الوسم: الابتكار

2) اسأل دائما عن الأفكار الجديدة وشجع عليها .

3) لا تقلل من شأن أي فكرة جديدة (ولا تبخسوا الناس أشياءهم ).

4) لا تسارع إلى تقييم الفكرة أو نقدها ، بل سارع بالتشجيع والثناء عليها .

5) لا تحكم على الأفكار الجديدة في ضوء تجارب الماضي فقط ،بل جدد الرؤية فربما تغيرت الظروف.

6) فكر بشكل إيجابي كيف تنمي وتطور وتساعد صاحب هذه الفكرة .

7) تخيل الفكرة وقد نجحت وآتت ثمارها .

2)المرونة : سرعة التكيف والانتقال والتحول بالتفكير إلى اتجاهات تفكير متعددة ومتنوعة من البعد الزمني والبعد المكاني مع سرعة الاستيعاب والتكيف مع المتغيرات الجديدة ونقد ومراجعة الذات وإجراء التعديل والتطوير اللازم والارتقاء من مسار نوعي إلى مسار نوعي آخر.

3) الأصالة : الإدراك الجيد للتراث وحسن توظيفه لخدمة الحاضر والمستقبل مع عدم التكرار
المعرفة الجيدة والإلمام بنظريات التربية والتعليم والتجارب الإسلامية الإبداعية على مدار التاريخ الإسلامي، مع الاعتزاز بهذا الرصيد الذاخر من القيم والمبادئ ،مع الرؤية الجيدة للواقع الحالي وتطوير التراث بما يلائم الواقع .

4) الحساسية : حاسية الاستقبال والرصد للمشكلات وجوانب الخلل والنقص والضعف والاستشعار ( فهم المعطيات و التنبؤ) وإدراك الاحتياجات اللازمة ( الإحساس المبكر بالمشكلة والاستشعار بها قبل حدوثها