الوسم: الهنجري:

فوائد تحديد أوقات المذاكرة
لا بد أن تكون لدى الطالب خطة محددة أو جدول محدد يبين مواعيد المذاكرة اليومية فمهمة الطالب الرئيسية هي أن يكون طالبا أي أن يقوم بواجباته الدراسية أولا بأول دون تأخير 0 وفيما يتعلق بترتيب مواعيد المذاكرة على الطالب مراعاة التالي : –
@ اجعل مواعيد المذاكرة في الأوقات التي تكون فيها نشيط الجسم 0
@ تجنب المذاكرة بعد الأكل مباشرة 0
@ استرح لمدة ( 5 – 10 ) دقائق ) بعد كل ساعة من المذاكرة 0
@ ذاكر يوميا سواء كان لديك اختبار أم لم يكن 0
@ ذاكر في مواعيد ثابتة لتكون لديك عادة 0
@ توقف عن المذاكرة عندما يحين وقت النوم 0
@ لا تعتمد على تناول الشاي والقهوة بكميات زائدة كوسيلة للتنبيه 0
@ تحديد أوقات المذاكرة يجنبك الإرهاق النفسي والجسمي في أيام الاختبارات 0

بدالله الهنجري: التنظيم أساس نجاح المدرس

المصدر: صبيحة الكتبي – رأس الخيمة
التاريخ: 06 مارس 2022

«فارس الظل» فرصة لتبادل الخبرات من أجل فائدة الطلاب.

قال المتسابق رقم «26» في مسابقة «فارس الظل»، مدرس مادة التربية الإسلامية في مدرسة

المنيعي للتعليم الأساسي والثانوي في رأس الخيمة، عبدالله سعيد أحمد عبدالله الهنجري، إن بذل

الجهد والتميز في العمل من أولويات التزاماته، إذ يحرص على تنظيم حياته وعمله، الذي يعتبره عاملاً

أساسياً في نجاح المدرس، وأي إنسان في جميع مجالات حياته.

وأشار إلى أن الرسالة التي ينادي بها أنه لا يحاسب شخصًا يعمل ويخطئ، بل على العكس، فإنه

يقف معه ويشجعه ليكون أكثر إبداعًا، مؤكداً أنه بعد الخطأ والفشل يأتي النجاح الذي يمحو ما سبقه.

وقال الهنجري الحاصل على درجة البكالوريوس في اللغة العربية والشريعة من جامعة عجمان، إن

تخصصه كان نابعاً من ميوله، إذ إنه قرر بعد تخرجه الالتحاق بوزارة التربية ليمتهن مهنة التدريس التي

يعتبرها مهنة أساسية في بناء المجتمعات وإعداد شباب المستقبل.

وأشار إلى انه بعد تعيينه معلم تربية إسلامية لم يتوقف عند ذلك، بل تقدم للعمل مأذوناً شرعياً في

منطقته والمناطق المجاورة لها، بتشجيع من والديه وأهله وجيرانه، إذ اجتاز الاختبار التحريري

والمقابلة الشخصية وتم تعيينه عام ،2008 وهو الآن يمارس بالإضافة الى وظيفته مدرساً ومربياً

للأجيال، العمل في مهن مأذون شرعي ومحكم أسري، وإمام وخطيب. وقال الهنجري إنه شارك في

برامج ومشروعات هادفة منها «كيف يكون ابني مميزاً»، و«أجيال وطموحات مشروع الطالب

المعلم»، و«معا لنغرس مبادئ المحبة في نفوس الأبناء»، «طلابنا طموح وأمل»، و«معلم القرن» من

إعداد مؤسسة الشيخ سعود بن صقر، إضافة إلى الإشراف على الوفد الطلابي للعمرة، والمشاركة

في فعاليات المشروع الوطني للأنشطة الصيفية، وغيرها من الأنشطة الفاعلة.

وأشار إلى أن عمله خطيباً لصلاة الجمعة جاء ثمرة لتشجيع الأهل والأقارب، إذ دفعه إلى استكمال

دراسة القانون الأسري وحياة الأسرة من الجانب المحلي، كما تم ترشيحه من قبل دائرة القضاء

للانضمام لأول دورة محكمين أسريين على مستوى الدولة تحت إشراف جمعية النهضة النسائية في

دبي، وتنفيذ معهد دبي القضائي.

وقال إن «فارس الظل» فرصة للاطلاع على تجارب المشاركين، وتبادل الخبرات من أجل فائدة الطلاب،

مشيراً إلى أن مشاركته في المسابقة وسام كبير، لأنها وضعته بين كوكبة من فرسان متميزين في

الميدان التربوي، مؤكداً أنه يطمح إلى الفوز باللقب، لكونه مطلب كل مشارك في المسابقة.

تطلق «الإمارات اليوم» مسابقة «فارس الظل»، واختارت

«المعلم» فارس نسختها الثانية، بمشاركة 39 مرشحاً

ومرشحة من مدارس الدولة الحكومية (عدا إمارة أبوظبي)،

وتستمر حتى 27 أبريل المقبل، موعد إعلان النتائج. وبإمكان

الراغب في التصويت لـ«فارس الظل» ترشيح من يراه مناسباً،

ثم يرسل رقم المرشح في رسالة نصية قصيرة إلى الرقم

،4323 وذلك لمستخدمي «اتصالات» و«دو».[/b][/b]