الوسم: الافادة

مرحبا

كيف الحال ؟؟؟

انا طالبة خريجه لمسار الاعاقه العقليه

اتمنى من سعادتكم مساعدتي

انا الحين اطبق بمعهد التربيه الفكريه

ابي اعرف طريقه التحضير شلون وكيف اوزع المنهج اتمنى تساااااااعدوني بليز

حياك الله أختي وأهلا بك

فيما يتعلق باستفسارك

حول التخطيط لتدريس ذوي الإعاقة

فلكل طالب خطته الفردية التي تبنى بناء على نتائج التشخيص التي تحدد نقاط القوة والضعف لديه
ويتم تكييف الكتاب المدرسي إن وجد لهم كتاب بناء على قدرات الطالب
ويجب الأخذ بعين الاعتبار عند بناء الخطة …..ما يتقنه الطالب من مهارات وماذا يتوقع منه تحقيقة خلال البعد الزمني للخطة ويتم تقويمه بعد ذلك بناء على أهداف الخطة وليس على أهداف المنهاج .

كل أمنيات التوفيق نرجوها لك

يعطيك الف الف عافيه اخوووي

بس الحين حست اكثر من ناحية التحضير شلون

والمادة ماده العلوم وربي حايسة

عندي درس أعد التجميع مع عمليات الطرح
حبيت اسمع افكاركم في هذا الدرس
من تهيئة وورقة عمل والعاب
لأن الدرس صعب على أول وما اعتقد انهم بيقدروا يفهموه في حصة واحدة
واللي عندها طريقة بسيطة لتفهيم البنات هذا الدرس
أرجوا الأفادة
مع وااااااااااااافر الشكر للجميع
اذا ممكن اتردوا علي اليوم
أكون شاكرة جدا
واريد اسأل معلمات صف أول
انتوا وين واصلين في المنهج رياضيات وعلوم

اختي ممكن تشرحين المفهوم كانه قصه

تقولين ا العدد في منزله الاحاد وفي عدد من منزله العشرات وهالمنتزليتين اصدقاء ويساعدون بعض

وتقولين للطالبات مثلا 4 ناقص 6

ارفعي 4 اصابع هل نستطيع ان ننقص منها 6 بيقولون لج لا قولي ماذا تفعل الاربعه بتقولين بتروح عند صديقتها مثلا الثمانيه وهي في منزله العشرات وبتتسلف منها عشره وحده وبتصير ال8 اذا خذنا منها عشره وحده 7و الاربعه بتصير 14 لانها تسلفت من صديقتها 10

وبالتكرار بيفهمون

ل
و سمحتم ممكن دليل المعلم من اول الى تالت

موجود في المناهج