الاخوة الافاضل
الحياة تجارب والاجيال القادمة تتعلم منا ومن تجاربنا فى الحياة
واكيد كلنا معرضون ان نواجة ازمات فى العمل والمنزل وكل منا لة اسلوبة فى مواجهة الازمة وخاصة اذا كنت مدير مدرسة او وكيل او موجة او مدرس مسؤول عن طلاب داخل الفصل او طالب فى اى مرحلة او اى عمل ادارى اخرى او اب مسؤول عن اسرة او ام مسؤول عن تربية اولادة
اتمنى من الاخوة الاعضاء
عرض افكارهم فى كيفية مواجة الازمات وتجنب حدوثها كلة فى مجال عملة ليكون درس لنا واجيالنا يحتذى بة فى حياتة
ومنكم نستفيك
تحياتى
حازم قاسم
مير مكتبة مركز المعلومات ودعم اتخاذ القرار بجامعة طنطا
ماجستير فى التربية وثقافة الطفل
بالنسبة لي أنا…. مواجهة الأزمات تحتاج لقوة إيجابية كبيرة، حتى لا يضيع الفرد في دوامة الإحباط.. أهم شئ، الإستعداد دائما…. محاولة رصد معظم الإحتمالات… و الإستعداد لها… و القيام بالأعمال بشكل سليم من البداية….
لست إدارية (بعد) 
لكن ما طرحته يعتبر طريقة حلي للمشاكل و الأزمات بشكل عام جدا
May Al Shamsi
تثبيت الموضوع اسعدنى و مرور سيادتكم رائع
صدر لى حديثا اصدار بعنوان ( الادارة المدرسية بين الواقع والمأمول ) للكاتب / حازم قاسم
سأعرض بعض من سطورة على سيادتكم من الازمات داخل المدرسة التى يتعرض لها المعلمين والادارين وكيفية التعامل معها ولاكن السموحة ساعرض بايجاز
تحياتى
حازم قاسم
الاخوة الافاضل
هناك كثير من صور العنف بالمدارس تختلف فى درجاتها الكبرى والبسيطة فهناك العنف الجنائى وهو قمة السلوك اللا اخلاقى ويأتى نتيجة تسلسل الاندفاع فى الاخطاء دون ارشاد او ردع من المعلمين
والمدرسة هى المسئولة بدرجة كبيرة عن سلوكيات التلاميذ بداخلها باعتبار ان المدرسة نظام متكامل لة وظيفة تربوية فى تشكيل النشء وتوجيههم للسلوك الصحيح فالعنف بين التلاميذ يؤثر فى المجتمع بالدرجة الاولى
ويجب على الادارة المدرسية والمعلمين اتخاذ اجراءات مباشرة بالمدرسة لمواجهة العنف ومنها
تدريب التلاميذ على التحكم فى الغضب السريع وان يمارس التلميذ سلوكيات تحد من الغضب
يتدرب على حل الصراعات بالتفاوض وعلى احترام زملائة مهما كانت سلوكياتهم وان يعتبر الاحترام حقا للاخرين
* حفظ كرامة التلميذ من جانب المعلم حتى لا يثور وتكون لدية رغبة فى الانتقام بان يتفهم المعلم الاسباب التى دفعت التلميذ للخطأ
* تهيئة ظروف طبيعية ضد العنف داخل المدرسة مثل منع استخدام الفاظ العنف والسب والشتائم بين الطلاب والمدرسين لانها مقدمة لعوامل العنف ومنها الضرب
* الاستعانة بثقافة المجتمع المتحضر باستخدام الكلمات الطيبة من المعلم وتحريم السخرية او اغتيابهم تبعا لتعاليم الدين الاسلامى والابتسامة فى وجهة التلميذ
* يجب على المعلم توضيح للتلميذ خطورة الكلمة السيئة او السخرية او السرقة ودورها فى افساد المجتمع وتدميرة
* يجب على المعلم مساعدة التلاميذ غير الاسوياء لتفهم نتيجة الاثار السلبية للعنف المبدئى وذلك من خلال عرض افلام عن العنف ومدى اثارها السيئة
* يجب على المعلم تدريب التلميذ بتغير وضع جسمة فى اثناء الغضب ( ياخذ نفس عميق ويرفع قدمية على الجزء السفلى من الدرج مما ينشط العضلات وينقص تدفق الادرينالين بالجسم مما يساعدة على الاحساس بالهدوء
سأكتفى بهذا القدر بالنسبة لظاهرة العنف داخل المدرسة الرجاء التماس لى العذر
وللحديث بقية فى جزئية اخرى بالازمات داخل المدرسة
( الازمات التى تواجة مدير المدرسة ومهارة التعامل بين مدير المدرسة والمعلمين والادارين )
انتظرونى
حازم قاسم
ولكن لماذا التوقف عن الكتابة في الموضوع
والشكر الجزيل على هذه المعلومات القيمة
وبانتظار المزيد منك
