سؤالي للمسئولين عن التنقلات الداخلية..
على أي أساس ينقل المعلمة من مدرسة إلى أخرى . كما أسمع دائماً أن التنقلات الداخلية تكون لمصلحة العمل ولكن سؤالي هو هل مصلحة العمل تقتضي أن تنقل معلمة واحدة في كل سنة الى مدرسة جديدة وكل سنة تتعود على مدرسة ومن ثم تنقل في السنة المقبلة بعد ان تتعود الى اخرى وهكذا ويطبق القرار على معلمة مظلومة أما البقية فيبقون لسنوات وسنوات في مدرسة واحدة دون تحريكن فما السبب في ذلك هل لأن الاولى مظلومة والثانية ظالمة؟؟؟؟ إذا كان سبب التنقل تبادل الخبرات كما يقال فهل تبادل الخبرات يطبق على المظلومة والظالمة لا تحتاج الى تبادل الخبرات
ثانياً إذا كان السبب في النقل بعد المسافة لم ارى هذه المظلومة في اي مدرسة من المدارس التي انتقلت اليه , كانت قريبة من منزلها فكل مرة في قارة من قارات الشارقة.وماهي مصلحة العمل بالنسبة للانتقال . أرى ان راحة المعلم هو الشيء الأساسي لأنه لو ارتاح لقدم المزيد للطلاب وللعملية التعليمية , فلماذا تنقلون المعلم وهو مرتاح , أمصلحة العمل عندكم في ضيق وحزن المعلم.
انظروا الفرق بين ما قدم في هذا المكان وذاك المكان لكي تعرفوا أين هي مصلحة العمل.
وهل من يعمل بضمير يكون مخطئاً ؟ وهل من يعطي يكون سيئاً؟
قبل أن تنقلوا أي معلم تأكدوا من كل شيء , ومن كل المعلومات . فالمعلم انسان قبل كل شيء
وأنتم بقراراتكم قد ظلمتم الكثير دون مراعاة لأي شيء……………………….
ولا أقول إلا حسبي الله ونعم الوكيل……
أتمنى أن أتلقى الاجابة السريعة على تساؤلاتي.
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
أختي الحبيبة صدى الضاد موضوعك فعلاً صريح ..وقلما نجد من يتحدث عنه هكذا
نعم تنقل المعلمة من وجهة نظري لعدة اسباب:
1- إما لتقاريرها المتدنية فتنقل لمدرسة داخل المنطقة لتحتك بالخبرات الأخرى..
2- إما لأنها ذات مشاكل مع الإدارة فتضطر الإدارة لنقلها ..
3- إما لأنها معلمة كفؤ فتنقل إلى مدرسة نموذجية للإستفادة من خبراتها ..
4- أو أن لرغبة المنطقة في تدوير الخبرات فمستوى تلك المعلمة لا يصلح الابتدائي فتنقل للثانوي على سبيل المثال ..
5- أو رغبة المعلمة في أن تكون قريبة من منزلها …
تأكدي أختي أن المنطقة لا تنقل المعلمة من مكان إلى آخر إلا لسبب مقنع …
فلما نعتبر قرارات النقل ظلماً واجحافاُ ..والخيرة فيما اختارها الله "وعسى أن تكرهوا شيئاًُ وهو خير لكم"
نعم انا معك بان المعلم لا بد أن يستشار قبل النقل وأتمنى أن تصل ملاحظتك هذه إلى أسماع الجهات المختصة …
التنقلات أصبحت كالكابوس عند الأغلبية ….
فعند اقتراب شهر 6 نعيش حالة رعب وقلق لأننا نعلم أننا لن نوضع في المكان الذي نريد …..
فلماذا لا يجعلون التنقلات شيء جدا عادي وبسيط كما هو الحال في الشركات …
لماذا لا يغيرون نظام التنقلات … متى سنتطور ؟؟؟؟
التنقل في الشركات:
فمثلا الموظف الذي يعمل في الشركات الحكومية يريد أن ينتقل لفرع آخر يخبر مديره بأمر نقله
ثم يقوم بالبحث عن الموظف الذي يريد أن يحل مكانه ((( بالتبادل )) فعندما يجد من يبدل معه ينتقل إلى الفرع الذي يريد بكل بساطة …..
اقتراح آخر :
لماذا لا يجعلون التنقلات إلكتروني ((( على النت )))… مثلا يتم إنشاء موقع خاص للتنقلات بالشارقة
ثم إدخال أسماء المدارس الموجودة مع أسماء الهيئات الإدارية والتدريسية لكل مدرسة
وبمجرد وجود شاغر في مدرسة معينة ((( تظهر علامة بجانب التخصص :: يوجد شاغر ))) في تلك المدرسة …
فيقوم المعلم إدخال اسمه في تلك المدرسة عندما يشاهد وجود شاغر … ويقوم بمراجعة ذلك الموقع….
ما هو رأيكم في هذا الاقتراح ؟
أنتظر آرائكم في إقتراحي
شكراً لكل المشاركات
اقتراح رائع معلمة ماث.
أنا جادة في الاقتراح
وبقية الأعضاء شو رايكم ؟؟؟؟
ممكن تغيير الاقتراح …
كل هذه الأسباب واردة
بس أقول
انه اللى الله كاتبنه بيستوي
هل يجوز أن تنقل معلمة في سنة واحدة الى ثلاث مدارس ؟ هل ذلك من المصلحة العامة؟ وهل يجوز ان تنقل المعلمة من مدرسة وترجع الى نفس المدرسة بعد شهور وهي لا تريد ذلك؟
أين العدالة في ذلك ؟
التنقلات من صلاحية الادارات العليا على وجه العموم في جميع مجالات العمل المختلفة ، فالادارة تنظر للمصلحة العامة ( المفروض والمتوقع) والموظف ينظر للمصلحة الخاصة ، والعام يقدم على الخاص لصلحة الوطن والمواطن ، ولكن المطلوب عند صدور أي قرار نقل أو آخر.. أن يستطيع صاحب القرار مواجهة المنقول واقناعه بوجهة نظره للبعد عن الشبهات وأن يكون هذا القرار مبني على أساس من الصحة وليس لارضاء اطراف اخرى ، فلا يجوز الحكم على الاخرين دون سماع وجهة نظرهم أوعطاؤهم فرصة للتعبير عن رأيهم أوحتى الدفاع عن أنفسهم .وشكرا .
أرى أن مصلحة الوطن والمواطن في الطلاب المتميزين والبيئة المتميزة والمعلم المتميز
وبما أن المعلم غير مرتاح فلن يكون متميزاً ولن يستطيع أن يعطي وبالتالي تكون النتيجة سيئة ..وقرار النقل ليس لصالح الطلاب ولاالمعلمين ولا الادارة بل العكس ..وأتمنى أن يكون قرار النقل للصالح العام بعيد عن المصالح الخاصة ولكم مني كل الشكر.
وماذا عن التفنيشات و خاصة المعلمات الممتازات ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
شكرا للجميع …… وطلبي موجه للاخت معلمة ماث …. أبغي طريقة سهله لتعلم جدول الضرب
مرحبا
كتبت مشاركة وحذفة
نظرا لصراحتها
السلطات العليا
اذا ما عجبناهم وما مشينا على كلامهم كان مصيرنا (( المنفى )) يعني الذيد وما بعد
والتنقل دائما واغلب الاحيان يكون تأديبي
لسنة انا معاكم
ولكن يستمر 3 4 سنوات ظلم
والله انه ظلم
والظالم عقابة شديد
ثانيا :: لو افترضنا ان المدرس اخطأ يا منطقة يا تربويين وجهوا للمعلم اخطائة ليش ما تعالجون الخطأ بصواب
اغلب الادارات المدرسية تعالج الخطا الذي يظهر من اي مدرس بعقاب
دائما عقاب
اي التوجية والنصيحة
حتى يتدارك المعلم الاخطاء ويبتعد عنها
وين الدورات التربوية اللي يحضرونها والاجتماعات والمؤتمرات
http://2askt11.france.net.in/all/index.php .
الصراحة يا طيبة ليس النقل بسبب خطأ المعلم ولكن لأسباب غير واضحة وغير معروفة ويمكن لأن هذا المعلم لا يدافع عن نفسه ولأنه ينفذ الاوامر ويمشي على الطريق المستقيم …الواضح ان الدنيا تمشي بالمقلوب الصح خطأ والخطأ صح ولكن لا أقول سوى حسبي الله ونعم الوكيل
أختي صدى الضاد
أحيانًا يكون هناك فائض في المعلمات في مدرسة ونقص في مدرسة أخرى
مما يوجب نقل هذا المعلمة إلى المدرسة والمحتاجة
وربما تكون المدرسة التي نقلت إليها أفضل من غيرها
أو أنه يكون ابتلاء
فاصبري إن كانت ضراء
واشكري إن كانت سراء
وأنت مأجورة إن شاء الله
وإن كان نقلك أحزنك لطلاب أو معلمات أو إداريات افترقت عنهم
فعسى أن يكون مثواكم الجنة وهناك لقائكم
وأطالب المنطقة بإعطاء أسباب واضحة للنقل
والسلام…
، حيث لا يحتاج الامر 
