السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
معكم معلمة لغة إنجليزية من مدرسة أبي بن كعب للتعليم الأساسي ح/1 *رأس الخيمة
حابة أعرض لكم بعض الوسائل التعليمية اللي أستخدمها في صفي و أشرح لكم شوية تفاصيل
كيف وظفت هالوسيلة التعليمية و جعلتها جزء لا يتجزأ من الصف و خليتها بنفس الوقت ديكور للصف
بسم الله نبدأ
أولاحبيت أقول إني أدرس الصف الأول
——
اول ما تدخلون الصف تلاقون اللي يرحبون فيكم و هذي صورتهم
طبعا الطالب يختار الشخصية اللي يباها و يرحب بالطلاب في بداية كل حصة
Good morning boys. How are you?
أيضااستخدمها لل Role play
Hello good morning / What’s your name / See you later, good bye
كأن يكون تمثيل بين طالبين
—–
أكييييييييد بعد ما تدخلون الصف تسكرون الباب ^-^ خاصة أنا أبد ما أحب باب الصف يكون مفتووووح
لما يتسكر الباب تلاقون لوحتين متواضعات لحروف الهجاء Alphabet
أستخدم هاللوحات للتعرف ع كلمات جديده.. يعني ما أعتمد اعتماد كلي ع الكتاب بس
ممكن أستخدم كلمات أخرى موجوده في بوسترات و ملصقات أخرى مما يزيد حصيلة الطالب من المفردات
بالإضافة إلى بطاقات الكلمات اللي علقتها في أحد الجدران Flash cards on the wall
و بإستخدام مؤشر يؤشر الطالب على الكلمة كل ما خذنا حرف يديد..
———-
و أكيـــــــــــــــــد 100% الطالب الشاطر اللي يتفاعل مع الحصة و يتعرف إلى الكلمات و الأحرف
و يحفظ الكلمات ويتعرف لطريقة كتابتها و نطقها بشكل صحيح تكون له هدية كتحفيز له و المحافظة على مستواه الرائع .. و أحيانا تكون الهدية لتحفيز الطالب و تشجيعه على المشاركة و التفاعل..
و هذي سلة الهدايا (من هوم سنتر بـ 12 درهم فقط !! )
يا ترى شو داخل سلة الهدايا؟؟ شو نوع التحفيز اللي أقدمه للطالب ؟
هل معقول يكون تدعيم مادي ؟!!!
تدعيم معنوي ؟!!!!
لعبة؟!!!
حلاوة Candy ?!!!!!
أقلام؟!!!!
تابعوني تحـــــت و بتعرفون شو داخل أقسام هذه السلة
محتويات سلة التدعيم كالتالي
القسم الأول.. تدعيم مادي
Money/ One dirham
بطاقة ورق مقوى ملصق عليه درهم واحد ..
طبعا ما شالله عليهم طلابي راهيين يحبون البيزات.. في الشهر أحطي 100 و تخلص
أحيانا أنوع .. درهم أو درهمين أو 3 دراهم
————
القسم الثاني.. سيارات
Cars
هنيه كل طالب يقعد ساعة يختار لون السيارة اللي يباها .. و انا أعطيه وقته لأنه يستاهل الهدية..
———–
القسم الثالث.. حلويات
Candy
يم يم يم .. بس أحاول ألفت انتباهم للجوكليت عسب أسنانهم .. و أنبههم لهذا الشي .. حتى أحيانا أخلى الطالب يغير رايه عن الحلاوة و ياخذ درهم و لا سيارة ^-^
القسم الرابع.. أقلام و ستكرز و أدوات مكتبية
Pencils, Stickers, Stamps & Stationary items
طبعا هذا القسم قلما يقصدونه الطلاب، إلا أذا كان فيه ستكرز و طوابع الخ الخ
مادري ليش ما يحبون الأقلام مع إن نصهم ايوني ما عندهم قلام ^-^
ملاحظة: في الصورة الستكرز و الطباعات كلهن خلصن و ما تمت غير الأقلام اللي محد يباها هع
——-
دائرة الحروف
Alphabet spinner
مسويتها عند الخطاط و النجار و كلفتني = 400 درهم فقط
طبعا استخداماتها عديده و متنوعة كالتالي:
1. Answer my questions if your name starts with the letter ……
2. Show me the letter of the today
3. Spin the arrow and say a word
4. Whose name starts with the letter …..
وايد حلوة و فخورة إني ابتكرتها و وظفتها بطرق شتى داخل الفصل
الأولاد وايد حبوها و كل ما دار السهم صار هدوء رهيب في الصف هع الكل يترقب يمكن يطلع حرفه و يجاوب ^-^
———
إشارة المرور الضوئية
اعتقد الفكرة واضحة
الأحمر = هدوء Quite
الأصفر = ارفع ايدك Raise your hand
الأخضر= Answer the Qs جاوب
استخدمها لتنظيم الصف و الفوضى Classroom Mangement
طبعا تعرفون الأولاد ساعات يرتبشون و يتفاعلون لدرجة يحشرون الصف الكل يبي يجاوب
فأستخدم هالوسيلة التعليمية عسب اعلمهم النظام في الفصل
و هذي صورة أقرب للإشارة
ملاحظه : ساعدتني في فكرتها و تنفيذها متدربة من كليات التقنية العليا / رأس الخيمة—-
———-
إن شالله بنزل الجزء الثاني من صور صفي و وسائلي التعليمية اللي أستخدمها بالصف
طبعا بعده باجي قسم القصص و القراءة و الصبورة الخلفية و الصبورة الامامية و أيام الأسبوع الخ الخ الخ
أنتظر ردودكم اخواتي و اخواني
و ملاحظاتكم و اقتراحاتكم
و انتظروني مع الجزء الثاني من
((صفي و وسائلي التعليمية))
لكن أتمنى الابتعاد عن الحلويات كأسلوب تعزيز .. خاصة التي تحتوي على أصباغ ..
واستبدالها بالأدوات المدرسية وغيرها …
أمتعتينا كثيراً بهذا الموضوع … ولنا أمل أن تثري هذا القسم بوسائلك المميزة ..
نحن في انتظارك
فعلا كلامج صح أنا أحاول أبعدهم عن الجوكليت خاصة الثلاث حصص الأولى و أخليهم ياخذون أقلام و ألعاب و غيرها
أبدا أعزز بالجوكليت بعد الفرصة ^-^
و تسلمين اختي ع التشجيع
صفك جميل
شيء راااااااااائع
الله يوفقك
اتمنا بعد في مدرستي يوصل اهتمام الاستاديه لهل المستوى………………….ان شاء الله
ما شاء الله .. تبارك الرحمن ..
مبدعة ومتميزة ..
بهذا الشكل يكون الصف متفاعل ونشيط وكذلك يستوعب دروسه بسهولة ..
بارك الله فيكِ ..
بانتظار جديدكِ ..
تسلم يمينك حبيبتي بالفعل أفكاااااااااار غاية في الروووووووعة
|
الله يسلمج عزيزتي
انتي الأروع
حياج الله
بصراحة شوقتيني متى اصير مدرسة لغة انجليزية
ويصير عندي صف جميل
يعطيج العافية
بارك الله فيك
فصلك روعة ماشاء الله شوقتيني للباقي وعجبتني وسيلة من يجاوب لأن بناتي ملاقيف واعتقد الوسيلة راح تنظمهم ماقصرتي وعساك عالقوة
|
تسلمين عزيزتي
و حلال عليج الفكرة ^-^
انتظريني قريبا إن شالله في الجزء الثاني
حياج الله
شكرا أخي الكريم
الأروع مرورك ..حياك الله
صف متميز ووسائل ولا أروع فيها ابتكار وابداع صحت يمناج فعلا تعلمنا منج الكثير الله يجعله في ميزان حسناتك ……….
|
أخجلت تواضعي اختي الكريمة
تسلمين ع الكلمات الحلوة و يزاج الله خير ع التشجيع و الإطراء الحسن
الحمدلله إن شغلي أعجبكم ^-^
حياج الله
نتريا ابااعاتج
وسائل في قمة الروعة
تقبلي مروري