التصنيفات
المسابقات والمسرحيات المدرسية

من السعودية إلى اهل الامارات اهل الفزعة

اسعد الله مساءكم بكل خير

اولا اشكركم اخوتي واخواتي على هذا المنتدى الرائع
مدونة رائع غني عن التعريف ,,
اخواتي انا صديقتكم النرجسية من المملكة العربية السعودية ,,
لقد قرأت بعض افكاركم عن مهرجان اللغة العربية واسبوع اللغة العربية فكانت كل مدرسة في الامارات مبدعة في الاهتمام باللغة العربية ,,

واحببت أن تساعدوني ولا تقصروا معي في ارسال كل ما يخص تلك المهرجانات التي اقيمت في مدرستكم من مسابقات وسناريوا المسرحيات والمشاهد واناشيد وصور لانها فعلا كانت راائعة

وأحببت ان اشارك بها ف مدرستي جعلها الله في ميزان اعمالكم يارب ,,
ولكم جزيل الشكر .

لا مساعد من اهل الفزعات؟
والله الصراحه انا ما عندي شي ؟؟
الف شكر بو العز يعطيك العافية
النرجسية انا زيك ابحث عن افكار لملتقى الضاد

ياليت اذا عندك فكرة غريبة تطرحينها وكل من يساعدنا

جزاك الله خييييير

غاليتي عذرا على التأخر

لكني في مواضيع سابقة كنت قد حفظت بعض الاقتراحات في جهازي و لم أتذكر رابط الموضوع لكن هذا مالدي …

أفكار و مقترحات هنا

هنا أيضا

الشارقة

شتاق لك معلمتي
والله للحين ماقدرت ارتب شي يرضيني واغلب الي بالنت مكرر وكلها طبقت بمدارس كثيرة
وانا حبيت اخذ من اهل االامارات لان افكارهم غير افكارنا وقرات عن بعض المسرحيات والمشاهد التي اقيمت عندهم وكانت رااائعة بس المشكلة بالنص المسرحي كنت اتمنى اهل الامارات ساعدوني توفير احد تلك النصوص المسرحية ,,
وان شاء الله لو جمعت افكاري رح اساعدك .

الاخت عاشقة الضاد اشكرك كثيرا على ردك وعلى مساعدتك وياليت تقدرين توفرين لي بعض كتابة النصوص المسرحية التي اقيمت ببعض مدارسكم باالامارات او البرامج حتى اتمكن من تدريب طالباتي عليها ..
والف شكر مرة اخرى على مروركم ,,

ياهلا بأهل السعودية، بالنسبة لمدرستنا قمنا في احدى اذاعات اسبوع اللغة العربية باستخدام مسرح العرايس ممكن تخلين الطلبة أو حتى انت وتمثلين دور ولد يكلم ؟أخته ويخبره ان المدرسة بتعرض اليوم في التلفاز قناة تسمى يقناة القواعد النحوية، وشكل بسيط اصنعي من كرتونة مذيع واجعليه يقدم وهناك مراسلين ومصورين ، وحطي على ظهورهم ورقة مكتوب عليها اسم القناه، ونحن خلينا خبرين الخبر الاول ان كان واخواتها تصالحت مع ان واخواتها وتخلينهم يسلمون على بعض ويسألهم المراسل عن اتفاقيتهم ،أما الخبر الثاني تخلين ولد متكسر ومايبين فيه الاعيونه وخشمه والفم طبعا واونه الفاعل متكسر بسبب مزاحمة اخوه نائب الفاعل على مكانه ويكون في المستشفى الالماني ويتحدث معاه مراسل آخر، وحلو لو خزنت صوت احدى القنوات، ها شو رايهم اهل السعودية.
فكرة راااائعه الله يعطيك العافية ويسعدك يارب ..
كنتوا عند حسن ظني يا اهل الامارات الله يوفقكم دنيا واخره ..
إذاعة صوت النحو تحييكم

فكرة المشهد :
مسرحية منهجية تناقش مادة النحو بأسلوب إخباري جميل يهدف إلى ترسيخ بعض القواعد النحوية .
وتقدم هذه النشرة بالطريقة التالية :
المقدمان يكونان أمام المسرح على طاولة خاصة – المسرح يصبح شاشة لعرض بعض المشاهد المتعلقة بالأخبار . هناك بعض المراسلين الذين يقدمون للمشاهد والأحداث وشهود عيان .

المذيع الأول : أيها الأخوة المستمعون الأكارم في كل مكان من اذاعة صوت القواعد النحوية احييكم، واقدم لكم نشرة الأخبار النحوية لهذا اليوم، استهلها بموجز لأهم ما جاء في هذه النشرة من أخبار:
بسم الله الرحمن الرحيم.
× كان وأخواتها تستقبل في مكتبها إن وأخواتها صباح هذا اليوم .
× لاجراء بعض الفحو صات العلاجية؛ الفاعل يغادر صباح هذا اليوم متوجهاً إلى دولة اجنبية.
× توابع النحو الإعرابية تحظى بأغلبية مريحة في الأصوات الانتخابية.

وفي النشرة أخبار أخرى متفرقة .و إلى التفاصيل ..

المذيع الثاني : من إذاعة القواعد النحوية ؛ استقبلت كان وأخواتها صباح هذا اليوم في مكتبها الكائن في صدر الجملة الاسمية ؛ إن وأخواتها، في ا ول زيارة يسجلها البلدان في تاريخ علاقاتهما . وتأتي هذه
الزيارة ـكما تشير مصا در مطلعة ـ لمناقشة التطورات على الساحة الأعرابية ,وبحث أوجه التعاون المشترك
بين البلدين وسبل تعزيز ها وتطويرها .هذا وبعدان انتهى الجانبان جلستهما التفاوضية صرحت إن لوسائل
الاعلأم العالمية إنه تم الاتفاق على رفع المبتدأ ,ونصب الخبر ؛من قبل كان وأخواتها ونصب المبتدأ ,ورفع الخبر ؛من قبل إن وأخوتها ,وتم التوقيع *على*وثيقة تعترف بذلك,وتكون سارية المفعول في الجملة الاسمية.

مشهد : الاستقبال داخل المسرح وحيث يمثل مجموعة طلاب كان وأخواتها وأخرى إن وأخواتها مكتوب على صدر كل واحد منهم اسم من أسماء المجموعة ويكون هناك مراسل يقدم للمشهد .

المذيع الأول : يغادر فخامة (الفاعل ) صباح هذا اليوم الجملة الفعلية ,متوجها إلى دولة أجنبية ؛لإجراء بعض الفحوصات العلاجية ,في الوقت الذي يقوم سعادة نائب الفاعل بإدارة دفة الحكم في البلاد ؛ بحيث يكون مرفوعا طوال فترة غياب فخامة الفاعل عن البلاد .ويرافق فخامة الفاعل في هذه الزيارة معالي الفعل المبني للمعلوم.الذي حل محله معالي الفعل المبني للمجهول ,هذا وتشهد الجملة الفعلية استقرارا امنيا في حالة غياب أو حضور الفاعل، الذي غادر البلاد مرفوعا وسيعود مرفوعا بمشيئة الله 0

مشهد : مبسط للفاعل وهو على السرير الأبيض ويجرى معه لقاء للاطمئنان على صحته .

المذيع الثاني : في الولايات المتحدة للتوابع الإعرابية ، حظي التوكيد ، والبدل، والعطف، والنعت ؛ بأغلبية مريحة في الأصوات الانتخابية ، وفاز الأعضاء المذكورون بمقاعد لهم كتوابع في البرلمان الإعرابي ، وأدى كل واحد منهم اليمين ، وتعهدوا جميعا بالعمل لصالح الكلمة ، والحفاظ على الثوابت النحوية 0 ورعاية حرية الجمل 0 ويأتي هذا الترشيح من جميع فئات الجملة الفعلية والاسمية متماشيا مع استراتيجية البرلمان الإعرابي التي تنص على إعراب الكلمة بعلامات أصلية ، وعلامات فرعية تبع ، كما هو الحال في التوكيد وبقية مجموعة التوابع0

مشهد : الترشيح والانتخابات

المذيع الأول : تقوم وزارة الصحة النحوية بحملة واسعة للتحصين من شلل ظهور الحركات الإعرابية ، في محافظتي الاسم المقصور ، والاسم المنقوص0 وتأتي هذه الحملة للقضاء على انتشار المرض لا تقبلان ظهور الحركة العرابية عليهما. وأفاد مصدر مسئول في الوزارة ـــ رفض الكشف عن اسمه ــ أن الأدوية المستخدمة في الحملة أدوية مضمونة ، ومجازة من منظمة الصحة العالمية . هذا وقد علمت هيئة الإذاعة النحوية من مصادر ها الخاصة إن تلك الأدوية هي : التعذر ، والثقل ، واستقال المحل بحركة مناسبة . يمثل صباح غد أمام المحكمة الابتدائية للنحو العربي كل من ( أبوك ، وأخوك ، وفوك ، وذو مال ) أعضاء عصابة الأسماء الخمسة . التي تقوم بنشاط محظور في دولة قواعد النحو ، ويمثل نشاطها التخريبي في الامتناع عن قبول الضمة ، والفتحة ، والكسرة ؛ علامات إعرابية لها . وبعد إن استمعت المحكمة إلى محامي الدفاع عن الأسماء الخمسة ؛ أنهت جلستها بالحكم على أعضاء عصابة الأسماء الخمسة بعدد من الأحكام تمثلت في الرفع بالواو ، والكسر بالياء ، والنصب بالألف ، إضافة إلى الأعمال الشاقة، والغرامات المالية الباهظة .

المذيع الثاني : أعزائي المستمعين .. هكذا قدمنا لكم إذاعة

النحوية نشرة لأهم الأخبار النحوية وفي الختام تقبلوا تحيات الطاقم الإخباري ، وتقبلوا تحيات محدثتكم ؛ من هيئة الإذاعة النحوية . والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته .

تسلمين يا قلبي والله يوفقكم دوم
بارك الله تعالى فيكن جميعا
التصنيفات
رياض الأطفال

روضة الأمل ومواصلات الامارات

نظمت روضة الأمل بالشارقة اليوم محاضرة (طريق السلامة) لأطفال الروضة بالاشتراك مع مواصلات الامارات
حيث عرضت على الأطفال صورا و قام المحاضر بتوضيح كيفية التعامل مع الحافلة والشارع وأوصى الأطفال بعدة توصيات منها:

  • عدم السير خلف الحافلة
  • الجلوس في مقاعد الحافلة
  • الالتزام بالنظام عند الركوب والنزول من الحافلة
  • ترك مسافة عشر خطوات بعيد عن الحافلة

    وهذه بعض صور المحاضرة الشارقة

الصور المرفقة
نوع الملف: jpg DSC01673.jpg‏ (34.7 كيلوبايت, المشاهدات 71)
نوع الملف: jpg DSC01676.jpg‏ (27.0 كيلوبايت, المشاهدات 37)
نوع الملف: jpg DSC01677.jpg‏ (22.7 كيلوبايت, المشاهدات 40)
نوع الملف: jpg DSC01679.jpg‏ (24.7 كيلوبايت, المشاهدات 34)
نوع الملف: jpg DSC01680.jpg‏ (25.5 كيلوبايت, المشاهدات 31)
نوع الملف: jpg DSC01684.jpg‏ (21.4 كيلوبايت, المشاهدات 32)
اختي بنت دبي

مجهود كبير ولاشك المحاضرة رائعه بمشاركتهم

بارك الله فيكم ووفقكم الله

وعد الروح

الصور المرفقة
نوع الملف: jpg DSC01673.jpg‏ (34.7 كيلوبايت, المشاهدات 71)
نوع الملف: jpg DSC01676.jpg‏ (27.0 كيلوبايت, المشاهدات 37)
نوع الملف: jpg DSC01677.jpg‏ (22.7 كيلوبايت, المشاهدات 40)
نوع الملف: jpg DSC01679.jpg‏ (24.7 كيلوبايت, المشاهدات 34)
نوع الملف: jpg DSC01680.jpg‏ (25.5 كيلوبايت, المشاهدات 31)
نوع الملف: jpg DSC01684.jpg‏ (21.4 كيلوبايت, المشاهدات 32)
أشكر مرورك الجميل وعد الروح
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg DSC01673.jpg‏ (34.7 كيلوبايت, المشاهدات 71)
نوع الملف: jpg DSC01676.jpg‏ (27.0 كيلوبايت, المشاهدات 37)
نوع الملف: jpg DSC01677.jpg‏ (22.7 كيلوبايت, المشاهدات 40)
نوع الملف: jpg DSC01679.jpg‏ (24.7 كيلوبايت, المشاهدات 34)
نوع الملف: jpg DSC01680.jpg‏ (25.5 كيلوبايت, المشاهدات 31)
نوع الملف: jpg DSC01684.jpg‏ (21.4 كيلوبايت, المشاهدات 32)
التصنيفات
الصف السابع

وطني الامارات

لو سمحتوا ممكن إجابة السؤال ص 11 ضروري ( تخيل نفسك قد عدت إلى الماضي ,إلى أجدادك وهم يمارسون حياتهم يوميا , صف ما تشاهده)
انا نور في الصف السابع هذا السؤال كتيررر سهل :
ممارسة الاجداد اعمالهم بجهد واجتهاد بأيديهم دون كسل بالرغم من عدم وجود التقنية الحديثة
واساس عملهم التعاون والعمل لمستقبل افضل والوقوف الراسخ في وجه الكسل .
كل الاباء والاجداد يمارسون حرفة الصيد البحري وصيد اللؤلؤ وكانوا يعيشون حياة بدائية بسيطة
نفس جوابهم انا تقريباً .. ^^
انا عندي حلول كتاب التربية الوطنية كلوا بس احكيلي كيف اضيف مواضيع وانا انقلك كل كتاب المعلم عندي تبع السنة الماضية حتى عندي كل المواد
حياه بسيطه قائمه على العمل والتعاون , الصيادون يمارسون حياتهم اليوميه لكسب الرزق , ادوات الصيد كانت بسيطه ,
وين اوراق العمل مال التربية الوطنية
وجزاكم الله خيرا
إخوتي لاتنسوا ذكر الله
وان تتقوه في السر والعلانية
يا اخوان حل تخيل نفسك عدت الى اجدادك الخ… اراهم يصطادون السمك بل مراكب القديمة
ممارسة الاجداد اعمالهم بجهد واجتهاد بأيديهم دون كسل بالرغم من عدم وجود التقنية الحديثة
واساس عملهم التعاون والعمل لمستقبل افضل والوقوف الراسخ في وجه الكسل .
بنتي كاتبه
المدوء والبساطه والامان
نساء تهتم بشؤون المنزل
رجال يعملون لتوفير لقمة العيش
براءة وشقاوة الاطفال
ابا بوربوينت ورقة عمل درس وطني الاممرات
منو عندة بوربينت عن كيف اكون وطنيا
خخ حاطينه الموضوع ع اللفاضي الشارقة
التصنيفات
الصف التاسع

دستور دولة الامارات العربية المتحدة ()

دستور دولة الإمارات العربية المتحدة ..

إن دستور دولة الامارات العربية المتحدة جاء من قرارات حكام و وزراء الدولة . وهذا الدستور يحمي كل مواطن ومقيم وان كان وافد على ارض هذا الوطن ، ليحيطه بالامن والامان من كل شر لاسمح الله .

• مؤسس الاتحاد والدستور ..
ان قرار قيام دولة مستقلة يحتاج الى شخص متمكن وله القدرة على تحمل المسؤولية مثل المغفور له بأذن الله " سمو الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان " طيب الله ثراه وادخله واسع جنانه . كان سموه بمثابة الوالد قبل القائد ، الراحم قبل لحاكم . ففتح الله عله يديه الأمارات دولة المساواة والعطاء ورمزا للأتحاد .
من أقوال الشيخ زايد
" لقد عاهدتـكـم بأنني سأظـل جاهدآ لتحقيق آمـالكم وحمـايـة مصالحكم حتـى يعم الرخـاء أرجـاء هذا الوطن ونحقق لأجيالنا الصاعدة ما نرسمــه من عزة و تقدم "
زايد بن سلطـان آل نهيـان

• اهمية الدستور بالمنسبة الى المجتمع
1. نشر اللأمان والطمأنينة بالبلاد .
2. حماية حقوق ومصالح من على ارض هذه الوطن الحبيبة و تعريف كل فرد بواجباته الوطنية و واجب الحكومة بأتجاهه .
3. وضع القوانين والارشادات الصارمة لحماية افراد الوطن بموجب قرار من القيادة العليا
4. معرفة شروط الانضمام الى اتحاد الدولة

5. معرفة واجبات الوزاراة والقطاع الحكومية والخاصة
6. معرفة شروط وواجبات رئيس الدولة ونائبه


محتويات الدستـــور
o الإتحاد و مقوماته و أهدافه الأساسية
o الدعامة الإجتماعية والإقتصادية الأساسية للإتحاد
o الحريات والحقوق والواجبات العامة
o السلطات الإتحادية
o التشريعات والمراسيم الإتحادية والجهات المختصة بها
o الإمارات
o توزيع الإختصاصات التشريعية والتنفيذية والدولية بين الإتحاد والإمارات
o الشؤون المالية للإتحاد
o القوات المسلحة و قوات الأمن
o الأحكام الختاميـة والمؤقتـة
o وثيقة إنضمام إمارة رأس الخيمة الى دولـة الإمارات العربية المتحدة
o الإعلان الخاص بتحديد تاريخ العمل بالدستور المؤقت

• امثله على اهم الفصول بالدستور ..
الأحكام الدستورية المقررة في شأن رئيس الدولة ونائبه

أولا- نظام انتخاب رئيس الدولة ونائب رئيس الدولة:
• ينتخب المجلس الأعلى للإتحاد من بين أعضائه رئيساً للإتحاد ، ونائباً لرئيس الإتحاد ، ويمارس نائب رئيس الإتحاد جميع اختصاصات الرئيس عند غيابه لأي سبب من الأسباب.
ثانيــاً – مدة ولاية رئيس الدولة ونائب رئيس الدولة :
• مدة الرئيس ونائبه خمس سنوات ميلادية ، ويجوز إعادة انتخابيهما لذات المنصب ، ويؤدي كل منهم عند تولية أعباء منصبه اليمين التالية أمام المجلس الأعلى :
• " أقسم بالله العظيم أن أكون مخلصاً للإمارات العربية المتحدة وأن احترم دستورها وقوانينها وأن أرعى مصالح شعب الإتحاد ، وأن أودي واجبي بأمانة وإخلاص وأحافظ على استقلال الإتحاد وسلامة أراضيه ".

ثالثــاً – خلو المنصب :• عند خلو منصب الرئيس أو نائبه بالوفاة أو الاستقالة أو انتهاء حكم أي منهما في إمارته لسبب من الأسباب ، يدعى المجلس الأعلى خلال شهر من ذلك التاريخ للاجتمــاع لانتخاب خلف لشغل المنصب الشاغر للمدة المنصوص عليها في المـــــادة (52) من الدستور .
• وعند خلو منصبي رئيس المجلس الأعلى ونائبه معاً ، يجتمع المجلس فوراً بدعوة من أي من أعضائه ، أو من رئيس مجلس وزراء الإتحاد لانتخاب رئيس ونائب رئيس جديدين لملء المنصبين الشاغرين.
رابعاً – الاختصاصات :
• يباشر رئيس الإتحاد الاختصاصات الآتية:-
. يرأس المجلس الأعلى, ويدير مناقشاته.
. يدعو المجلس الأعلى للاجتماع ويفض اجتماعاته وفقا للقواعد الإجرائية التي يقررها المجلس في لائحته الداخلية. ويجب دعوة المجلس للاجتماع متى طلب ذلك أحد أعضائه.
. يدعو لاجتماع مشترك بين المجلس الأعلى ومجلس وزراء الاتحاد كلما اقتضت الضرورة ذلك.
. يوقع القوانين والمراسيم والقرارات الاتحادية التي يصدق عليها المجلس الأعلى, ويصدرها.
. يعين رئيس مجلس وزراء الاتحاد ويقبل استقالته ويعفيه من منصبه بموافقة المجلس الأعلى. كما يعين نائب رئيس مجلس وزراء الاتحاد والوزراء ويقبل استقالاتهم ويعفيهم من مناصبهم بناء على اقتراح رئيس مجلس وزراء الاتحاد.
. يعين الممثلين الدبلوماسيين للاتحاد لدى الدول الأجنبية وغيرهم من كبار الموظفين الاتحاديين المدنيين والعسكريين (باستثناء رئيس وقضاة المحكمة الاتحادية العليا) ويقبل استقالات ويعزلهم بناء على موافقة مجلس وزراء الاتحاد. ويتم هذا التعيين أو قبول الاستقالة أو العزل بمراسيم وطبقا للقوانين الاتحادية.
. يوقع أوراق اعتماد الممثلين الدبلوماسيين والقنصليين للدول الأجنبية لدى الاتحاد ويتلقى أوراق اعتمادهم. كما يوقع وثائق تعيين وبراءات اعتماد الممثلين.
. يشرف على القوانين والمراسيم والقرارات الاتحادية بواسطة مجلس وزراء الاتحاد والوزراء المختصين.
. يمثل الاتحاد في الداخل وتجاه الدول الأخرى, وفي جميع العلاقات الدولية.
. يمارس حق العفو أو تخفيف العقوبة ويصادق على أحكام الإعدام, وفقا لأحكام هذا الدستور والقوانين الاتحادية.
. يمنح أوسمة وأنواط الشرف العسكرية والمدنية, وفقا للقوانين الخاصة بهذا الدستور أو القوانين الاتحادية.

الإتحـاد و مقومـاتـه وأهدافـه الأساسيـة
• مادة 1
الإمارات العربية المتحدة دولة اتحادية مستقلة ذات سيادة ، ويشار إليها فيما بعد في هذا الدستور بالاتحاد ويتألف الاتحاد من الإمارات التالية:
أبوظبي _ دبي _ الشارقة _ عجمان _ أم القيوين _ الفجيرة.
ويجوز لأي قطر عربي مستقل أن ينضم إلى الاتحاد ، متى وافق المجلس الأعلى للاتحاد على ذلك بإجماع الآراء .
• مادة 2
يمارس الاتحاد في الشؤون الموكولة إليه بمقتضى أحكام هذا الدستور السيادة على جميع الأراضي والمياه الاقليمية الواقعة داخل الحدود الدولية للإمارات الأعضاء.
• مادة 3
تمارس الإمارات الأعضاء السيادة على أراضيها ومياهها الإقليمية في جميع الشؤون التي لا يختص بها الاتحاد بمقتضى هذا الدستور.
• مادة 4
لا يجوز للاتحاد أن يتنازل عن سيادته ، أو أن يتخلى عن أي جزء من أراضيه أو مياهه.
• مادة 5
يكون للاتحاد علمه وشعاره ونشيده الوطني ويحدد القانون العلم والشعار وتحتفظ كل إمارة بعلمها الخاص لاستخدامه داخل إقليمها.
• مادة 6
الاتحاد جزء من الوطن العربي الكبير ، وتربطه به روابط الدين واللغة والتاريخ والمصير المشترك وشعب الاتحاد شعب واحد ، وهو جزء من الأمة العربية.
• مادة 7
الإسلام هو الدين الرسمي للاتحاد ، والشريعة الإسلامية مصدر رئيسي للتشريع فيه ، ولغة الاتحاد الرسمية هي اللغة العربية .
• مادة 8
يكون لمواطني الاتحاد جنسية واحدة يحددها القانون . ويتمتعون في الخارج بحماية حكومة الاتحاد وفقا للأصول الدولية المرعية ولا يجوز إسقاط الجنسية عن المواطن ، أو سحبها منه ، إلا في الحالات الاستثنائية التي ينص عليها القانون.
• مادة 9
– تنشأ عاصمة الاتحاد في منطقة تمنحها للاتحاد إمارتا أبوظبي ودبي على الحدود بينهما و يطلق عليها اسم الكرامة .
– يرصد في ميزانية الاتحاد للسنة الأولى ما يكفي لتغطية نفقات الدراسات الفنية والتخطيط لإنشاء العاصمة على أن يباشر في أعمال إنشائها بأقرب وقت ممكن وعلى أن يتم إنشاؤها خلال مدة لا تجاوز سبع سنوات اعتباراً من تاريخ نفاذ هذا الدستور .
– والى أن يتم إنشاء عاصمة الاتحاد تكون أبوظبي المقر المؤقت للاتحاد .
• مادة 10
أهداف الاتحاد هي الحفاظ على استقلاله وسيادته وعلى أمنه واستقراره ، ودفع كل عدوان على كيانه أو كيان الإمارات الأعضاء فيه ، وحماية حقوق وحريات شعب الاتحاد و تحقيق التعاون الوثيق فيما بين إماراته لصالحها المشترك من أجل هذه الأغراض ، ومن أجل ازدهارها وتقدمها في كافة المجالات وتوفير الحياة الأفضل لجميع المواطنين من احترام كل إمارة عضو لاستقلال وسيادة الإمارات الأخرى في شؤونها الداخلية في نطاق هذا الدستور .
• مادة 11
– تشكل إمارات الاتحاد وحدة اقتصادية وجمركية وتنظم القوانين الاتحادية المراحل التدريجية المناسبة لتحقيق تلك الوحدة.
– حرية انتقال رؤوس الأموال ومرور جميع البضائع بين إمارات الاتحاد مكفولة ولا يجوز تقييدها إلا بقانون اتحادي.
– تلغى جميع الضرائب والرسوم والعوائد والمكوس المفروضة على انتقال البضائع من إمارة إلى أخرى من الإمارات الأعضاء.

مادة 12
تستهدف سياسة الاتحاد الخارجية نصرة القضايا والمصالح العربية والإسلامية وتوثيق أواصر الصداقة والتعاون مع جميع الدول والشعوب ، على أساس مبادئ ميثاق الأمم المتحدة ، والأخلاق المثلى الدولية.

الخاتمة
ان دستور دولة الامارات العربية المتحدة لم ينوجد إلا لحماية ورعاية من على ارض وطننا الحبيبة . لذلك من واجبنا نحن ايضا ان نوفي لهذه البلد وان نحاول رد ربع جميلها علينا . بكوننا طالبات .. نجتهد ونثابر ونتفوق لرفع راية الثقافة والعلم بدولتنا الحبية لقهر الاعداء ، والمشاركة بكافة الميادين التي ترفع راية بلادنا عاليا فخرا بنا وبما قدمته له لوصولنا الى ما نحن عليه الآن

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc المقدمة.doc‏ (52.5 كيلوبايت, المشاهدات 20)
مشكووووووووووووورين ع طرح المميز…
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc المقدمة.doc‏ (52.5 كيلوبايت, المشاهدات 20)
بلييييييز بغيته يكون فالورد ممكن؟؟

ويكون فأخره المرجع

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc المقدمة.doc‏ (52.5 كيلوبايت, المشاهدات 20)
بليز ابغي تقرير تاريخ
فصل ثاني
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc المقدمة.doc‏ (52.5 كيلوبايت, المشاهدات 20)
مشكور يا ابو ناجي
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc المقدمة.doc‏ (52.5 كيلوبايت, المشاهدات 20)
<div tag="9|80|” >تقرير جاهز] تقرير عن جزر الإمارات الثلاثة

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc المقدمة.doc‏ (52.5 كيلوبايت, المشاهدات 20)

الشارقة

مَرحبِ آلسَ’ـــــــآع

يسَلموَؤ ع آلطرح آلمميز وؤ بآركَ آلله فيكمَ وف ميزآن حسناتَكمِ

تقَبلوآآ مروريَ

عشقـ UA3 ـيـ.,

الشارقة

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc المقدمة.doc‏ (52.5 كيلوبايت, المشاهدات 20)
وايد فنفن والله…………………………
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc المقدمة.doc‏ (52.5 كيلوبايت, المشاهدات 20)
مشكووووووور اخوي
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc المقدمة.doc‏ (52.5 كيلوبايت, المشاهدات 20)
مشكوووووووووووووووور ماقصرت
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc المقدمة.doc‏ (52.5 كيلوبايت, المشاهدات 20)
مشكووووووووووووووووور الله يجزيلك خير
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc المقدمة.doc‏ (52.5 كيلوبايت, المشاهدات 20)
مشكووووووووووووووووووووووووووووووريييييين
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc المقدمة.doc‏ (52.5 كيلوبايت, المشاهدات 20)
ابوو ناجي ما فيييييك حيله

لو تحط لنا المصدر من ووين يالطييب،،يعطييييييك العاافييه الشييخ

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc المقدمة.doc‏ (52.5 كيلوبايت, المشاهدات 20)
يعطيك العافية ……………..البــــــــحـــــــث روعة بس بدون مصادر ومراجع…………………….
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc المقدمة.doc‏ (52.5 كيلوبايت, المشاهدات 20)
جزاك الله خيراً
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc المقدمة.doc‏ (52.5 كيلوبايت, المشاهدات 20)
مشكووووووووووووووووووووووور وما قصرت
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc المقدمة.doc‏ (52.5 كيلوبايت, المشاهدات 20)
…………..8…8 8888888…8……… ………
…………8888.888 88888.8888………. ….
………..88888.888 8888.888888……… …
………..888888888 8888888888………. ..
…………..888888 8888888888………. ….
………………88 888888888……….. ……..
……………….. ..888888………… …………
……………….. ….##………….. ..8…………….. .
……………….. ….##………….. 8888……………. ….
……………….. …##……..8…888 8888…8………… .
…….#………… .##……8888.888888 88.8888……..
……###………## ……88888.8888888. 888888……
…..#####…..##… ….8888888888888888 888……
….######…##….. ……88888888888888 8……….
……######.##….. ……….8888888888 ……………
………####.##…. …#………..88888 ………………..
………..#####…. ..###……….##… ……………….. .
…………..###… #####………##…. …….#…………
…………….##.# ####……….##…. …..####………
……………##.## ##…..#…..##….. .#######…….
…………..##.### ……###..##….### #####…….
…………..####.. …..####.##..###### ##……….
………….##….. …..#####.#..###### ……. ……..
………….##….. ……#######……. ……………
………….##….. ……….###……
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc المقدمة.doc‏ (52.5 كيلوبايت, المشاهدات 20)
شلام عليكم ورحم الله وبركاته
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc المقدمة.doc‏ (52.5 كيلوبايت, المشاهدات 20)

مشكوووووووووووووووووووووور جدا على هذا الموضوع الجميل و الرائع

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc المقدمة.doc‏ (52.5 كيلوبايت, المشاهدات 20)
وايد حلو <<< تسلمين
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc المقدمة.doc‏ (52.5 كيلوبايت, المشاهدات 20)
مشكور ع الطرح .. يسلموو ..
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc المقدمة.doc‏ (52.5 كيلوبايت, المشاهدات 20)
مشكووووووووو ع التقرير ^^
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc المقدمة.doc‏ (52.5 كيلوبايت, المشاهدات 20)
مشكور وما قصرت
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc المقدمة.doc‏ (52.5 كيلوبايت, المشاهدات 20)
يسلمووووووووووووووووو على الطرح
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc المقدمة.doc‏ (52.5 كيلوبايت, المشاهدات 20)
مشكورين وما قصرتو
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc المقدمة.doc‏ (52.5 كيلوبايت, المشاهدات 20)
التصنيفات
الصف الثالث

احتاج صورة لجواز الامارات

السلام عليكم

احتاج الى صورة الجواز في مادة التربية الوطنية صفحة 100 مفرغة لاضع فيها البيانات الصورة التي في الكتاب غير نظيفة فارجو مساعدتي و ارسال لي صورة من الجواز نفس النموذج الذي في الكتاب.

تحياتي

اختي ما يبغي شئ انا صورت الجواز وشهادة الميلاد والجنسية وكبرتهم a3 أنتي صوريهم الحجم اللي تبينة المكاتب ماتقصر .
غغغغغغغغغغغ
التصنيفات
الالعام لمادة اللغة الانجليزية

ام الامارات

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

بغيت موضوع عن ام الامارات

الشيخة فاطمة بنت مبارك
بلانجليزي

السيرة الذاتية والصفاتها والانجازات اللي سوته

بليز ابغيه اليوم

بلييييييييييز

ابغيه اليوم

ويمكم يالاعضاء

بليز ابغيه اليوم

ضروري

اختي بحاول ادور لج..
بس لاتعتمدين علي …لاني اخاف ما احصل..

والســــــــــــــموحــه على القصـــــــــــور

مشكووورة اختي Quiet Dream

والله انه فيج الخير

ع العمووم لقيت الموضوع

بس اذا لقيتي صور عن انجازاتها

فلا تقصرين طرشيلي

ويزاج الله الف خير

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة student_uae الشارقة
مشكووورة اختي Quiet Dream

والله انه فيج الخير

ع العمووم لقيت الموضوع

بس اذا لقيتي صور عن انجازاتها

فلا تقصرين طرشيلي

ويزاج الله الف خير

سمحيلي يالغلا دوورت لين ما افتر راسي الشارقة
بس يليت يرضنج الصور لاني دوور ومالقيت غيرهذي الصورالشارقة

وخليج مع الصور
الشارقة

الشارقة
>>>هذي صورة في مدرسه الآفاق النموذجية الأولى ..
في مسابقات الجمباز الفني على مستوى المنطقة التي اقيمت فعالياتها بصالة الشيخة فاطمة بنت مبارك للأنشطة الرياضية للطالبات في ابوظبي ..الشارقة

الشارقة
>>
>>
الشارقة
فاطمة بنت مبارك: المرأة الإماراتية استطاعت أن تحقق منذ تأسيس الدولة وحتى اليوم العديد من الإنجازات في مختلف المجالات
>>
>>
الشارقة
الشيخة فاطمة تؤكد حرص رئيس الدولة على توفير دعائم استقرار الأسرة ..

………………………………………….. ……
والســـــــــــــــموحه على القصور

سلمت يدااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااك ….
مشكورة اختي ع الصور

ويزاج الله الف خير

التصنيفات
اخبار الرياضة العربية والعالمية

حصاد الامارات فى البطولة العربية للرماية /18/ميدالية

حصاد الامارات فى البطولة العربية للرماية /18/ميدالية

دبى فى 19 نوفمبر/ وام / حصدت فتياتنا الميدالية الذهبية في بطولة رماية البندقية سيدات ثلاثة أوضاع بعد ان تصدرن البطولة برصيد /الف و631 /نقطة فيما فازت اللاعبة عفراء البادي بالميدالية الفضية لفردي السيدات بعد أن جمعت /6ر642 / نقطة ونالت زميلتها أسماء النعيمي الميدالية البرونزية برصيد/4ر635/نقطة وبذلك يرتفع رصيد منتخباتنا المشاركة في البطولة العربية الثامنة والتي يسدل عليها الستار غدا الخميس الى /18/ ميدالية بينها أربع ذهبيات منها ثلاث ميداليات ذهبية للسيدات الى جانب ذهبية الرامي محمد ضاحي في الدبل تراب شباب.

ومن المتوقع تحقيق المزيد منالميداليات سواء على صعيد رماية الأطباق من الأبراج /الإسكيت/ أو رماة المسدس المركزي للرجال لمسافة /25/ مترا.

من ناحية أخرى تصدر الرامي خالد الظريف بطولة رماية الأطباق من الأبراج/الإسكيت/في يومها الأول وبرصيد /72/ طبقا متساويا مع عدة رماة بينهم الكويتي صلاح المطيري والقطري خالد المهندي فيما يلاحقه سيف بن فطيس والكويتي عبد الله الرشيدي والقطري ناصر العطية والكويتي ناصر الديحاني والسعودي ماجد التميمي فيما جمع سمو الشيخ سعيد بن مكتوم بن راشد آل مكتوم/68/ طبقا ويحتاج الى العلامة الكاملة اليوم أي أن يحقق في الجولتين/50/ من أصل /50/ طبقا لكي يتضاعف أمله في الدخول ضمن الستة الأوائل الذين سوف يتأهلون الى النهائيات ولم يكن لاعبنا محمد حسن في مستواه المعروف الذي قدمه في التجارب وحقق/67/طبقا.

وام/د/.

التصنيفات
المسابقات والمسرحيات المدرسية

مسرحية وطني الامارات

الشارقةبسم الله الرحمن الرحيم

في ظل الاحتفالات باعياد الاتحاد نقدم
مسرحية
( وطني هو الامارات )

( يفتح الستار على مجموعة من الاولاد عدد 6 يدخلون الي المسرح وهو يرتدون الزي الرسمي لدولة الامارات العربية المتحدة الكندورة والعقال برقصة بسيطة ثم يجلسون علي شكل نصف دائرة ويتوسطهم دلة القهوة يقدمها طالب يدخل عليهم )

ثم يدخل عليهم طالب (محمد ) ويدور الحوار التالي
محمد : شو اخباركم كيفكم شباب احلي سلام وتحية للشباب
خالد : سلام
الجميع : هلا أبو جاسم . شو اخبارك .
محمد : بخير . كيفكم وش أخبار الشلة .
خالد : مبسوطين وما عليهم .
محمد : ايش عندكم اليوم من علوم الرجال .
خالد : كلها عندنا . وش تبى منها .
( يلتفت محمد إلى حسين ويخاطبه )
محمد : وش عندك يا بو علي .
حسين : والله أنا في رأسي شيء لو توافقوني عليه .
محمد : قول . ما يجي منك إلا كل ما يعجب الشلة .
حسين : وش رأيكم . كل واحد يقول أمانيه في الحياة .
محمد : والله رأي . وش رأيكم يا جماعة .
الجميع : تم يابو علي . وأنت اللي يبدأ .
حسين : أن أتمنى يا شباب أن اشتري لي نشابة ، وأقوم برمي كل اللمبات الموجودة في الشوارع وأكسرها .
محمد: وليه يا بو علي .
حسين : بطره ، عشان عمال شركة الكهربة يشتغلون ، ينورون الشواراع الرئيسية وشوارع الفرجان ماشي ليتات .
( يردد حسين ويردد البقية معه ) ولمبتي يا لمبة أوووووووه يا لمبة .
خالد : أما أنا اتمنى كتابة اسمي على جميع الأماكن العامة بخط عريض .
محمد : وليه يا بو خلود . وش الفايدة .
خالد : عشان الناس كلهم يعرفوني ، ويعرفون إني أكبر مشكلجي في الفريج
( يردد خالد ويردد معه الجميع ) عمي يا خطاط قم شد الحمولي على جسر الخان يا ويل حالي
سعد : أما أنا في رأسي مشروع كبير .
محمد : وش هوه قول .
سعد : أتمنى أن أقوم بتكسير كل الحدائق والأشجار والملاهي
محمد : وليه يا بو سعود .
سعد : كده بطره .
محمد : بس لابد من سبب .
سعد : بصراحة ما فيه سبب ولكن البطرة .
صالح : أما أنا أُمنيتي تختلف عن الجميع .
محمد : قول يا بو صلوح . ما أظن هناك أماني اخيس من اللي قالوها الشباب .
صالح : أُمنيتي إن كل مواطن يرمي النفايات وعلب العصير من دريشة السيارات . ولا يحطونها في حاويات الزبالة
محمد : وليه يا بو صلوح وش الفايده .
صالح : عشان عمال البلدية يشتغلون ، ولا ينامون ، فقد رأيتهم بأُم عيني وخالة عيني وجماعة عيني كلهم . رأيتهم نائمون . وبرضه عشان اتحس بالحرية .
محمد : كفاية يا شباب . كفاية . كفاية . إيش هذا .
معقوله هذا الكلام يصدر من شباب متعلم ، وفاهم مثلكم . كيف تفكرون في هذه الأشياء الخايسة .
حسين : وليه يا بوحميد . ليه يا صاحبي .
محمد : تعرف إن هذه الأشياء دليل على عدم حبكم للوطن .
الجميع : منو جاب سيرة الوطن .
محمد : ليعلم الجميع أن الوطن هو الأرض التي نعيش عليها . الوطن هوالاهل ، هو المشاريع ، هو المباني هو كل ما هو موجود على هذه الأرض الحبيبة الغالية .
( يلتفت محمد إلى حسين ويقول له ) : يا بو علي لو كسّرت مصابيح الإضاءة فأنت تسئ لهذا الوطن المعطاء . وكذلك أنت يا خالد وأنت يا سعد وأنت يا صالح ، أعمالكم الخايسة كلها تسئ للوطن وتخربه للوطن
خالد : بس احنا نحب الوطن .
محمد : ممكن تقولي ما معنى حب الوطن عندك .
خالد : حب الوطن الدفاع عنه .
محمد : نعم يا خالد بس احنا ما عندنا حروب حتي ندافع عن الوطن احنا بلادنا بلاد الامن والامان بلاد السلام دولتنا الحبيبة الغالية بعيدة عن الحروب
حسين : وكيف يا بو حميد .
محمد : الحب الحقيقي للوطن هو المحافظة عليه ، ندرس نتعلم ننمي نطور وليعلم الجميع أننا في هذا الوطن محسودون .
صالح : محسودين ! كيف يا بو حميد ؟ .
محمد : نحن نعيش على أرض والعالم كله ينظر إلينا بعين الحسد . وقد من الله علينا بخيرات كثيرة . بها ثروة قومية عالية من البترول ارض بها ثروة ضخمة من التمر والاسماك . أرض السلام . أرض الأمن والأمان ، ابوظبي ارض زايد الخير زايد العطاء ارض الحضارة ارض دبي لؤلؤة الخليج ارض العراقة والحداثة وفيها يتعانق القديم والحديث ارض النهضة العمرانية ارض جذب السياحة والشارقة ارض الثقافة وروح التراث والابتسامة وعجمان الموقع الفريد وارض المهرجانات وام القيوين ارض الخور والبحر مصدر الخير والعطاء وراس الخيمة ارض الجبال الخضراء والشواطئ الممتدة السهول الرحبة والفجيرة ارض القلاع والحصون القديمة التي تشهد عظمة الاجداد ارض زايد رحمة الله عليه وارض خليفة ادامه الله عزا وجاها ارضنا جميعنا انا وانت وارض كل وافد يبني ويطور بها ارض الامارات العربية المتحدة .
سعد : طيب وش المطلوب منا .
محمد : المطلوب المحافظة على ثروة الوطن وخيراته بعلمنا نقدر اكثر رقي وحضارة وتكنولوجيا لازم نفتخر بكوننا امارتيين
والشاعر يقول ( ارفع رأسك أنت اإماراتي )
أرضنا هي أرض المجد . نفتخر بها وندفع دماءنا في سبيل الحفاظ عليها والدفاع عنها . وقد قيل " حب الوطن من الإيمان " فلنكن يداً واحدة في سبيل الدفاع عن الوطن وقلباً واحداً في حب الوطن . كل حسب استطاعته وموقعه ولنردد دائما " وطني الامارات . وطني هو المجدُ والمجد هي الامارات عشتي ودمتي لنا فخرا وعزا
يدخل عليهم طالب يحمل علم الامارات فيقف الجميع ويرددون عيشي بلادي عاش اتحاد اماراتنا
( ثم يغلق الستار بنشيد السلام الوطني للامارات)
اعداد
منى كامل – مكتبة مدرسة الكمال الامريكية الخاصة

يسلموو ع المسرحية
مسرحية رائعة وجميلة وهادفة

شكرا لك

السلام عليكم . شكرا وجزاكم الله خيرا
مشاركة رائعة.. بارك الله في جهود الطيبة..
الله يوفقكم
ما احب اقرء وايد لا تتبون المسرحية
وين الناس الي يقراون
مشاركة رائعة

شكرا لجهودكِ

الشكر لكم كلكم

شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا

وايد حلوة المسرحية و على فكره محمد هو ولد خالتي …
مشاركة حميلة
شكراً—-شكراً—
قصة المسرحية رااااااااائعة وهادفه
ما شاء الله المسرحية جدا حلوووة

بارك الله فييكم

التصنيفات
رياض الأطفال

فديتكم ياهل الامارات سآعدووني

حبآيبي فديتكم انا عندي مشكله دائما الاسابيع الاخيره اتعب نفسيآ حتى ان الاختبآرات تهون والله من هالتعب في الأسابيع الاخيره
عندي مليون بحث والفين واجبآت(حلوها) هههه

عندي الآن أسأله من الدكتوره اخر تسليم الاسبوع الجآي .. ابيكم تسآعدوني لان مخي ماعاد فيه آفكآر يطلب الرحمه

السؤال الأول
أبدعي نشآط تربوي تعليمي واستخرجي منه نشآط تربوي تعليمي كيفية ادراك مافيه من مفهوم واستخراج عدد من الحقائق التي يتكون منها هذا المفهوم واستخراج عدد من المفآهيم بعد التعميم .. ؟

السؤال الثاني
تطبيق أسلوب التعزيز في موقف تعليمي وتحديد الأثر النسبي (للمدح – والذم) ؟

السؤال الثالث :
ابدعي مثآل تطبيقي مستخدمه فيه التعلم باستراتيجة التفكير الاستقرااائي ؟

الله بيسآعدني الله ييوفقه يارب ويسهل عليه حيآته وينور له بصيرته والله يعطيه العافيه والصحه يآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآرب

وشكرا مقدما

التصنيفات
الصف الثامن

ولد الامارات

اريد بور بونت عن المضاهر السياسية والادارية
شكرا لكم أقدر مجهودكمs:e:z32
اريد بور بونت عن المضاهر السياسية والادارية
والله حتى انا اريد
و انا بعد أبغي
وينـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــه؟؟؟؟؟