التصنيفات
الالعام للمكتبة المدرسية

ما تحتاجه كأمين أو أمينة مركز المصادر

السلام عليكم
تشرفت اليوم بالحديث مع الأستاذ أحمد حافظ، وتبادل الأفكار حول الدورات التطويرية لأمناء وأمينات مركز المصادر.
(ولا يعلم ما يحصل داخل الدار إلا صاحب الدار )
لذلك
نرجوا ممن يطمحون إلى الإرتقاء في هذه المهنة كتابة حاجاتهم من الدورات ( المهنية ، تطوير الذات، نفسية، وظيفية …)
مثلاً : دورة في فن سرد القصص للأطفال، كيفية التعامل مع صعبي المراس … وهكذا
مع ذكر الأشهر والأيام المناسبة لطرح هذه الدورات، حتى يتسنى للأستاذ أحمد إعدادها وتنفيذها لكم.

نحن في انتظار إقتراحاتكم في أسرع وقت ممكن

التصنيفات
الالعام للمكتبة المدرسية

أمين مركز المصادر أم اختصاصي اجتماعي

بالرغم من خبرتي البسيطة في مجال المكتبات إلا أنني أجد أن أمين مركز المصادر يلعب دور الإختصاصي الاجتماعي أحياناً.
صحيح أن تفاعلنا مع الطلبة محصور في وقت الفسحة وحصص الإحتياط
إلا أن أمين مركز المصادر له القدرة على مساعدة الطلبة الذين يواجهون:
صعوبة في القراءة.
التعامل مع الآخرين وخاصة الهيئة التدريسية.
مشاكل أسرية.
فقدان الدافع للتعليم أو إكتساب مهارات جديدة.
الهدوء النفسي.

ولكل منا أسلوبة في التعامل، والذي من خلاله نستطيع إيجاد الشخصية السوية التي نتطلع لها ونرغب في وجودها بين طلابنا.

ومن يرى أن هذا الأمر فيه مبالغة عليه مراجعة نفسه ومكتبته ليرى هل هي مفتوحة أمام الطلاب أم لا.

موضوع بسيط لكن مهم

أخي كل من في المدرسة له دور كبير مع الطالبات

ان توفرت البيئة المدرسية الجاذبة من كل النواحي

هنا نكون قد أدينا عملنا على أتم وجه

موفق أخي .. وشكرا لاهتمامك

شكراً لمرورك
والبيئة الجاذبة موجودة لأنها من صنعنا
أشكر اهتمامك
اهنئك على هذا الحرص .. والاهتمام

موفقة اختي