طريقة البحث
بعد فك الضغط عن الملف ..
اضغط على كلمة القرآن الكريم الموجودة أسفل
كما في الصورة المرفقة
بعد ذلك اضغط على ctrl+f
سيظهر مستطيل اكتب بداخله الكلمة المراد البحث عنها ..
وستخرج إليك نتائج البحث لجميع الآيات .
انقر هنا لمشاهدة الصوره بحجمها الطبيعي. الحجم الاصلي لهذه الصوره هو 901×640 52kb
ولتحميل البرنامج
http://www.uupfiles.com/download.php…6f0663b1f2eef7
وبلغ عدد المشاركين في المسابقة من الجنسين 160 مشاركاً من مختلف المراكز الصيفية من جميع امارات الدولة بهدف تشجيع الابناء والبنات من ذوي الاحتياجات الخاصة على حفظ القرآن الكريم.
وقال حيدر طالب ربيع المنسق العام للجائزة والمديرالعام لمشاريع الثقة لتأهيل وتشغيل الاشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة إن الجائزة قسمت إلى ثلاثة فئات بالنسبة للاشخاص غير المعاقين واربع فئات للابناء المعاقين. من جانبها اعربت منار السيد عبدالقادر عضو اللجنة المنظمة للمسابقة والمشاركة في مسابقات أمس عن سعادتها بهذه المسابقة النبيلة التي تنمي في نفوس ذوي الاحتياجات الخاصة واصدقائهم محبة كتاب الله سبحانه وتعالى. (وام)
والله يعافيـك ولاحرمنــي الله ذلك التوآصل المشـرق
دمـت كما تحـب ،،
و روعة كلماتكِ
لكي كل الاحترام والتقدير
والقرآن هو حبل الله المتين ،والذكر الحكيم ، والصراط المستقيم ، من عمل به أجر ، ومن حكم به عدل
، ومن دعا إليه هدى إلى صراط مستقيم ،لا تشبع منه العلماء ، ولا تلتبس به الألسن ، ولا تزيغ به
الأهواء .
وينبغي للمسلم ولاسيما في شهر رمضان أن يحافظ على تلاوة القرآن ويكثر منها ، ويجعل
لنفسه حظا ووردا من كتاب الله يقرؤه كل يوم.
جزاك الله خيرا وفي ميزام حسناتك ان شاء الله
العين – “الخليج”:
ضمن التعاون المتواصل بين مؤسسة زايد العليا للرعاية الإنسانية وذوي الاحتياجات الخاصة ممثلة بمركز العين لرعاية وتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة وهيئة الأوقاف والشؤون الإسلامية في مدينة العين تم تطبيق برنامج تحفيظ القرآن الذي تم الاتفاق عليه سابقا وذلك على امتداد الفصل الدراسي الثاني حيث خصصت الهيئة مدرساً الشيخ محمود صالح لتحفيظ الطلاب من مختلف الأقسام وذلك على شكل حصص دراسية ثلاث مرات في الأسبوع كما خصصت أيضا مدرسة الأستاذة أمينة إسماعيل لتحفيظ وتدريس الطالبات على اختلاف أقسامهن مرتين في الأسبوع.
ويهدف المركز من تنظيم مثل هذه البرامج الى ترسيخ مفهوم الدين الإسلامي لدى الطلاب واقترابهم أكثر من تعاليمه التي تساعدهم في صقل شخصياتهم وفي تنويرهم لمفاهيم حياتهم ودينهم، ومن جهة اخرى قد تم التنسيق بين المركز والهيئة على تنظيم المحاضرات الدينية بالإضافة إلى دروس الفقه وسيرة الرسول صلى الله عليه وسلم، كما يشكر المركز جهود الهيئة وتواصلها الدائم مع المركز ومساندتها لقضايا ذوي الاحتياجات الخاصة ومحاولتها للأخذ بأيديهم وتزويدهم بمعالم دينهم الحنيف كما تمنى أيضا مزيداً من التواصل والاستمرار في ذلك بما يخدم صالح أبنائنا من ذوي الاحتياجات الخاصة.
أتمنى أن نتعاون سوية ليصبح هذا القسم حافلاً بالمعلمومات المفيدة للجميع إن شاء الله
2-ضع إشارة صح أمام الإجابة الصحيحة
*قوله تعالى :ان هذا القرآن يهدي للتي هي أقوم ,المعنى المراد في الآية هو ———-
– الاسلام دين الفطرة – القرآن يرشدنا الى أصوب السبل – الاسلام دين عالمي – القرآن يصوب ما في الكتب الأخرى .-
*قوله تعالى :وكان الانسان عجولا ,وجه العجلة في طبع الانسان أنه ———————–
– يسارع الى الكفر أكثر من الايمان – يدعو للكافربالهدى والاصلاح
– يسارع في الدعوة الى الشر كما يفعل في الخير
*قوله تعالى : وكل انسان ألزمناه طائره في عنقه ,معنى طائره في الآية —————–
– ما يصدر عنه من أعمال – الطائر الذي يتفاءل به أو يتشاءم منه
– رزقه المقسوم له
*قوله تعالى : ولا تزر وازرة وزر أخرى , الحكم الذي يؤخذ من هذه الآية ——————-
– المتهم برئ حتى تثبت ادانته – الأصل في الأشياء الاباحة ما لم يرد دليل التحريم
– من استعمل الشئ قبل أوانه عوقب بحرمانه – لا يؤخذ البرئ بجريرة المسئ
*قوله صلى الله عليه وسلم : يأتي شفيعا لأصحابه , أصحابه في سياق الحديث تعني —————
– صحابة الرسول (ص) – أصحاب الشفاعة
– قارئ القرآن – طالبي الشفاعة بالقرآن
3- قوله صلى الله عليه و سلم ((قل آمنت بالله ثم استقم))
بين ما يمكن أن يشمله هذا القول الموجز من قيم الاسلام و أخلاقه ؟
*—————————————————————————————-ا
*——————————————————————————————
*——————————————————————————————*
*——————————————————————-*
التذوق
1- قال تعالى ((فمحونا آية الليل وجعلنا آية النهار مبصرة)
كلمة محونا معناها جعلناها ممحوة الضوء والحركة والنشاط
* فما قيمة ذلك للانسان في رأيك ؟
———————————————————————————————-
*وماذا أفادت كلمة مبصرة ؟
———————————————————————————————-
*ما وجه الجمال في هذه الآية الكريمة ؟
——————————————————————————————–
2-قال تعالى ((وكل إنسان ألزمناه طائره في عنقه))
*ماذا أفادت كلمة عنقه في الآية الكريمة ؟
——————————————————————————————-
*ما وجه الجمال في استخدام كلمة طائره ؟
——————————————————————————————–
3-العلاقة بين كلمة ((يهتدي)) و كلمة ((يضل )) هي علاقة تضاد في المعنى و يسمى طباق
* ابحث في الآيات عن أمثلة أخرى للطباق وبين أثره في المعنى
——————————————————————————————
4-قال صلى الله عليه و سلم (قل آمنت ثم استقم) اشتمل هذا الحديث على معان كثيرة في ألفاظ قليلة
* ماذا يسمى ذلك ؟
——————————————————————————————-
*ما أثر ذلك في الكلام ؟
———————————————————————————————
اللغة والتراكيب :
1- هات مرادف الكلمات الآتية :-
*ربكم ———————-وأجرا——————-والصالحات ————————
*لتبتغوا——————————ومنشورا——————————–
2- خاطب بعبارة :اسع في الخير وانه عن الشر
*مثنى المذكر ————————————————————-
* مثنى المؤنث ————————————————————–
* جمع الذكور —————————————————————-
* جمع الاناث ————————————————————–
3- قال تعالى : ان هذا القرآن يهدي للتي هي أقوم , وقال أيضا : لقد خلقنا الانسان في أحسن تقويم
*ما الاختلاف في المعنى بين أقوم وتقويم؟
——————————————————————————————–
*تحت أى مادة لغوية (أصل ثلاثي) نبحث عن هاتين الكلمتين في المعجم ؟
———————————————————————————————–
*ابحث عن كلمات أخرى مشتقة من الأصل نفسه واذكر معانيها ؟
———————————————————————————————
