الوسم: المميال

لو سمــــــــــــــــــــــــــحتو بليييييييييييييز ابا المشرووووع مال الرياضيات المميال……….
الصف العاشر ………
دخــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــيلــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــكم ……………

حبوبه هذا قسم الـ12 روحي قسم الصف العاشر والكل بيساعدونج هناك والسموحه

<div tag="1|80|” >

و الله يا اختي اسف جدا

اختيه حصلتيه والا بعدج ..؟؟

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته…….

يسلمووووووووووووو على الموضوع……….

أنا بعد أبااااااااا لمشروع بأسرع وقت…

إذا حصلتوه حطولي إياه……….

أختكم :
درة الشارجة.

أنا بعد ابغيه

ابغي مشروع مميال و استخدامه بليزززز

بق بق حتى انا ما اعرف …

ادور من بساعدني …

بب بق

بليييييييييييييييييييييييييز ابي بوربووووينت
لمشرؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤع المميال

ضرووووري

حشاااااااااااااااااا

مافي حد يرد علي

انا بعد اباه

ضروووري

السلاااام عليكم
لو سمحتو بس بدي تقرير لمشروع المميااال

ما أعــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ رف

أممممم ما أعرف

ماااااعندي ولا بسااعدكم

حبيبتي ||+|| العسل كلو ||+|| :

اول ما اخلص مشروعي بحطه لج >>> ولا يكون خاطرج الا طيب

والسموحة حبيبتــــــــــــــي عـ القصــــــــــــــور

هذا ممكن يساعدك

تسلم اخوي

و نترقب يديدك على المنتدى

جـــــــــــــــــــــــــــزاك الله خيراً

مااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااعندي

مشروع صنع المميال واستخدامه

1- العمل:

أ- صنع المميال .

ب- قياس زاوية الارتفاع
(ظهرت في قياسي 65o )

جـ- قياس البعد الأفقي عن المبنى
( ظهر في قياسي 12م )

د- حساب الارتفاع بواسطة (Tan)

البعد الأفقي 12م
زاوية الارتفاع 65o
الارتفاع ؟

* TAN (65) = (y / 12)
* y = 12 * Tan (65) = 25.7

مشكور اخويه الغامض ع المشرووع ..

تسلم والله وايد ساعدتني بهالمشرووع والا كنت بروح فيها ><

عليه 40 درجه ..

مشكور مره ثانيه وماقصرت ..

بلييييييييييز ابغي بحث عن المميال
ممن مساااااااااااعدة

ممكن تقرير للمميال يشمل المقدمه والفروض والتوقعات

الله يخليكم انا بعد ابى عسب جي حطوا بسرعة اللي عنده

ثانكس ….

السلام عليكم ورحمة الله

وين نتائج المشروع ؟!!

محتاي الهن ظروري ..

مشكوررر والله

تسلم اخوي الغامض

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

الســــــــــــــــــــــــــلام عليكم هذا بعد مشروع للمميال

مشكور أخوي و ما تقصر

مشكورة أختي

ابي تقرير عن المـــــــــــــــــــمـــــــــــــــــــــــــــ ـــــيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـال

http://www.sez.ae/vb/showthread.php?p=213522#post213522

هذا مشروع المميال أتمنى انه يعجبج

المقدمة
المميال هو جهاز لقياس الارتفاعات…

كيف لنا أن نعرف كم تبعد الشمس عنا من دون أن نمد أشرطة القياس لملايين الكيلومترات ؟
كيف نعرف كتلة إلكترون عندما لا نستطيع أن نراه؟
أوجد الإنسان منذ القدم طرقـــا للقياس غير المباشر عندما عجز عن القياس المباشر

المشروع

طريقة صنع المميال:

1) خرم فتحة في المنقلة وتحديد مركز الدائرة

2) خرم فتحة في القاعدة لتثبيت المنقلة عليها

3) تثبيت المنقلة على فتحة القاعدة

4) عمل خيط وربطه بمفتاح وتثبيته في المنقلة

5) تثبيت ماصة على المنقلة لتحديد الارتفاع اللازم

النتائج:

1) استطعت بفضل الله من صنع المميال

2) استطعت قياس ارتفاع سارية العلم

الهدف من المشروع *

قياس الارتفاعات الصعب الوصول اليها لقياسها….
وصنع آلة مشابهه لآلات التي استخدمها علماء الفلك الأقدمون والرحالة لقياس ارتفاعات لا يمكن بلوغها

*اللوازم*

1) منقلة كبيرة 2) شريط لاصق

3) خيط مربوط بمفتاح 4) ماصة لتثبيتها في المنقلة

5) القاعدة (التي نثبت عليها المنقلة) 6) تصميم المميال

الخطوات :

1- أحضرت الورق المقوى و ألصقته بالمصاصة بواسطة الشريط اللاصق .

2- ثمَّ أحضرت بالسلك و ألصقته أيضاً في أول المصاصة .

3- ثم أخيراً أتيت بالمنقلة و ألصقتها

طريقة العمل :

احضر المنقله الصق الماصة بحيث يكون في المنتصف و الصق في النصف الاخر من المنقله الورقه البيضاء .. و ثم الصق الخيط في منتصف المنقلة و اثبت الطرف في الطرف الاخر من الخيط المفتاح و مثال على ذلك ارتفاع الباب انظر من الماصة و وانظر الى الخيط الى اين وقع..

لقد استخدمت المميال في قياس ارتفاع سارية العلم النتائج كالتالي:

المسافة بيني وبين سارية العلم =6.2 m
ارتفاع سارية العلم = 25 m
الزاوية التي نتجت عند نظري بالمميال الى السقف = 25ْ

لحساب ارتفاع السارية نقوم بالتالي:

ارتفاع سارية العلم = 2.89m

الخاتمة

لهذا الجهاز الصغير أهمية كبيرة جدا في حياتنا مع صغر حجمه فهو يستخدم في قياس ارتفاع ما مهما كان حجمه وهو يستخدم أيضا في قياس الزوايا البعيدة فمثلاً نستطيع حساب ارتفاع بناء المدرسة ، و بذلك يتبين لنا أنه من إيجابياته يوجد أنواع من الزوايا يصنعها كالحادة و القائمة و المنفرجة …

وأخيرا تم بحمد الله الانتهاء من مشروع الرياضيات"المميال"

مشكورييين
الله يعطيكم العافيه

ثاااااااااااااااااااااااااااانكس

شكرا على الموضوع

<div tag="1|80|” >دولة الإمارات العربية المتحدة مدرسة حمدان بن راشد للتعليم الثانوي
وزارة التربية والتعليم الصف : العاشر
هيئة المعرفة و التنمية البشرية مادة : الرياضيات

المميال
عمل الطالب : خالد محمد مازن الخوجة
بإشراف المدرس: سامح
الصف: العاشر
الشعبة: د
مدرسة الحكمة الخاصة
20/11/2008م

المقدمة
المميال هو أداة استخدمها الفلكيون قديما لقياس البعد بين الأرض و الشمس إضافة إلى أن المهندسين قد استخدموه في قياس طول العمارات وغير ذلك من الأبنية الطويلة التي لا يمكن اللجوء في قياس طولها إلى أجهزة القياس العادية كالمتر وغيره ذلك من أجهزة القياس .
و لتجربة فعاليته قمت بإعداد مميال بسيط يمكن إعداده أدواة بسيطة .
أدوات صنع المميال البسيط
1. منقلة
2. أنبوب (بلاستيكي أو معدني ويكمن استخدام غير ذلك )
3. خيط و ثقل لتعليقه بالخيط
4. متر لأخذ القياسات المختلفة
5. قطعة من الورق المقوى
طرق صنع المميال
أولا تقوم بإلصاق الأنبوب بالمنقلة و بعد ربط الثقل بالخيط نقوم بإدخال الخيط بالأنبوب أن تم وضع قطعة الورق المقوى فيتم لصقها بالأنبوب و المنقلة و ذلك لتثبيته في مكانه و منعه من الحركة . فينتج مميال كما هو مبين في الشكل 1-1

استرتيجة العمل (قبل البدء)
يفيدنا وضع استراتيجة قبل بدء العمل بمعرفة كل خطوة سنقوم بها مسبقا مما يسهل علينا العمل و يسرعه و يجبه نسبيا عن التشويش .
أما بالنسبة للإستراتيجية التي سوف نضعها قبل العمل كالتالي :
• أولا أختار من الطلاب من يمكن أن يساعدني في أخذ القراءات
• سنقوم بتحديد طول معين بين كل طالب و العمود المراد قياس طوله وهو في وسط باحة المدرسة و سأحاول أن يكون الطول عدد طبيعي وسهل قدر الإمكان لتسهيل عملية الحساب (400سم ,350سم ,300سم) .
• بعد ذلك سآخذ قراءة المميال بمساعدة زميلي و يجب أن تتناسب الزاوية عكسا مع الطول الذي وضعته بيني و بين العمود فمثلا كلما ازداد الطول نقصت الزاوية و العكس صحيح .
• أضع مسبقا طريقة حساب طول العمود و آخذ ما سأحتاجه من قياسات غير المذكورة أعلاه .
• أقيس طولي حتى العين (مكان النظر)

• العملية الحسابية التي سأقوم بها هي كالتالي :
أولا : بعد قياس طولي فطول العمود يساوي طولي +طول الجزء العلوي X ولكن x مجهول نحسبه باستخدام ظل الزاوية (*tan) المأخوذة من قراءة
المميال و التي أرمز لها * حيث X =المقابل =tan* , y المجاور و منه y x *tan = x و منه طول العمود =طولي +X

التطبيق الحسابي(التعويض)
*=65 طولي =160 cm y=250 cm
Tan65 x250 = X
X=2.144×250 X=536 cm
=160+536 =696 .1 العمود طول
بالتقريب طول العمود يساوي 700 cm تقريبا

مشكور هذا التقرير ولا بلاش مشكووووووووووووووووووووووور

مشـــــــــــــــــــــــــــــــــــكوووووووووووو ر
مااااااااااااااااااااااااقصــــــــــــــــــــــر ت

شكرا على التقرير المميز

مشكوووور ع التقرير يا خلودي

, i`h i,hkjlsz.lkjha.haj

مشكوووور الغالي وحصلت بعد علاااامه
كاااااامله

بالتوفيق الغالي

الصراحه مشكور
اخوي مستر ك

مشكووووووووووووور

مشكور أخوي أنت واايد ساعدتني

شكرا على التقرير وجزاكم الله خير.

مشكووووووووووووووووووووووووووور

جزاك الله خيرا

مشكور عالجهد ما تقصر

ثًآإآإآإآإآإآآإآإآنكًسْ

صرآإآإآإآإآإآإآإآإآإآإحة هالموضوع يستحق الدرجة النهائية

مشكووووووووووووووووورة وجزاك الله الف خير ووايد حلو

مشكورة ..
وانشالله ينآل إعجاب معلمتي ..

مشكور ..
وانشالله ينآل إعجاب معلمتي ..

جزاك الله كل خير وسكنك الفردوس الاعلى مع خالص شكرى وتقدريرى

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووور

مشكووووووووووووور

مشكوررررررررررررررررررررررررر

ووووواااااوووووو
مشكووووووور

شكراااااااااااااا جزيلا

تسلمممممممممممممممممممممم

السلام عليكم … :]

بغيت لي عنده مشروع المميال للحادي عشر الأدبي يحطه اهنييييه ,,,,

و ما تقصرون

emmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

m7d 3ndh ?

اختيه حصلتيه والا بعدج ..؟؟

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته…….

يسلمووووووووووووو على الموضوع……….

أنا بعد أبااااااااا لمشروع بأسرع وقت…

إذا حصلتوه حطولي إياه……….

أختكم :
درة الشارجة.

أنا بعد ابغيه

ابغي مشروع مميال و استخدامه بليزززز

بق بق حتى انا ما اعرف …

ادور من بساعدني …

بب بق