…

إن أولئك الذين يعملون دون رؤية واضحة سوف يؤدي لهم ذلك إلى الفشل في الطريق، لكن حتى الناجحين قد يعتريهم فترة يشعرون وكأنهم أضاعوا المسار الصحيح الذي كانوا فيه للوصول إلى رؤياهم، ويرى المؤلفان أن هذا الأمر طبيعي وقد يمر به الكل، وهي فترة جيدة للتقييم والانتباه وإعادة التخطيط والتعديل.
هذا اثني عشر نمطا من الأنماط والسلوكيات الخاطئة التي تعيق النجاح، تجنبها يعني تفهم وتجنب المعيقات…

الله يسامحك يادكتور صلاح.. خليت الأنماط الطيبة الين آخر شي… واتكلمت عن القليل فيهم ؟؟؟… واتكلمت عن الأنماط الشريرة وأطلت فيهم؟؟… الين ماتعقدنا؟؟؟!!!… وضيعنا وقتنا في البحث عن أدوية وحلول تعالج نفسياتهم المريضة؟؟… جان طولت ويا الطيبين على الأقل علاجهم هين ؟؟؟ … بسيط مادامت البذرة طيبة؟؟!!!…

الظاهر الدكتور اتعمد يطول وياهم حتى ناخذ العكس ونطبقه… وكما ذكرت سلفاً.. نحن لا نطلب إلا أن يكون كل في محله… وكل في الوسط من أمره.. وتأكدوا.. إن الأمور الشاذة تلك التي تنحني إلى الأعلى أو إلى الأسفل… وترسم منحنيات غير مستقيمة… تذكروا الحكمة العظيمة في الوسط.. والتي كان من أجلها وجود هذا العالم.. الوسطية والعدل في الأمور.. وهذه الأنماط بدأت تترنح في مسارها بين المنخفض والمرتفع في رسم بياني غير مستقيم.. لذا تجد أنهم أول ما يضرون أنفسهم لو يدركون.. أو لو يعلمون حتى… !!!!… .. أتمنى أن لا تكون مخيلتكم قد ظلمت أحدهم… قال الحواريون لعيسى عليه السلام: يا روح الله!.. هل على الأرض اليوم مثلك؟ فقال : نعم، من كان منطقه ذكرا وصمته فكرا، ونظره عبرة، فإنه مثلي..

لكم مني أجمل تحية على مساحة الاستماع والإصغاء .. والله ولي التوفيق…
فاطمة مطر

الأخت الفاضلة فاطمة مطر : أشكرك جزيل الشكر لحسن تلخيصك وروعة تعليقاتك وحرصك على تعميم الفائدة ….( ووالله لما شفت الموضوع أول الأمر هممت أن اتجاوزه …لأن مواضيعك تحتاج قراءة المتروي والمتيقظ الإ أنني أكملت لما وقفت على لطف عتبك في المقدمة فشكراً…)
أخوكم طارق

أأسف يا أخي .. وأعتذر منك ومن المشاركين وكل الزائرين..وأتمنى أن تكون المساحات التي شغلتها على هذا المنتدى الكريم، قد شغلتها في شيء يفيد..ودعني أبوح لك أنني ألاقي العديد من الردود على بريدي الخاص في مثل هذه الموضوعات وتعليقات أكثر فلذلك توقعت نجاحاً أكثر على المنتدى، والآن عرفت الأسباب..
أشكر مرورك أخي الكريم

وقد تكون التنشئة في البيت كانت تفرض عليه البوح بكل شيء يجري في الشارع والمدرسة، وإن كتم ذلك يعتبر عيبا أو خطأ!!!!!!!…( إذا كانت امرأة الله يعين زوجها؟؟!!!…)…( انتهى الاقتباس )

فعلا مواضيع جديدة وتربوية وهامة جدا

واستوقفني هنا هذه العبارة المقتبسة من مقال الاخت فاطمة

فعلا البيت يلعب دورا هاما ورئيسيا في تشكيل شخصية الفرد المستقبلية

وأنا أقول أن جميع الانماط السلبية التي وردت في كتا بات الأخت والتي بصرت بها أعين الكثير

تلعب التنشئة الاسرية دورا مهما في تشكيلها .

كل الشكر للأخت الكاتبة على هذه المواضيع وتمنياتنا للجميع بتربية سليمة للابناء تقوم على مبدأ الديمقراطية سواء كان المربي الاب أو الام في البيت أو المدرس أو المدرسة في المدرسة
اذا اعتبرنا أن المدرسة هي البيت الثاني وهي كذلك بلا شك .

كل أمنيات التوفيق والى اللقاء بحلقات أخرى

أرجو أن تعم الفائدة والدعاء لي

مشكور وجزاك الله خير ….بس للاسف مب راضي يفتح عندي

أختي الوفاء يجب أن يكون عندك ملف وين زيب لفك الملفات المضغوطة . حاولي تنزيله من النت

اخي الكريم عندي البرنامج …بس مب راضي يفتح عندي هالملف …. واكرر شكري على المجهود الطيب

سوف أقسمه إلى أوراق وأرسله لك

يزاك الله خير يا اخي الكريم وفي ميزان حسناتك ان شاء الله

<div tag="7|80|” >مشكورين على المشاركة المتميزة

وإن شاء الله يستفيد منها الأعضاء

إخواني وأخواتي السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وكل عام وأنتم بخير
بمناسبة بداية العام الدراسي وبما أن استلمنا الكتب
صار وقت الجد
قمت بعمل ورقة عمل جديدة عن الأنماط
وأهديها لكل انسان يجد فيها افاده له ولأبناءه
واتمنى بس تدعون لوالدي بالرحمه وجزاكم الله خير

ورقة عمل جميله ومرتبه

جزاك الله كل الخير

شكرا لك …

شكرا لك أختي على هذه الورقة الجميلة

بارك الله فيك

جهود تشكرين عليها

تسلمين الغالية

شكرا جزيلا

جزاك الله خيرا في هذا الشهر الفضيل

ورقة عمل جميله ومرتبه

جزاك الله كل الخير

بارك الله فيك اختي الكريمة

بارك الله فيج

مشكورة وجزاك الله ألف خير وننتظر جديدك المفيد

كل الشكر والتقدير مني لكم

السلام عليكم

جزاكم الله كل خير

مرحبا بحاول افتح ملف الانماط لكنه لا يفتح

اليكم ورقة عمل عن الأنماط العددية.

اتمنى من الجميع الإفادة من ورقة العمل السابقة

المرفق موجود وهو يعمل

شكرا جزيلا

مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووور

هذه ورقة جديدة عن الأنماط للصف السادس الفصل الدراسي الأول
إن شاء الله تستفيدوا منها وشكرا
الرجاء من كل من يحمل الورقة كتابة رد وشكراً

كل عام وانتم بخير وجزاك الله خيرا علي جميع الاعمال المقدمة لنا

شكرا وايد شكرا

مشششششششششششششششكور

تعديل بسيط في الصفحة رقم 5 النمط الثاني ينتهي ب 6 , 11 وهذا خطأ والصواب 4 , 9

جزاك الله خيرا

مشكووووووووووووووووووووووورين ما تقصرون

الأخوات السعيدة وفرح أدام الله في دياركم الفرح وشكرا" على هذا المرور

جزاكم الله خير ما تقصرون

كل الشكر والتقدير للأخت عيون الريم

وين الأشياء

ماحصلته خرباااااااااااااااان

وين البور بونت ها

ماااشي بوربوينت ~_~

مآآ يفتح عندي البوربوينت ><

بارك الله فيك وجزاك الله خيرا