التصنيفات
الالعام لماد التربية الفنية

معرض نتاجات الدورات التدريبة لمعلمات منطقة العين التعليمية تحت شعار

تم افتتاح معرض نتاجات الدورات التدريبة لمعلمات منطقة العين التعليمية (بملتقى جامعة الأمارات ) تحت شعار (ابداع بلا حدود) تحت اشراف موجهة التربية الفنية الأستاذه يسرى الكعبي وبحضور رئيس قسم الأنشطة والرعاية الطلابية ، وقد قامت أسرة التربية الفنية بمنطقة الشارقة التعليمية متمثلة في توجيه المادة أ . ميرفت رضوان ونخبة من معلمات المادة بحضور افتتاح المعرض لغرض التواصل وتبادل الخبرات وقد اشاد رئيس القسم أ عبدالعزيز الجنيبي بالتعاون بين منطقة العين التعليمية ومنطقة الشارقة التعليمية مؤكداً على ضرورة التواصل بين المنطقتين….

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقةكل الشكر والتقدير على التغطية الرائعة وجهدك المميز ونتمنى فعلا أن تكون الرحلة حققت الهدف الخاص منها مع تمنياتي بالفائدة للجميع وعلى المستوى الشخصي فقد أستمتعت معنويا وماديا وكنتم فعلا نعم الصحبة ولكم مني جميعا كل المجبة والأحترام الشارقة

بسم الله الرحمن الرحيم
كل الشكر والتقدير لكل من ساهم في هذا المعرض الفني و للأستاذة / يسرى الكعبي موجهة التربية الفنية و الأستاذة الفاضلة / مرقت لحضورها لهذا المعرض الفني
و شكرا
<div tag="1|80|” >لك جزيل الشكر والتقدير أستاذ وليد على مشاركتك وتمنياتنا بمزيد من التواصل

التصنيفات
التواصل

الدورات التدريبية لمناهج الرياضيات

أرجو من توجيه الرياضيات في منطقة الشارقة التعليمية تحديد جدول لمواعيد الدورات وأماكنها وتحميله على هذا الموقع مع جزيل الشكر
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc البرنامج التدريبي ( 4- 5 ).doc‏ (205.0 كيلوبايت, المشاهدات 17)
نوع الملف: doc البرنامج التدريبي ( 6 – 8 ).doc‏ (211.0 كيلوبايت, المشاهدات 6)
نوع الملف: doc البرنامج التدريبي ( 12).doc‏ (307.5 كيلوبايت, المشاهدات 11)
الأستاذة الباهر :
البرنامج التدريبي موجود وجاهز ولكل المراحل ( الحلقة الأولى والثانية والمرحلة الثانوية )
لكن لم يتم تعميم ذلك على المدارس خوفاً من عدم القدرة على التنفيذ في الوقت المحدد ، لأن التوجيه كل يوم يفاجأ باجتماع أو دورة أو………..
لذلك لم يعمم البرنامج لأن عملية التأجيل ستكون أصعب من التعميم نفسه
على أي حال سأضع لك البرنامج كامل للعلم فقط ، مع العلم أنه سيصدر تعميم كل أسبوعين بالدورات التي ستنفذ
وشكراً على حرصك
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc البرنامج التدريبي ( 4- 5 ).doc‏ (205.0 كيلوبايت, المشاهدات 17)
نوع الملف: doc البرنامج التدريبي ( 6 – 8 ).doc‏ (211.0 كيلوبايت, المشاهدات 6)
نوع الملف: doc البرنامج التدريبي ( 12).doc‏ (307.5 كيلوبايت, المشاهدات 11)
التصنيفات
الصف التاسع

بحث عن انضمة الدورات الزراعية

بسم الله الرحمن الرحيم

تعتبر الدورات الزراعية من العناصر الهامة في زيادة الانتاج وتحسين خصوبة التربة كما تعتبر احدى مميزات الزراعة الحديثة .
حيث لاحظ الانسان منذ زمن بعيد ان تكرار زراعة محصول معين في بقعة معينة عدة سنوات يؤدي الى تناقص الانتاج وان هذا الاسلوب من الزراعة ينهك الارض مما‏
دفعهم الى ترك الارض بورا لعدة سنوات ومن ثم العودة اليها . ومع اتساع معارف الانسان ومعرفة قيمة المحاصيل البقولية في تحديد قوة الارض واكتشاف العلاقة بين البقوليات وبكتيريا تثبيت الازوت حيث تم التأكيد على مقدرة المحاصيل البقولية لاعادة خصوبة الارض وبالتالي اعتمادها في التراكيب المحصولية على الدورات الزراعية.‏
اهمية الدورات الزراعية :‏
– تزيد من المادة العضوية والآزوت والسعة المائية الحقلية للتربة‏
– تساعد على امتصاص العناصر الغذائية والماء من اعماق مختلفة نتيجة تعاقب محاصيل ذات انظمة جذرية مختلفة .‏
– استفادة المحاصيل من العناصر الغذائية المختلفة في التربة نتيجة اختلاف كمية ونوعية احتياجاتها الغذائية الحبوب لها قدرة على امتصاص المركبات ذات الاثر الحامض نترات وكبريتات الدرنات لهاقدرة على امتصاص المركبات ذات الاثر القلوي كاتيونات البوتاس والامونيوم .‏
– تساعد على الحد من انتشار الحشائش والاعشاب – محاصيل درنية .‏
وعلى استمرارية زراعة المحاصيل المناسبة لمعظم فصول السنة وعلى تنظيم ماء الري وصيانة التربة من الانجراف والغسيل وتحسين خواص التربة وبنائها وعلى الحد من انتشار الامراض والحشرات والآفات الزراعية .‏
– تتعاقب المحاصيل التي تحتاج الى تسميد عضوي اومعدني مع محاصيل يمكن تأمين حاجتها من التربة فقط .‏
خصائص بعض المحاصيل في التركيب المحصولي للدورات الزراعية :‏ البقوليات : تغني التربة بالازوت , تسهل امتصاص العناصر الغذائية تساعد بشكل جيد على خدمة التربة تترك التربة بحالة بناء جيدة , الزراعة الكثيفة تقضي على الاعشاب , توضع بين محصولي حبوب في الدورات الزراعية ,‏
-الدرنيات متوسطة الى عميقة الجذور , شرهة للعناصر الغذائية والماء , تحمي التربة من البخر , تحسن بناء التربة , تكافح الاعشاب نتيجة العمليات الزراعية .‏
– الزيتيات الجذور سطحية الى متوسطة العمق , تحتاج للعناصر الغذائية بحالة قابلة للاستفادة تترك التربة بحالة جيدة وبدون حشائش .‏
الخضار الجذور يتراوح عمقها مابين 20-100 سم معظمها شرهة للعناصر الغذائية , الخضار الورقية تحافظ على التربة وتحميها من البخر وضياع الماء , تكافح الاعشاب وتزرع بعد البقوليات والدرنيات .‏
كلمة أخيرة :‏ كثيراً ما تتعرض المحاصيل الزراعية للامراض والافات التي تقلل من انتاجها او تسيء الى نوعيتها ويكون لها تأثير مباشر على الانتاج الكلي للمحصول ودخل المزارع .‏ الامراض النباتية الوبائية هي اكثر الافات خطورة على المحاصيل , وتتوقف الخطورة على نوع المحصول المصاب واهميته الاقتصادية بالنسبة لسكان المنطقة التي ينتشر فيها الوباء.‏ ويلعب النشاط السكاني دوراً خاصاً في عملية نشوء وتطوير المرض عند زراعته للمحاصيل والانواع النباتية المختلفة فالتقنيات الزراعية التي ينفذها عند الزراعة مثل موعد الزراعة وكميات الاسمدة وتحضير التربة وعمليات الفلاحة , كلها تهيئ الظروف الممرضة وتساعد على تطور المرض وقد توقف انتشاره .‏ فالبقايا النباتية المصابة تشكل مصدراً للعدوى لذلك فإن اسلوب العمليات الزراعية المختلفة المتبعة في الزراعة يمكن ان تسرع وتزيد من العدوى او تقلل منها , فمثلاً تعفن الجذور يزداد طرداً في حال تكرار زراعة المحصول الحامل للاصابة في نفس المكان لعدة مرات متتالية ولذلك كثيراً ما يصيب مرض الذبول محاصيل زراعية مثل البندورة…وغيرها .‏
ويمكن ان يكون الوباء او المرض موسمياً كأمراض الصدأ بأنواعها , جرب التفاح …‏
فهل يبادر الاخوة المزارعون الى اتباع الدورات الزراعية والتقيد بها ما امكن وكذلك زراعة الاصناف المقاومة نسبياً للامراض وكذلك استخدام البذور المأخوذة من امهات سليمة او معقمة .‏

مشكور يوو وماقصرت ^^

نتريا يديدك ..

مشكور اخوي وماقصرت
في ميزان حسناتك
التصنيفات
الصف السادس

*~*~ أسئلة مراجعة الوحدة الثانية / الدورات في الطبيعة / الصف السادس *~*~

الشارقة

أولادي وبناتي طلاب الصف السادس الأعزاء

في المرفقات بنك أسئلة للوحدة الثانية ( الدورات في الطبيعة )

وفي المرفقات أيضاً الإجابة النموذجية لها

لا أرجو منكم غير الدعاء بالرحمة لوالدي ولجميع المؤمنين أجمعين

وإذا كان هناك من خطأ ما سامحوني ما أنا إلا بشر

وربنا يوفقكم ويثبت عليكم دراستكم

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar مراجعة الوحدة الثانية ( ب ) الدورات في الطبيعة.rar‏ (1.58 ميجابايت, المشاهدات 662)
نوع الملف: doc إجابة أسئلة مراجعة الوحدة ( ب ) الدورات في الطبيعة.doc‏ (797.0 كيلوبايت, المشاهدات 503)
لا تنسونا من صالح دعائكم بظهر الغيب
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar مراجعة الوحدة الثانية ( ب ) الدورات في الطبيعة.rar‏ (1.58 ميجابايت, المشاهدات 662)
نوع الملف: doc إجابة أسئلة مراجعة الوحدة ( ب ) الدورات في الطبيعة.doc‏ (797.0 كيلوبايت, المشاهدات 503)

نلتقي هنا لنرتقي

نرتقي بمواضيعكم المميزة التي تفيدنا

فبارك الله فيكم وفي جهودكم

الى الامام دائما ..

تمنياتي لكم بالتوفيق .. ننتظر ابداعكم القادم

الشارقة

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar مراجعة الوحدة الثانية ( ب ) الدورات في الطبيعة.rar‏ (1.58 ميجابايت, المشاهدات 662)
نوع الملف: doc إجابة أسئلة مراجعة الوحدة ( ب ) الدورات في الطبيعة.doc‏ (797.0 كيلوبايت, المشاهدات 503)
شاكره لكم روعه عطائكم

الشارقة

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar مراجعة الوحدة الثانية ( ب ) الدورات في الطبيعة.rar‏ (1.58 ميجابايت, المشاهدات 662)
نوع الملف: doc إجابة أسئلة مراجعة الوحدة ( ب ) الدورات في الطبيعة.doc‏ (797.0 كيلوبايت, المشاهدات 503)
شكراااا على الاسئلة وأتمنى لك النجاح والتوفيق

مع تحياتي حوررررررر

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar مراجعة الوحدة الثانية ( ب ) الدورات في الطبيعة.rar‏ (1.58 ميجابايت, المشاهدات 662)
نوع الملف: doc إجابة أسئلة مراجعة الوحدة ( ب ) الدورات في الطبيعة.doc‏ (797.0 كيلوبايت, المشاهدات 503)
شاكره لكم روعه عطائكم
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar مراجعة الوحدة الثانية ( ب ) الدورات في الطبيعة.rar‏ (1.58 ميجابايت, المشاهدات 662)
نوع الملف: doc إجابة أسئلة مراجعة الوحدة ( ب ) الدورات في الطبيعة.doc‏ (797.0 كيلوبايت, المشاهدات 503)
جعله الله لك في ميزان حسناتك
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar مراجعة الوحدة الثانية ( ب ) الدورات في الطبيعة.rar‏ (1.58 ميجابايت, المشاهدات 662)
نوع الملف: doc إجابة أسئلة مراجعة الوحدة ( ب ) الدورات في الطبيعة.doc‏ (797.0 كيلوبايت, المشاهدات 503)
التصنيفات
أخبار مادة التربية الموسيقية

تعاميم الورش والدورات

تعاميم الورش والدورات للتربية الموسيقية للعام الدراسي2012-2013
الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf ورشة الفنون الشعبية.pdf‏ (291.7 كيلوبايت, المشاهدات 33)
نوع الملف: pdf مشروع من اجل بسمة طفل.pdf‏ (296.9 كيلوبايت, المشاهدات 20)
نوع الملف: pdf تعميم الحقيبة المدرسية1.pdf‏ (307.3 كيلوبايت, المشاهدات 30)
نوع الملف: pdf تعميم الحقيبة المدرسية.pdf‏ (298.1 كيلوبايت, المشاهدات 20)
نوع الملف: pdf الموسيقى الكلاسيكية.pdf‏ (299.7 كيلوبايت, المشاهدات 36)
نوع الملف: pdf المقامات وعلم التجويد.pdf‏ (313.7 كيلوبايت, المشاهدات 30)
نوع الملف: pdf الماتفى التربوي.pdf‏ (309.2 كيلوبايت, المشاهدات 28)
سلمت يداك يا استاذنا الفاضل
الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf ورشة الفنون الشعبية.pdf‏ (291.7 كيلوبايت, المشاهدات 33)
نوع الملف: pdf مشروع من اجل بسمة طفل.pdf‏ (296.9 كيلوبايت, المشاهدات 20)
نوع الملف: pdf تعميم الحقيبة المدرسية1.pdf‏ (307.3 كيلوبايت, المشاهدات 30)
نوع الملف: pdf تعميم الحقيبة المدرسية.pdf‏ (298.1 كيلوبايت, المشاهدات 20)
نوع الملف: pdf الموسيقى الكلاسيكية.pdf‏ (299.7 كيلوبايت, المشاهدات 36)
نوع الملف: pdf المقامات وعلم التجويد.pdf‏ (313.7 كيلوبايت, المشاهدات 30)
نوع الملف: pdf الماتفى التربوي.pdf‏ (309.2 كيلوبايت, المشاهدات 28)
كل الشكر للاستاذ الفاضل على مجهودة وجعله الله في ميزان حسناته
الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf ورشة الفنون الشعبية.pdf‏ (291.7 كيلوبايت, المشاهدات 33)
نوع الملف: pdf مشروع من اجل بسمة طفل.pdf‏ (296.9 كيلوبايت, المشاهدات 20)
نوع الملف: pdf تعميم الحقيبة المدرسية1.pdf‏ (307.3 كيلوبايت, المشاهدات 30)
نوع الملف: pdf تعميم الحقيبة المدرسية.pdf‏ (298.1 كيلوبايت, المشاهدات 20)
نوع الملف: pdf الموسيقى الكلاسيكية.pdf‏ (299.7 كيلوبايت, المشاهدات 36)
نوع الملف: pdf المقامات وعلم التجويد.pdf‏ (313.7 كيلوبايت, المشاهدات 30)
نوع الملف: pdf الماتفى التربوي.pdf‏ (309.2 كيلوبايت, المشاهدات 28)