الوسم: الصداقة

[أمي هل نحن صديقات؟.. الصداقة بين الأم والفتاة….
رسالة من فتاة إلى والدتها: لماذا يا أمي..؟
آه يا أمي: كم تمنيتك بجواري ..
كم تمنيت يديك الدافئتين تمسحان دموعي ..
كم وددت مرة أن أشكو إليك همومي ..
أن أحدثك عن زميلاتي ومواقفي ..
هل تعلمين أنني أحيانًا أود أن تكوني كأم صديقتي؟
أي تكونين الأم والصديقة.
لماذا لا تشعرين بي؟
هل أنا ابنتك فعلاً؟
بدأت أشك في حبك لي، وإلا فلماذا هذا التجاهل الذي ألقاه منك؟
لماذا تدفعيني لأن أبحث عن الحنان والحب والاهتمام خارج البيت؟
أمي أود أن تعلمي أن حنانك لا يستطيع أحد في هذا الكون أن يمنحه لي فأرجوك يا أمي ..
أرجوك أن تشعري بوجودي وباحتياجاتي أرجوك أن تفهمين.

عزيزتي الأم او الاخت القارئة:

إن الفتاة في مرحلة المراهقة تحتاج إلى والديها [وخاصة الأم] أكثر من أي وقت مضى تحتاج إلى الحب والاهتمام، تحتاج إلى أذن تسمعها لتثبت لها همومها ومشاعرها خاصة وأن هذه المرحلة لها أهميها في تكوين شخصية الإنسان، والأهم من ذلك أن هذه المرحلة قد يتبرعم فيها المرض النفسي وخصوصًا مرض الفصام، وأي مرض من الأمراض النفسية المعروفة كالقلق والخوف والاكتئاب وغير ذلك.

ـ لقد أكدت الدراسات التربوية الحديثة ضرورة وجود الأمهات في المنزل لاستقبال الأبناء من المراهقين عند العودة من المدرسة، وكذلك في وقت الغذاء وعند النوم.وأنا أعرف فتاة تبلغ من العمر أربعة عشر عامًا لا تنام إلا بعد أن تقبلها أمها في سريرها. عندها تنام هادئة قريرة العين.
إن جيل المفاتيح يعاني ما يعاني من الآثار النفسية السيئة لغياب الوالدين، وأقصد بجيل المفاتيح هو أن كل فرد من أفراد الأسرة مهما كان عمره معه مفتاح يرجع إلى البيت يفتح الباب ويدخل لا يستقبله أحد ولا يسأل عنه أحد، لأن الوالدين في العمل ولا يوجد وقت للأولاد.

– يقول الدكتور عبد الحميد هاشم أستاذ الطب النفسي جامعة القاهرة:
إن الأبحاث العالمية أظهرت أن عدم تخصيص وقت معين يوميًا والتفرغ للأبناء يوميًا أو يومين في الأسبوع لتقويم سلوكياتهم ومتابعة أداؤهم الدراسي نتيجة لانشغال الأبوين بالفعل، لم يكن يشبع الحاجات الوجدانية للأبناء، بل كان يولد لديهم المشاعر العدوانية والرفض تجاه الوالدين.

هنا بدأت الدارسات تنصح باستخدام سياسة مختلفة تعتمد على المراقبة والمتابعة اليومية للمراهقين بحيث يكون لدى الأم والأب الوقت والمساحة النفسية للقاء الأبناء بشكل شبه يومي، وبدأت الأمهات تتخلى عن نظام العمل ليوم كامل لتكون لديهم سعة من الوقت وقدرة نفسية للقيام بالجهد المطلوب لرعاية ومتابعة تغيرات فترة المراهقة.
عزيزتي القارئة:

بداية نؤكد على دور الأسرة الهام في تحقيق الصحة النفسية للأبناء ونموهم نموًا سويًا. فما معنى الأسرة على علم النفس؟
الأسرة هي جماعة اجتماعية تتكون من مجموعة من الأفراد [الأب والأم وواحد أو أكثر من الأطفال] وهؤلاء يرتبطون برباط الدم والقرابة، والأسرة هي البيئة الأولى التي ينشأ فيها الإنسان ويحدث بين أفرادها تفاعل وارتباط كما أن الأسرة هي المسئول الأول عن صحة الإنسان الجسمية والنفسية.
وهنا أخص الأم بحديثي لأن الأم لها وظيفة هامة في عملية التربية، ولا يستطيع الأب أن يسد مكان الأم ودورها النفسي والحيوي في البيت. فضلاً عن وجود الأم مع أولادها وقتًا أكبر من الرجل فهي موضع أسرارهم ومصدر الحب والحنان والأمن النفسي لأولادها.
ـ وقد شغلتني هذه التصريحات من بعض الفتيات فواحدة تقول: أمي لا تفهمني وتتدخل في حياتي .. ملابسي .. صديقاتي .. تخصصي .. ولا أستطيع أن أصارحها بما يدور في ذهني.
وأخرى تقول: أفضل صديقتي على أمي لأنها أكثر قربًا وتفهمًا لي من أمي.
وهذه تقول: ليتها تكون صندوقًا لحياتي وأسراري.
وهذه تشكو: أمي عصبية دائمًا فلا أستطيع أن أصارحها أو أناقشها في أي شيء.
وغيرها تقول: أمي بعيدة عني ولا أشعر نحوها بأي مشاعر. فلا تتقرب إلي ولا أجد منه أذن للاستماع لي.

وهكذا نخلص من هذه العبارات أن الفتيات دائمًا يتهمن الأمهات بعدم قيامهن بدورهن الكامل تجاه بناتهن وعدم تفهم الأم لطبيعة المرحلة التي تمر بها ابنتها.
وهنا نقف ونتساءل هل يرجع عدم الفهم إلى فارق السن بين الأم وابنتها ؟
أم إهمال الأم للابنة وعدم الاستماع لمشاكلها ومشاعرها ؟
أم الصورة المثالية المرسومة لدى الأم عن ابنتها ؟
أم عدم فهم طبيعة مرحلة المراهقة وما تحمل في طياتها من حاجات وتغيرات ؟
ونحن نقول أنه مهما كانت أسباب عدم الفهم فنحن ندعو كل أم وكل فتاة لمتابعة هذا الملف والذي هو عبارة عن دعوة لإقامة الصداقة بين الأم والفتاة لأن هذه الصداقة تعود بالهدوء والاستقرار على الأسرة إلى جانب أنها تحقق الصحة النفسية لكلا الطرفين. لأن ضعف علاقة الأم بابنتها يدفع الابنة للبحث عن البديل أو التعلق برفقة السوء أو إقامة علاقة مع الجنس الآخر.

عزيزتي الأم الصديقة لابنتها:

قبل أن نغوص في هذا الملف علينا أولاً أن نفهم معنى الصداقة عند الفتاة المراهقة وهذا وفقًا لما جاء في كتب علم النفس:
الصداقة في المراهقة هي جزء من عواطف المراهق وهي عبارة عن توجيه مشاعر المحبة والحنان والوفاء والإخلاص صوب شخص واحد يعتبر بمثابة المرآة للذات حيث يبوح المراهق لصديقه بأسراره ويبثه همومه وشجونه ويتقاسم وإياه الأحزان والمسرات ومن هذا التعريف نستخلص الآتي:

1ـ أن علاقة الصداقة تتميز بالمشاركة المتبادلة.
2ـ هناك ارتباط بين الصداقة والعاطفة.
والعاطفة تختلف من بيت إلى آخر حيث تتزايد وتتناقص، وتزداد عندما يشعر المراهق بأنه محبوب وأنه ذو شخصية مرضية، إن العاطفة في البيئات المنزلية الصالحة عبارة عن شعور متزن متبادل يظهر دائمًا في كل المواقف الاجتماعية.
إن توفير علاقة الصداقة بين المراهق ووالديه يزيد من معرفة الآباء والأمهات بأبنائهم وبناتهم فتستطيع كل الأسرة أن تستمتع بالاشتراك في عمل الأشياء المشتركة.

وإلى الأم والفتاة أقول إن للصداقة مهارات تكسر حاجز الخلافات من هذه المهارات:

1 ـ التعبير عن الحب والاهتمام.
2 ـ عرض المساعدة وتقديمها.
3ـ المداعبة والمشاركة في النشاطات السارة.
4 ـ التجمل سواء في المظهر الخارجي أو في الكلام.
5 – محاولة فهم الطرف الآخر.

ومن هذه النهاية ستكون البداية من الأم الصديقة لفهم شخصية الصديقة الابنة ]

شكرااااااااااااااااا

جزاك الله خيرا .

جزاك الله خيرا .

ثاااااااااااااااانكس عالطرح

يمكن تحويل النص إلى مسرحية

موفقين ان شاء الله

جزاك الله خير

منقول

مشكورة وجزاك الله خيرا وبارك الله على جهودك الطيبة وان شاء الله في ميزان حسناتك
تقبلي مروري

جزاك الله خير وبارك بجهودك

~**~

بارك الله في جهدكِ اللامحدود

~**~

حياكم الله

الصداقة كنزً لا يفنىى وهناك صداقات كثر
مثل صداقة الإنسان للإنسان و صداقة
الإنسان للحيوان و صداقة الإنسان للبيئه
التي يعيش فيها فهو لا يستطيع الإستغناء
عنها فلنذهب إلى الرحلة التي قادتنا إليها
ملاك…
اسمي ملاك أعيش في قرية صغيرة
عمري عشر سنوات و أحب اللعب مع
صديقاتي والرياضة و كتابة القصص
و لهذا كتبت لكم هذه القصة التي
حدثت لي…
في يوم من الأيام قرر أهلي الإنتقال
إلى بيت آخر فقلت لأهلي أنني لا أريد
الذهب إلى بيت آخر فسألتني أمي عن السبب فقلت لها: أنني لن أحصل على صديقات ثم قالت أمي:لا يا ابنتي سوف
تحصلين على صديقات كثر. و لم أقتنع بالأمر. ثم قلت لصديقاتي عن الموضوع
و حزن صديقاتي …
وعندما أتينا إلى بيتنا الجديد أحسست
أنني في مكان غريب ومخيف و لكن
أعجبني البيت و خصوصاً غرفتي لأنها
كانت تطل على شاطىء البحر و في صباح
اليوم الثاني نظرت إلى النافذة
التي في غرفتي فوجدت ثلات فتيات في
مثل عمري كانوا يلعبون ويمرحون على
الشاطىء ثم تمنيت أن يصبح لي صديقات وبعد قليل نزلت مع أختي الكبيرة إلى
الشاطىء وعندما نزلنا قلت لأختي اني
جائعة فقالت أجلسي هنا فسوف أشتري
الطعام.و بينما أنا جالسة أتوا الفتيات و
تعرفنا ثم طلبوا مني أن آتي هنا غداً ..و في اليوم التالي نزلت مع صديقاتي إلى
الشاطىء لأنهم كانوا يسكنون بجوار منزلي
وعرفتهم على أهلي و كذالك عرفوني على أهلهم
لعبنا و فرحنا كثراً في الشاطىء و أكلنا
المثلاجات و تعرفت عليهم أكثر وفرحت كثيراً
لأنني تعرفت عليهم. و رجعنا إلى منازلنا
فرحين…
و بعد مرور شهرين كان قبل يوم ميلادي
بيومان أرسلت بطاقات دعوة لصديقاتي
ففرحن صديقاتي و قالوا انهم سوف
يحضرن الحفلة و في يوم ميلادي أتوا
جميع صديقاتي ألا ميسون لم تأتي فتصلت
بها كثيراً لكن لم تجب فحزنت و غضبت
كثيراً و أعتبرتها كاذبة..
و في اليوم الثاني أتصلت صديقتي ميسون
ف عتذرت لانها كانت مريضة . ثم زرتها
و لكنني ندمت كثيرا لانني حكمت عليها
بسرعة دون ان اكتشف سبب عدم قدومها
و من يومها اكتشفت معنى الصداقة

أتمنى ان تعجبكم القصة وتكتبوا رأيكم عنها

وايد زعلت وين ردوركم

قصة رائعة
واصلى

مشكوره ع مرورج

تأليف الطالبمحمد يوسف الحمادي
إشراف الأستاذ محمد الخولي
الصداقة

كان ياما كان في قديم الزمان ولد اسمه ناصر جاء من دولة عربية يريد أن يستقر في الإمارات وكان كل

يوم يجلس منفردا لأنه ليس له أصدقاء وذات يوم شاهده ابن جيرانهم سالم وسأله عن سبب حزنه فقال له ناصر سبب حزني وضيقي أنني لا أملك أصدقاء فلم يرد عليه سالم فقال له ناصر مابك؟فرد عليه لا شئ لاشئ وعلامات القلق واضحة على وجه سالم
فقال له ناصر أريد صديقا ألهو وألعب معه ويشاركني أفراحي وأحزاني في غربتي

فقال سالم لقد خطرت ببالي فكرة فقال ناصر وما هي؟

فقال سالم أن نصبح أصدقاء
فابتسم ناصر وعانق سالم وأصبحا صديقين وفرح كلاهما بصديقه

مشكور يا احسن استاذ ومبروك لان القصة جميلة وعجببت الكثير من الناس بارك الله فيك وفي الطالب
مشكككككككككككككككككككككووووووووووووووووور

ما شاء الله بداية جميله وفقكم الله

شكرا أستاذه نوره على المرور الرائع

شكرا همسة على مرورك الطيب

شكرا الدراسة وبس على مرورك الرائع وتشجيعك لزملائك

شكرا لك على المرور اللطيف الأكثر من رائع
دمت بخير وسلام

الـصـدا قـة.
الصداقة قيمة إنسانية أخلاقية ودينية عظيمة سامية المعاني والجمال كبيرة الشأن بها تسمو الحياة وترتقي وبدونها تنحدر,الصداقة من الصدق ، والصدق عكس الكذب. والصديق هو من صدقك وعدو عدوك . إنها علاقة وثيقة بين شخصين أو أكثر علاقة متبادلة وانسجام كامل في المشاعر والأحاسيس وهي بالغة الأهمية في استقرار الفرد وتطور المجتمع .
لأن الإنسان خلقه الله كائن اجتماعي لا يقدر العيش بمفرده بل يتفاعل مع من حوله ايجابيا ليشكل المجتمع المتكامل , لتعطيه الصداقة الدفء والشعور بالمحبة والراحة في حياته وخاصة إن كان ممن يحسن اختيارهم فهم جواهر الحياة والمفترض أن نحسن تميزهم عن وحل الأرض ..
علينا اكتساب الأصدقاء والعمل على المحافظة عليهم كما قال الإمام أمير المؤمنين عليه السلام في حديث له: ( عليك بإخوان الصدق، فأكثر من اكتسابهم، فإنهم عدة عند الرخاء، وجنة عند البلاء)
والمعروف إن افتقاد الصداقات والعلاقات مع الناس والأصدقاء يولد الاكتئاب والمرض والتوتر النفسي والكثير من المشاكل الصحية والنفسية, والجلوس منفردا عقوبة جسمية ونفسية قاسية تمارسها السلطات على المخالف للقانون و يتعرض لها من لا صديق له وفي الأمثال والأقوال يقال( الصديق والرفيق قبل الطريق ).

شكرا على طرح الموضوع

جزاك الله خير الجزاء

ما أجمل الصداقة وما أحسن الحياة مع الأصدقاء وما أتعس الحياة بلا صداقة صادقة.
فقد اشتقت الصداقة من الصدق :فكل واحد من الصديقين يصدق في حبه لأخيه واخلاصة له.
والصداقة مشاركة في السراء والضراء وبذل وعطاء .فالصديق الحق هو الذي يكون بجوار صديقه وقت الشدة ولا يتخلى عنه حين يحتاج إليه.
ولكن هل كل إنسان يصلح صديقا؟
لذا يجب علينا أن نحسن اختيار الصديق لان الصديق مرآة لصديقه , فيجب علينا اختيار الصديق المتأدب بالأخلاق والملتزم بالسلوك الحسن والجميل,لأننا إذا لم نحسن اختيار الصديق انقلبت الصداقة إلى عداوة .
فقد قال الرسول صلى الله عليه وسلم(المرء على دين خليله فلينظر أحدكم من يخالل)
وقديما قالوا (قل لي من صديقك اقل لك من أنت)

وهنا قصة جميلة عن الصداقة اختتم بها الموضوع:
ظل الصديقان يسيران في الصحراء يومين كاملين حتى بلغ بهما العطش والتعب واليأس مبلغا شديدا.
وبعد جدال واحتدام حول أفضل الطرق للوصول إلى الأمان والماء صفع احدهم الأخر,لم يفعل المصفوع أكثر من أن كتب على الرمل تجادلت اليوم مع صديقي فصفعني على وجهي.
ثم واصلا السير إلى أن بلغا عينا من الماء فشربا منها حتى ارتويا ونزلا ليسبحا,لكن الذي تلقى الصفعة لم يكن يجيد السباحة فأوشك على الغرق فبادر الأخر إلى إنقاذه وبعد أن استرد الموشك على الغرق(وهو نفسه الذي تلقى الصفعة)أنفاسه اخرج من جيبه سكينا صغيره ونقش على صخرة اليوم أنقذ صديقي حياتي .
هنا بادره الصديق الذي قام بالصفع والإنقاذ بالسؤال لماذا كتبت صفعتي لك على الرمل,ولإنقاذي لحياتك على الرمل؟
فكانت الاجابه لأنني رأيت في الصفعة حدثا عابرا وسجلتها على الرمل لتذروها الرياح بسرعة,أما إنقاذك لي فعمل كبير وأصيل وأريد له أن يستعصي على المحو فكتبته على الصخر

واو يسلموووووا على الطرح

بارك الله فيك

مشكورا وايد يا استاذة فاطمة على الموضوع المهم ولازم الجميع يقراااا

ماأروع الكلمات عن الصداقة ولكن اين تجدين هذه الصداقة ياأخيتي

اشكركم احبائي جميعا

جزاك الله خيرا

وجزاك الله خيرا

الاستاذة فاطمة دائما مبدعه في طرحك … جزاك الله خيرا على هذا الموضوع المهم والذي يحتاجه كل منا في حياته وهو ان يكون لك صديق صدوق تشاركه همومك واحزانك وافراحك واتراحك … في بعض الاحيان يكون الاصدقاء كثر ولكن ترى نفسك لاتفصح عن ما يجول في خاطرك الا لواحد من هؤلاء الاصدقاء .. هذا هو الصديق الصدوق … وقد تذكرت ابيات جميلة للامام الشافعي يقول فيها :

إذا المرء لا يرعــاك إلا تكلفـــــــا ***** فدعه ولا تكثر عليه التأسفـــــــــا

ففي الناس أبدال وفي الترك راحة ***** وفي القلب صبر للحبيب ولو جفــا

فما كل من تهواه يهواك قلبـــــــه ***** ولا كل من صافيته لكل قد صفــــا

إذا لم يكن صف الوداد طبيعـــــة ***** فلا خير في خلٍ يجيء تكلفــــــــا

ولا خير في خلٍ يخون خليلــــــه ***** ويلقاه من بعد المودة بالجفــــــــــا

وينكر عيشاً قد تقادم عهـــــــــده ***** ويظهر سراً كان بالأمس قد خفـــا

سلامٌ على الدنيا إن لم يكن بهـــا ***** صديق صدوق صادق الوعد منصفا

واسمحوا لي على الاطاله ..

اخي الكريم
اشكر مرورك

الصداقة كلمة جميلة والاجمل منها من يحافظ عليها

الصداقة كلمة جميلة والاجمل منها من يحافظ عليها مع تحياتي أشرف خلف الاخصائي النفسي – العين