الوسم: الدخول

كيف تذاكر و تحتفظ بالمعلومات حتى الامتحان ؟

المذاكرة و الاستيعاب و النجاح و التفوق

المتفوقون إهتدوا إلى طريقة

مكنتهم من إستغلال قدراتهم و وقتهم فى الدراسة

رغم التقارب فى مستويات الذكاء و لكن الفرق بين طالب و آخر فى …!!

نرى العديد من الطلاب يومياً .. و بمختلف مستويات الذكاء و التفوق .. و لكن مما يسترعى الإنتباه هو وجود عدة طلاب بمستويات متقاربة من الذكاء و الإهتمام بالدراسة .. و لكنك تجد أن أحدهم متفوق و الآخر يحاول دون أن يصل للمستوى الذى يريده .. فما السر ؟

السر بكل بساطة أن المتفوقين منهم قد إهتدوا إلى طريقة مكنتهم من إستغلال قدراتهم و وقتهم فى الدراسة .. أما أولئك الذين يحاولون دون أن يصلون إلى ما يصبون إليه ، فتجدهم يتخبطون باحثين عن طريقة للوصول إلى الطريقة المثلى ..

إذن ما الحل ؟
لابد للـ طالب من إيجاد خطوات يتبعها فى الدراسة بحيث توفر له عدة أمور مهمة مثل ..
1 – الدراسة بأقصر وقت ممكن .. بمعنى توفير الوقت و إستغلاله .
2 – بذل أقل الجهود الممكنة .. بمعنى إستغلال الطاقة بالطرق الصحيحة .
3 – الإحتفاظ بالمعلومات أطول مدة ممكنة .

و بشكل عام هناك ثلاث طرق متبعة للدراسة ، و لو أدركها الطالب لتمكن من إيجاد الطريقة المناسبة له و لموضوعه و من ثم يتحقق له ما يريد ..

هذه الطرق هى :
1 – الطريقة الكلية : و هى أن يقرأ الطالب الموضوع بشكل عام لتتضح له الفكرة العامة ثم يعيد قراءة الموضوع لإستيعاب بقية الأفكار .
و هذه الطريقة تفيد فى المواضيع القصيرة المترابطة الأفكار .

2 – الطريقة الفقرية : أى تقسيم المواضيع إلى فقرات حسب ترابط الأفكار و تقبل المتعلم لهذا الترابط .. فالمتعلم هنا هو الذى يتحكم بطريقة التقسيم حسب ما يوافقه .. ثم ربط هذه الأفكار جميعها معاً .
و هذه الطريقة تفيد فى المواضيع الطويلة و التى تتميز بعدم تسلسل الأفكار فيها .

3 – الطريقة المختلطة : و هى الجمع بين الطريقتين السابقتين .. بحيث يأخذ المتعلم الفكرة العامة ثم يقسم الموضوع إلى فقرات …
ذلك ليس كل شئ .. فمازال هناك موضوع مهم فى هذا المجال ألا و هو .. توفير بيئة دراسية سليمة .. بمعنى آخر توفير الجو الدراسى المناسب .

توفير بيئة مناسبة فى المنزل :
هناك مجموعة من القواعد و التى لابد من مراعاتها أثناء المذاكرة ، و للطالب تطويعها حسب ظروفه و إحتياجاته منها :
1 – تقسيم الوقت بين المواد بوضع جدول دراسى يتقيد به المتعلم قدر المستطاع ، و يتناسب مع الجدول الدراسى اليومى .

2 – عند الشعور بالتعب أخذ قسط من الراحة .

3 – إختيار المكان المناسب للدراسة و ذلك من حيث :
أ – الاضاءة المناسبة و الابتعاد عن الخافتة .
ب- التهوية الجيدة للغرفة و ترتيبها .. فالترتيب يبعث على الراحة .
ج – الإبتعاد عن المذاكرة فى غرفة النوم .
و إن صعب ذلك ، فأقله الإبتعاد عن السرير أثناء المذاكرة .

4 – دراسة المواد العلمية مثل الرياضيات و الكيمياء و الفيزياء و حتى الأحياء لا تنفع بصورة شفهية ، و إنما لابد أن يصاحبها إستخدام الورقة و القلم ، فذلك اثبت المعلومات فيها .

5 – الإبتعاد عن مصادر الإزعاج بكل أنواعها .. فالراحة النفسية تدفع المتعلم للدراسة .

6 – الإهتمام بـ الغذاء .

7 – أخذ القسط الكافى من النوم دون نقصان أو زيادة فكلاهما ضار .

8 – الصلاة و الدعاء بتثبيت المعلومات .

ادعولي أخوكم علاويي

جزاك الله خير

يسلمووو ع الاساليب…

انا صف السابع منو بصف سابع

انا الصف السابع

انا بالصف السابع

مشكوريننننننننننننننن

يسلموووووو ….

ثاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااانكس

العـــــــــــــــــــــــــــــــفـــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــو

و أشكـــــــر لـــكم ردودكــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــم

و بــــارك الــــــلــه فــــــــــــيــــــــــــــــــــــــــــــــــكم

أشكرك أخيتي { العويسية }

كثر الله من أمثالك

يسلمووو

انا بالصفالسابع

اريد نشرات عن:-
1- الدفاع المدني
2- المواصلات
3- الأسعافات الأولية
بليييييز ساعدوني اتمنى انكم تساعدوون

وراح الدعيلكم

لي عوده

بدور لج ,, ^^

برفعهن عقب شوي

إن شاء الله يعيبنج

بسم الله الرحمن الرحيم
اقدم لكم نشره عن الاسعافات الاوليه الرائعه والسهله والغايه في الاهميه

الآن:

تستطيع ان تنقذ نفسا من الموت …………… بكل سهوله
تستطيع ان تنقذ مصابا في حادث من الشلل…. بكل بساطه

تستطيع…. وتستطيع…. وتستطيع

لا حاجه للطوارئ…… لا حاجه لسيارة الاسعاف
فانت موووووووووجوووووووووود

لا اطيل عليكم

بسم الله فالنبدأ النشره:

اولا: مبائ اسعافيه مهمه جدا جدا……

1-أبعد المصاب عن مصدر الخطر
2-أسعف المصاب بسرعة ولكن بعناية
3-فك ملابس المصاب الضيقة والأحزمة ولا تزل ملابسه إلاّ في حالة الضرورة ومزق الملابس فوق الإصابة والجروح
4-حافظ على المصاب هادئاً ومستريحاً ودافئاً
5-اعمل على ألا يرى المصاب اصابته واذا كانت حالته خطرة فلا تخبره بذلك
6-استجوابك للمصاب ومن حوله يجب أن يتم بمنتهى السرعة ثم افحصه بدقه وقم بالإسعافات سريعاً ثم انقل المصاب لأقرب مستشفى

ثانياً: امور اسعافيه بتسلسل مهم جدا……..

1-إذا كان المصاب لا يتنفس فأسرع في عمل التنفس الصناعي
2-أوقف النزيف إن وجد
3-قم بتجبير الكسور إن وجدت بلفها برابط محكم وقوي ما استطعت اليه سبيلا
4-دفىء المصاب تدفئة مناسبة بملابس أو بطانية
5-خفف الألم عن المصاب
6-في حالة تقيؤ المصاب أخفض رأسه وأدره إلى أي جنب حتى لا تدخل مواد القيء في رئته

ثالثا: علامات مهمه لمعرفة النزيف الداخلي…….

1-بهتان واصفرار الوجه
2-سرعة التنفس والنهجات والتثاؤب
3-برودة الجلد
4-الاحساس بالعطش الشديد
5-قلق المصاب
6-ضعف النبض وسرعته مع عدم سهولة عده

وان شاء الله سنتناول قريبا كيفية اسعاف المصابين في الحالات التالية

1-النزيف
2-التسمم
3-الاغماء
4-الغصه
5-الحروق
6-لدغ العقارب والافاعي

وان شاء الله يكون الموضوع خفيف عليكم وتستفيدون منه

في هذا الرابط

نشرة الدفاع المدني

http://www.cdd.gov.jo/pages.php?menu_id=67

في هذا الرابط

نشرة المواصلات

http://www.ameinfo.com/ar-160024.html

اخواني اخواتي الغالين

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

عندي اسئله واللى عندة الإجابه يخبرنا من فضله وبأسرع وقت

س1: هل بتتغير مواد الثانويه العامه؟

س2 : كم ساعات الدواام؟

س3: هل المواد العلميه بتتغير؟؟

س3 : هل سوف يحذفون السيبا ويدرسونا الآيلس؟؟

وشكرآ للجميع …

معقوولة للحين محد رد !!!

ويينهم العرب؟

اختي ماعندي خبر

ياجماعه الخير ردو ع اسئلتي ..

بالذات سؤال السيبا سمعت انه بيلغووه

صج هالكلام ولا؟؟

انا للي سمعت انهم بيغيرونه والله

والله يعلم ><

انا سمعت انه بيحطون لنا ايلتس مادري

بليز اللي يعرف يقولنا ..

وينكم يالمعلمات؟؟

ممكن الذين خلصو درس الدوران يعطوني فكرة مبسطة وطريقة مختصرة اعطيها الطالبات وتستخدمها عشان تعرف توجد زاوية ؤالدوران وترسم شكل بعد دورانه بزاوية معينة ارجو الرد بسرعة ……

كيف تذاكر و تحتفظ بالمعلومات حتى الامتحان ؟

المذاكرة و الاستيعاب و النجاح و التفوق

المتفوقون إهتدوا إلى طريقة

مكنتهم من إستغلال قدراتهم و وقتهم فى الدراسة

رغم التقارب فى مستويات الذكاء و لكن الفرق بين طالب و آخر فى …!!

نرى العديد من الطلاب يومياً .. و بمختلف مستويات الذكاء و التفوق .. و لكن مما يسترعى الإنتباه هو وجود عدة طلاب بمستويات متقاربة من الذكاء و الإهتمام بالدراسة .. و لكنك تجد أن أحدهم متفوق و الآخر يحاول دون أن يصل للمستوى الذى يريده .. فما السر ؟

السر بكل بساطة أن المتفوقين منهم قد إهتدوا إلى طريقة مكنتهم من إستغلال قدراتهم و وقتهم فى الدراسة .. أما أولئك الذين يحاولون دون أن يصلون إلى ما يصبون إليه ، فتجدهم يتخبطون باحثين عن طريقة للوصول إلى الطريقة المثلى ..

إذن ما الحل ؟
لابد للـ طالب من إيجاد خطوات يتبعها فى الدراسة بحيث توفر له عدة أمور مهمة مثل ..
1 – الدراسة بأقصر وقت ممكن .. بمعنى توفير الوقت و إستغلاله .
2 – بذل أقل الجهود الممكنة .. بمعنى إستغلال الطاقة بالطرق الصحيحة .
3 – الإحتفاظ بالمعلومات أطول مدة ممكنة .

و بشكل عام هناك ثلاث طرق متبعة للدراسة ، و لو أدركها الطالب لتمكن من إيجاد الطريقة المناسبة له و لموضوعه و من ثم يتحقق له ما يريد ..

هذه الطرق هى :
1 – الطريقة الكلية : و هى أن يقرأ الطالب الموضوع بشكل عام لتتضح له الفكرة العامة ثم يعيد قراءة الموضوع لإستيعاب بقية الأفكار .
و هذه الطريقة تفيد فى المواضيع القصيرة المترابطة الأفكار .

2 – الطريقة الفقرية : أى تقسيم المواضيع إلى فقرات حسب ترابط الأفكار و تقبل المتعلم لهذا الترابط .. فالمتعلم هنا هو الذى يتحكم بطريقة التقسيم حسب ما يوافقه .. ثم ربط هذه الأفكار جميعها معاً .
و هذه الطريقة تفيد فى المواضيع الطويلة و التى تتميز بعدم تسلسل الأفكار فيها .

3 – الطريقة المختلطة : و هى الجمع بين الطريقتين السابقتين .. بحيث يأخذ المتعلم الفكرة العامة ثم يقسم الموضوع إلى فقرات …
ذلك ليس كل شئ .. فمازال هناك موضوع مهم فى هذا المجال ألا و هو .. توفير بيئة دراسية سليمة .. بمعنى آخر توفير الجو الدراسى المناسب .

توفير بيئة مناسبة فى المنزل :
هناك مجموعة من القواعد و التى لابد من مراعاتها أثناء المذاكرة ، و للطالب تطويعها حسب ظروفه و إحتياجاته منها :
1 – تقسيم الوقت بين المواد بوضع جدول دراسى يتقيد به المتعلم قدر المستطاع ، و يتناسب مع الجدول الدراسى اليومى .

2 – عند الشعور بالتعب أخذ قسط من الراحة .

3 – إختيار المكان المناسب للدراسة و ذلك من حيث :
أ – الاضاءة المناسبة و الابتعاد عن الخافتة .
ب- التهوية الجيدة للغرفة و ترتيبها .. فالترتيب يبعث على الراحة .
ج – الإبتعاد عن المذاكرة فى غرفة النوم .
و إن صعب ذلك ، فأقله الإبتعاد عن السرير أثناء المذاكرة .

4 – دراسة المواد العلمية مثل الرياضيات و الكيمياء و الفيزياء و حتى الأحياء لا تنفع بصورة شفهية ، و إنما لابد أن يصاحبها إستخدام الورقة و القلم ، فذلك اثبت المعلومات فيها .

5 – الإبتعاد عن مصادر الإزعاج بكل أنواعها .. فالراحة النفسية تدفع المتعلم للدراسة .

6 – الإهتمام بـ الغذاء .

7 – أخذ القسط الكافى من النوم دون نقصان أو زيادة فكلاهما ضار .

8 – الصلاة و الدعاء بتثبيت المعلومات .

ادعولي أخوكم علاويي

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم
مشكووور علاويي ع الطرح الرائع
ربي يعطيك الف عافيه
وان شاء الله الكل يستفيد مثل ما انا استفدت
مشكووور
مشكووور
مشكوور
^^

جزاك الله خيرا
و اتمنى النجاح و التوفيق للجميع في الامتحانات!.!

مشكوووووووووووووووووووووووور اخوي علي

مشكور و ان شاءالله بنجربها

تعرف ما أقول غير مشكووووووووووووووووووور

شكرا وبالتوفيق للجميع

…………………………….

شكرا وبالتوفيق

……………………………..

ثآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآنكس ؛؛ تسلمٍٍ يآ خوي ع الطرح المفيد

مشكور على الطريقة المميزة في الطرح…..وفي النهاية يبقى الدعاء هو أفضل الطرق للنجاح بعد الدراسة

مشكوووووور علاوي ..

بالتوفيق للجميع ان شاء الله ..,

مشكووووووووووووووووووووور

العفو إخوتي

هذا واجبي تجاهكم

و الله يوفق الجميع

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته ..

أريد منكم ملخص الفصل السابع لمادة الكيمياء للحادي عشر أدبي …

ومن يضع لي التلخيص له جزاء الشكر والتقدير …

وأرجو ان تكونو قدها وقدود …

وينكم يا إخواني …

انا قيد الانتظار …

ارجوكم لا تبخلو علي …

والله ضروري …

يا ناس ياعالم ارجو منكم ا تبعثولي موضوع اشاءء عن spiders اروكم برعه ارجوكم

إلى كل معلم ومعلمة تبرعوا لي بإذاعة عن الصلاة أتمنى انكم ما تخيبوني

الصلاة

القرآن الكريم

} إِنَّ اللَّهَ يَعْلَمُ مَا يَدْعُونَ مِن دُونِهِ مِن شَيْءٍوَهُوَ العَزِيزُ الحَكِيمُ (42) وَتِلْكَ الأَمْثَالُ نَضْرِبُهَا لِلنَّاسِ وَمَا يَعْقِلُهَا إِلاَّ العَالِمُونَ (43) خَلَقَ اللَّهُ السَّمَوَاتِ وَالأَرْضَ بِالْحَقِّ إِنَّ فِي ذَلِكَ لآيَةً لِّلْمُؤْمِنِينَ (44) اتْلُ مَا أُوحِيَ إِلَيْكَ مِنَ الكِتَابِ وَأَقِمِ الصَّلاةَ إِنَّ الصَّلاةَ تَنْهَى عَنِ الفَحْشَاءِ وَالْمُنكَرِ وَلَذِكْرُ اللَّهِ أَكْبَرُ وَاللَّهُ يَعْلَمُ مَا تَصْنَعُونَ (45) { سورة العنكبوت

الحديث الشريف

قال رسول الله r : } أرأيت لو كان بفناء أحدكم نهر يجري ، يغتسل منه كل يوم خمس مرات ، ما كان يبقى من درنه ؟ قالوا : لا شيء ، قال : إن الصلوات تذهب الذنوب كما يذهب الماء الدرن . .{ حديث صحيح .

حكمـــــة

إن الصلاة تنهى عن الفحشاء والمنكر
خذ الحكمة ولا يضرك من أي وعاء خرجت

نصيحــــــة

حافظ على الصلاة في أوقاتها

شعـــــــــــر

أحب الصالحين ولست منهم لعلي أن أنال بهم شفاعة
وأكره من تجارته المعاصي ولو كنا سواء في البضاعة

هل تعلــــــــم

هل تعلم أن الصلاة فرضها الله في بداية الأمر خمسين صلاة
هل تعلم أن الصلاة هي الركن الثاني من أركان الإسلام
هل تعلم أن أول ما يحاسب عليه العبد يوم القيامة ( الصلاة )
هل تعلم أن الذي لقب بسيد القراء أبي بن كعب رضي الله عنه

أطلب قلبك في ثلاثة مواطن

عند سماع القرآن ، وفي مجال الذكر ، وفي أوقات الخلوة ، فإن لم تجده في هذه المواطن فسل الله أن يمن عليك بقلب ، فإنه لا قلب لك .

كـــــلمة الصباح

الصلوات الخمس

هي الصلوات المفروضة على كل مسلم مكلف في أوقات خمس من النهار والليل ، فرضت بمكة ليلة الإسراء قبل الهجرة ، وقيل أن الظهر أول ما فرض يليه العصر والمغرب والعشاء والصبح . والصلاة هي الركن الثاني من أركان الإسلام ، وتتكرر الصلاة خمس مرات في اليوم تذكيراً للعبد بربه ، وإلى هذا تشير الآية
قال الله تعالى ( وَأَقِمِ الصَّلاةَ إِنَّ الصَّلاةَ تَنْهَى عَنِ الفَحْشَاءِ وَالْمُنكَرِ ) سورة العنكبوت
وقال تعالى (أَقِمِ الصَّلاةَ لِدُلُوكِ الشَّمْسِ إِلَى غَسَقِ اللَّيْلِ وَقُرْآنَ الفَجْرِ إِنَّ قُرْآنَ الفَجْرِ كَانَ مَشْهُوداً ) سورة الإسراء
وقال تعالى (وَأَقِمِ الصَّلاةَ طَرَفَيِ النَّهَارِ وَزُلَفاً مِّنَ اللَّيْلِ إِنَّ الحَسَنَاتِ يُذْهِبْنَ السَّيِّئَاتِ ذَلِكَ ذِكْرَى لِلذَّاكِرِينَ ) سورة هود

وقال رسول الله r ( أول ما يحاسب عليه العبد يوم القيامة من عمله ، صلاته فإن صلحت ، فقد أفلح وإن فسدت ، فقد خاب وخسر فإن انتقص من فريضته شيئاً قال الرب ( عز وجل ) : أنظروا هل لعبدي من تطوع فيكمل بها ما انتقص من الفريضة ثم تكون سائر أعماله علىهذا ) رواه الترمذي

منقول من مدونة ..

مشكوووووووووووووووووووووووووووووووورة اختي ويزاج الله ألف خير والله يوفقج ان شاء الله

السلام عليكم

اخواني المعلمين والمعلمات عندي سؤال

انا عندي بنت في الصف الرابع ابتدائي

ومستواها جيد الحمدلله

سؤالي متى ممكن ابدأ معاها مراجعة الكتب لإمتحانات الفصل؟

وكيف ممكن اذاكر الها

كل يوم درس من كل كتاب؟

او كل يومين كتاب ؟

ياليت ادلوني على الطريقه الصحيحه للمذاكره

لانها اول بنت عندي تدخل امتحانات الفصل

ومب عارفه كيف ممكن اسويلها جدول للمراجعه

مع العلم ان عندي طفل صغير محتاج رعايه

وعندي بنت في الصف الثالث محاجه اهتمام كذلك

وانا بانتظار مشورتكم

ولكم مني جزيل الشكر والامتنان

السلام عليكم

يوم بيعطوها اجازة امتحانات الفصل للمذاكرة خليها تبداة بلمواد الي يبالها حفظ مثل العلوم بعدين ادخلي لها بلمواد الشوي اسهل مثل الاجتماعيات و التربية الاسلامية بعدين الغة العربية و الرياضيات … و انتي طبعا شجعيها

اما عن الطالبة الي بصف الثالث بتكون اجازة واذا كانت تسوي حشرة او انها مزعجة طرشيها بيت حد من صديقاتها او عماتها او خالتها عسب تنشغل ..الي بصف الرابع: و البنت لازم تعتمد على نفسها في المذاكرة لانها صارت بنت كبيرة بس انتي ساعديها يعني بعد ما تخلص حفظ الكتاب اسئليها من هذي الدروس الموجودة في الكتاب بعض الاسئلة حتى تحفظ و لاتنسى ..الطفل الصغير انتي يوم بتفضين يعني بيكون راقد او نايم سمعي لبنتج حى اذا كانت مخلصة و بادية بمادة ثانية اسئليها بعض الاسئلة و بعدين خليها ترتاح ثم خليها تكمل بس لازم كل يوم على الاقل تخلص كتاب لان الاجازة اسبوع و المواد ستة فبيتم لها يوم ترتاح فية و انتي قولي لها يلا خلصي عشان تفضين بهذا اليوم طبعا انتي اختاري هذا اليوم بس تكون مخلصة كل شي وانتي قولي لها اذا شديتي حيلج وييبتي درجات عالية بيب لج هدية و بتجوفين درجاتها عالية انشاء الله ويمو بي موعد الامتحان بتكون جاهزة لتسميع بس يكون مراجعتيلها قبل الامتحان بيوم و قولي لها لا تنسى الذكار و الاستغفار و اذا حست انها مرتبكة ترتاح شوي بعدين تكمل عسب تذكر واذا زاد عندها الارتباك خليها تعمل حركة دائرية بين الصيع الكبير و الي حذالة بس تكون الحركة الدائرية ملامسة اليد يعني تمسك الجل مش بلهواء انا جربت هذي الحركة مع بنتي

مع خالص تمنياتي لها بتوفيق و المثابرة لج و لها

تسلمين الغاليه بس انا ابغي اخليها اذاكر من قبل اسبوع الاجازه

فعندي مشكله كيف ممكن اني ارتب لها جدول معين

يعني في اليوم وحده ؟

او في كل اسبوع كتاب؟

او شو بالظبط؟

السلام عليكم اختي
اعتقد اني امتلك خبرة جيدة في طرق المذاكرة للصغار نظرا لسنوات طويلة قضيتها مع اختي الصغيرة من صف اول حتي الحين صف تاسع والحمد لله انها من المتفوقات …..فاليكي طريقه جيدة

اولا: ضعي جدول للمذاكرة لابنتك طوال ايام الاسبوع بحيث تحددي لها كل يوم ماده معينة……وطبعا المواد التي تعاني منها من صعوبة كبيرة يخصص لها يومان.
ثانيا : حاولي ان تراجعي معها درس بدرس في كل مادة…..وبعد الانتهاء مناستذكار المعلومات الخاصة بالدرس …..حددي لها بعض التمارين البسيطة لكي تقوم بحلها علي هذا الدرس
ثالثا:بمجرد الانتهاء من استكار وحدة معينة ….ساعديها في حل تمارين شاملة علي الوحده ككل……وهكذا مع كل المنهج وكل المواد حتي تنتهي من المنهج كاملز
رابعا:بمجرد الانتهاء من المنهج …..يمكنك الاستعانة ببعض امتحانات السنوات الماضيه لكي تتدرب ابنتك علي حلها وذلك طبعا بمساعدتك .
والله الموفق

ابوعرب حبيب الملايين

أشكرك اخي الكريم على الارشادات وجزاك الله خيرا

بحاول اني اطبق معاها نفس هالاسلوب

واتمنى من الي عنده خلفيه ياليت ما يبخل علي بها

عشان استفيد انا وباقي الاخوات

ولكم جزيل الشكر

سلالالالالالالالالالالالالالام

سلام الله على الجميع ما ننسى أنَّ مستوى التلميذ هو الأساس في تحديد جدول المذاكرة
من الصعب إلى الأقل صعوبة ونصيحتي لك يا أختي أن تتركي لابنتك المجال لتدرس وحدها ثم تدخلي بتقديم امتحانات وأوراق عمل تشمل المادة فبهذا الحل ستكتشفين القصور عند ابنتك وهنا يأتي دورك في الدراسة بمعالجة ما لا تتفهه ابنتك
مع تمنياتي بالتوفيق لها وللجميع

إذا سمحتوا ممكن تفيدوني في مبدأ العد

——————————————————————————–

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كيف الحال إنشاء الله بخير
المهم إذا سمحتوا أريد شرح تفصيلي عن
مبدأ العد ومن مسمياته (( التوافيق والتباديل –طرق العد))

وشكرا
وأتمنى أنكم أتفيدوني بأسرع وقت لإني محتاجته مره

تابع الرابط
http://www.sez.ae/vb/showthread.php?t=37740

مشكور أستاذي

مشكور اخوي عادل وما تقصر (( مشكورين على التواصل ))

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كيف الحال إنشاء الله بخير
——————————————-موجووودة ولاكن كيف ارسلها————————————-