الوسم: الرابع

عزيزاتي المدرسات اذا عندكم مسح رياضيات للصف الرابع
ارجوا افادتي ..

شكرا جزيلا ..

السلام عليكم
لأول مره
أرفق ملف بور بينت في المنتدى لدرس قابلية القسمة
فأرجوا أن يتم الأرسال بنجاح
وأنتظر منكم التعليق
والتصحيح إن وجد الخطء

أرجوا النصيحه
ماهي الخطوات
ارفق عرض البور بوينت بنجاح
الظاهر محاولاتي فشلت

ما عندي مسح رياضيات

ورقة عمل لصف الرابع القسمة

جزاك الله خيرا

مشكووووووورة اختي :::

استفدت من الورقة واايد

يعطيج العافية

شكرًا على الورقة

مشكورة كتتير و الله كتير شكلها حلة وتصميمها

بنت عز ما تنهز

شكرًا على الورقة

ماقصرتوا…………..

جزاك الله خير على جهودك الميمزة

بوركت جهودك الرائعه .. و الله يعطيك العافيه

شكرا لانك رديتي علي

جزاك الله ألف خير
وجعله الله في ميزان حسناتك

مشكوووووووووووووورة الغلية والله يوفقج

(* الــسلام عليكم ،،،
بـــــآأإأركـ الله فيــك آ:::آ
جعلـــه الله بميزآأإأآن حسناتك
بالتـــوفيق للجميع~*~}^^

Mosha

مشكوووووووووووووووووووووووووووورة

يا أهل الرياضيات لماذا لم يرد أحد ؟ هل معقول لا يوجد أحد عنده خطة الرابع

استاذي الفاضل
تحياتي لك ونحن من هنا نوجه نداء الى معلمي ومعلمات الرابع ارفاق الخطة المطلوبه
تحياتي

هيه ولله ياريت أنا متدربه واحتاج الخطه

مشكور اخي بس وين الخطة

انا اكتب الخطة اسبوعية …

باذن الله بكتبها عن قريب وبنزلها

السموحة على التاخير

ما أعرف كيف أحمل الملف

اليك اخي التخطيط اليومي وخطة العمل للصفوف الرابع والخامس

مشكووووووووووووووووووووووورة

الف شكر ولك الاجر ان شاء الله

مشكوورة أختي فاطمة وتسلم إيدج

مراجعة لوحدة المادة و الضوء

اختاري الإجابة الصحيحة:

1. يمكن لزورق مصنوع من مادة أكثر كثافة من الماء أن يطفو على الماء إذا مليء بشكل كاف ب…………..
أ الماء ب الهواء ج الملح د الماء المالح

2. إذا خلط نوعان من المادة تكون قيمة……….. وسطا بين القيمتين اللتين تعودان إلى نوعي المادة.
أ الكتلة ب الكثافة ج الحجم د الحالة

3. حجم …………… يعتمد على حجم الوعاء الذي يوضع فيه.

أ السائل ب الغاز ج الجسم الصلب د المحلول

مشكورة أختي بس هذا لازم تحطينه في قسم العلوم

مممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممششششششش ششششششششششششششششششششششكككككككككككككككككككككككككككك كككككككككككككككككككككككووووووووووووووووووووووووووو وووورررررررررررررررررههههههههههههه

باور بوينت عن درس محورا الأرض القمر

التعريفات
الهطول:مايهطل على الارض من مطر او برد او ثلج.
الوزن:وزن جسم على الارض هو قياس للقوة التي تجذب بها الارض هذا الجسم نحوها.
يذوب :حين يكون نوع من الامادة محلولا مع نوع اخر من المادة نقول انة يذوب .
التبخر:هو العملية التى يتغير فيها سائل الى غاز.
التكاثف هو العملية التي يتغير فيها الغاز الى السائل.
تريدون شىء ثاني انا في خدمتكم

دورة الماء: التدوير الدائم للماء على الارض

اذا حبيتوا شىء اسويلكم عادي شكرا………………………………………. …………………….

هل استمعت يوماً الى صوت سيارة إطفاء وهي تمر مسرعة بالقرب منك مشهرة صوت الإنذار، أو إلى قطار يمر بسرعة مطلقا صفارته؟ ان تردد الصوت يقل بمرور المصدر مسرعا بجانبك. هل الترددات تتغيرحقا؟ إذا كنت على ظهر القطار او سيارة الإطفاء فإنك لا تسمع أي تغيير. هذا ما يطلق عليه التأثير الطنان "دوبلر"، وسميت هذه الظاهرة على اسم "كريستيان دوبلر" الذي اكتشف الظاهرة وأوضحها عام 1840.

يلوح الولد بكرة "دوبلر" الطنانة حول رأسه لكي يستطيع هو والبنت ان يختبرا التأثير الطنان لنفسيهما.

انقر الصورة لتراهم وتسمعهم يقومون بذلك.

تستطيع أن تصنع بنفسك كرة "دوبلر" الطنانة. انقر كرة التنس على اليمين للحصول على التعليمات كاملة.

هل تريد معرفة المزيد عن "كريستيان دوبلر" وتجاربه مع الصوت؟ نرى هنا "كريستيان" في محطة قطارات يستمع الى موسيقى الكمان آتية من القطار. انقر الصورة في الأسفل لتعلم الكثير من تجارب "دوبلر" والاستماع إلى التأثير الطنان واقعياً.

صناعة كرة دوبلر الطنانة
التعليمات كيف تعمل
تأثير الكرة الطنانة على القطار التعمق في الموضوع
وصلات متعلقة

Christian Doppler
يحتوي هذا الموقع على سيرة حياة كريستيان دوبلر وتوضيحات للأعمال المسمي باسمه.

Christian Andreas Doppler
تفصيلات عن سيرة حياة دوبلر تتضمن روابط لمعاصريه الذين ناقشوا هذه النظرية معه.

في مركز علوم SEED:
الكون الاخذ في التمدد
اكتشف كيف ان الناقل الأحمر لضوء للنجوم البعيدة – نتيجة التاثير الطنان على الضوء – يؤكد بأن الكون يتمدد

– الصخور التي يحتمل تواجد فيها النفط أكثر من سواها هي =============
أ / الصخور البركانية ب/ الصخور النارية ج / الصخور الرسوبية د / الصخور المتحولة

2- عظام ديناصور هي مثال على ===============
أ / أحفور متحجر ب/ أثر أحفورى ج/ وقود أحفورى د / أحفور

3- أي مادة تحفظ بالكامل جسم حشرة كأحفور ؟===========
أ / الكوارتز ب / الكهرمان ج / الحمم البركانية د/ التربة

4- شجرة مدفونة فى مياه تحتوى على معادن يحتمل أن تشكل =============
أ / أثر أحفورى ب / أحفور متحجر ج/ وقود أحفورى د / أحفور

5- أي مما يلي له التأثير الأقوى فى تغير المدّ والجزر ؟=============
أ/ الوقت نهاراً ب/ طول خط الشاطئ ج/قوة شد جاذبية القمر د/ حجم الشمس

6 – أي الأشياء التالية لايحدد علوّ الموج ؟=============
أ / قوة الرياح ب/ مدة هبوب الرياح
ج/ حركة الجسيمات صعوداً وهبوطاً د/ المساحة التى تتعرض للرياح

7- أي من العوامل التالية يؤثر فى كثافة التيارات العميقة ؟===============
أ/ التيارات السطحية وقوة الرياح ب/ اتجاه عقارب الساعة وموقع المحيط
ج/ نصف الكرة الأرضية وكمية الملح د/ درجة الحرارة وكمية الملح

8 – اى حركة تعطى أفضل وصف لطريقة تحرك الأمواج ؟=============
ا/ صعوداً وهبوطاً ب/ بخطوط متعرجة ج/ إلى الأمام والخلف د/ من الشمال إلى الجنوب

9 – تجرى المياه الباردة فى المحيط تحت المياه الدافئة مكونة ========
أ/ خليطاً ب/ تياراً سطحياً ج/ تياراً عميقاً د/ موجاً

10 – تجعل التعرية الشواطئ أقل امتدادا لأنها ===============
أ / تبعد الرمال والمواد الرسوبية بعيداً عن الشاطئ ب/ تضع الرمال والمواد الرسوبية قريبا من الشاطئ ج/ تكسر المواد الرسوبية إلى قطع أصغر د/ تملا المحيط بالرمال والمواد الرسوبية

11 – يحدث المدّ والجزر الصغيران عندما يكون القمر فى موقع ===========
أ/ المحاق والبدر ب/ التربيع الأول والبدر ج/التربيع الأول والتربيع الأخير د/التربيع الأخير والهلال

12- يتشكل تيار عميق لأن ==================
أ/ الرياح الدائمة تهب على سطح المحيط ب/ المياه تغطى مساحة أقل من الشاطئ خلال الجزر
ج/الرياح الشديدة تسبب النّو د/ المياه الأكثر كثافة تجرى تحت المياه الأقل كثافة

13 – قوة جاذبية القمر على محيطات الأرض أقوى من قوة جاذبية الشمس على هذه المحيطات لأن =============
أ/ القمر أصغر من الشمس ب/الشمس مكونة فقط من غازات
ج/ القمر أقرب إلى الأرض من الشمس د/ فوهات القمر تجذب الماء

14- يسبب دوران كوكب الأرض حول محوره =============
ا/ الفصول ب/النهار والليل ج/ أوجه القمر د/ الرياح

15- تختلف سرعة دوران الكوكب حول الشمس بحسب ============
ا/ بعد مدارها عن الشمس ب/ تكوينها ج/ حجمها د/ عدد أقمارها
16- التلسكوبات الراديوية مزودة بـ ========== لالتقاط الإشعاعات غير المرئية
أ/عدسات ب/ مائيات ج/ مرايا محدبة د/ هوائيات
17- خلافا لباقى الكواكب تحتوى الأرض على ============
أ/ ماء ب/ صخور ج/ محور د/ جاذبية

18- تستغرق دورة القمر =========== لتكتمل .
أ/ حوالى أسبوع واحد ب/ حوالى 29.5 يوما ج/ سنه د/ عدة سنوات
19- تتسب الشمس فى تبخر المياه المالحة مخلفة ==========
أ/ السفن ب/ الأملاح ج/ الرمل د/ النفط
20- تتكاثف المياه المتبخرة من المحيط لتشكل الغيوم ثم تتساقط المياه ======== على سطح الأرض
أ/ المالحة ب/ العذبة ج/ الحلوة د/ الملونة
21- الأملاح والمواد المذابة فى المحيط تجعل مياه المحيط ========== من المياه العذبة .
أ/ أكثر كثافة ب/ أقل كثافة ج/ أقل حموضة د/ أكثر حموضة
22- ===========هو أكثر الأملاح تواجدا فى المحيط .
أ/ كلوريد الحديد ب/ كلوريد الصوديوم ج/ كلوريد النحاس د/ كلوريد الألومونيوم
23- الرياح الخفيفة التى تهب على سطح المياه تدفع جزيئات المياه لتكون ============
أ/ تيار سطحى ب/ تيار عميق ج/ تموجا صغيرا د/ أمواجا
24- تتسبب أمواج المحيط فى ============ الشاطىء .
أ/ تجميل ب/ تعرية ج/ تجوية د/ امتداد
25- ترتبط قوة جاذبية بين جسمين بعاملين هما ===========كل من الجسمين والمسافة بينهما
أ/ نوع ب/ تشكل ج/ لون د/ كتلة
26- خلال النصف الأول من دورة القمر ========== مقدار الجانب المضاء من القمر كما نراه من الأرض
أ/ لا يتغير ب/ يزداد ج/ لا يزداد د/ ينقص
27- الفترة الزمنية التى يستغرقها الكوكب فى دورانه حول الشمس تسمى ============
أ/ يوم الكوكب ب/ سنة الكوكب ج/ شهر الكوكب د/ مدار الكوكب
28- تستغرق الأرض =========== أشهر لتقطع نصف مدارها حول الشمس .
أ/ 5 ب/6 ج/7 د/8
29- الرحلات التي يقوم بها الإنسان إلى الفاء تسمى ==============
أ/ الرحلات المأهولة ب/ المراصد ج/ مسبار فضائي د/ رحلات غير مأهولة
30- يتساوى طول الليل والنهار عندما ===============
أ/ يميل محور الأرض باتجاه الشمس ب/ يميل محور الأرض عكس اتجاه الشمس
ج/ يكون محور الأرض مائلا لا باتجاه الشمس ولا عكسها د/ نصف الكرة الشمالي عكس اتجاه الشمس

31-تنتشر الكويكبات بين مدارى ===============
أ/ المريخ والمشترى ب/ الأرض والمريخ ج/ الأرض والزهرة د/ زحل ونبتون

32- رؤية صورة لوجهك فى المرآة مثال على ============
أ/ الانكسار ب/ الانعكاس ج/ الجسم الشفاف د/ الامتصاص
33- الجسم الذي يمتص ويعكس كل الضوء الساقط علية يسمى============
أ/ المعتم ب/ الشفاف ج/ شبه شفاف د/ منعكس
34- الجسم الذي يمتص ويعكس معظم الضوء الساقط عليه هو ==============
أ/ المعتم ب/ الشفاف ج/ شبه شفاف د/ منعكس
35- اصطدام الضوء بالمنشور هو مثال على ==============
أ/ الامتصاص ب/ الضوء الأصفر ج/ الانعكاس د/ الانكسار
36- ينتشر الضوء فى ================
أ/ دوائر ب/ خطوط مستقيمة ج/ ذهابا وإيابا د/ فى خطوط منكسرة
37- متى تشكل الشمس الظلال الأطول ؟================
أ/ عند الظهر ب/ عند منتصف الليل ج/ الساعة 9 صباحا د/ 11 ليلا
38- يمكنك أن ترى من خلال الماء والزجاج لان ==============
أ/ الهواء يمر خلالهما ب/ الضوء يمر خلالهما ج/ الظلال ترتد عليهما د/الضوء يرتد عليهما
39- أي الأشياء التالية ليس جسما معتما ؟
أ/ العدسات ب/ اللوح ج/ شاشة العرض د/ الباب
40- المادة التي تكون جسيماتها متراصة والتي لها شكل محدد هي=============
أ/ صلب ب/ سائل ج/ غاز د/ كتله
41- ما القياسان اللذان نحتاج إليهما لقياس الكثافة لجسم ما ؟ =============
أ/ الكتلة والوزن ب/ الطول والعرض ج/ الكتلة والحجم د/ قابلية الطفو والكتلة
42- عندما يذوب جسم صلب فى الماء =================
أ/ يكون قابلا للطفو ب/ يختفي للأبد ج/ يكون محلولا د/ يصبح غاز
43- يطفو الزيت فوق سطح الماء لأن ==============
أ/ حجم الزيت أكبر من حجم الماء ب/ حجم زيت الطعام أصغر من حجم الماء
ج/ كثافة زيت الطعام أقل من كثافة الماء د/ كتلة زيت الطعام أقل من كتلة الماء

44- عندما يذوب جسم صلب فى الماء نحصل على محلول له كثافة =============
أ/ أقل من كثافتي كل من الجسم الصلب والماء ب/ أكثر من كثافتي كل من الجسم الصلب والماء
ج/ تساوى كثافة كثافتي كل من الجسم الصلب والماء د/ نصف كثافتي كل من الجسم الصلب والماء

45- سرعة حركة جسيمات المادة حين تكون غازا ========= سرعة حركة جسيمات المادة حين تكون سائل
أ/ أكبر من ب/ مساوية لـ ج/ أصغر من د/ ضعفاً
46- لماذا يشكل الجسم ظلاً؟
أ/ لأنه يوقف الضوء ب/ لأنه شفاف ج/ لأنه شبه شفاف د/كل مما السابق
47- هبط الإنسان أول مرة على سطح القمر عام:
أ/ 1696 ب/ 1669 ج/ 1969 د/ 1970
48- يكون ظلك أقصر ما يكون:
أ.قبل الغروب ب. بعد الشروق ج. الظهر د/ الساعة 10صباحاً
49- كتله صغيرة من التراب والجليد تدور حول الشمس فى مسار بيضاوي
أ/ المذنب ب/ النيازك ج/ الكوكب د/ الكويكب
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــ
ثانيا: تفكير ناقد:

1- ما هي أنواع السفن الفضائية؟
أ/================== ب/ ===================
2- لماذا توجد الأحافير فى الصخور الرسوبية دون غيرها من الصخور الأخرى ؟
————————————————————————————————————————————————————————————————————————
3- لم تكون الأمواج فى المحيط اكبر من الأمواج فى البحيرة الصغيرة ؟

————————————————————————————————————————————————————————————————————————

السائل الصلب

4- ما الفرق بين الموج والتيار السطحى ؟

————————————————————————————————————————————————————————————————————————
5- لِمَ تتشكل على الدوام التيارات فى المحيط ؟

————————————————————————————————————————————————————————————————————————
6- فى أي فترة يكون فصل الشتاء فى نصف الكرة الأرضية الشمالي ؟

————————————————————————————————————————————————————————————————————————

7- ما الذي يسبب التيارات العميقة ؟

————————————————————————————————————
————————————————————————————————————

8- عدد الأجسام التي تشكل نظامنا الشمسي ؟

————————————————————————————————————————————————————————————————————————

9- قارن بين التيارات السطحية فى نصف الكرة الأرضية الشمالي ونصف الكرة الأرضية الجنوبي ؟

————————————————————————————————————
————————————————————————————————————

10- كيف تكون الأرض لو لم يكن محورها مائلاً ؟
————————————————————————————————————————————————————————————————————————

11- متى يكون هناك فارق بين مستوى مياه المد ومستوى انخفاض مياه الجزر كبيراً ؟
————————————————————————————————————————————————————————————————————————
12- لم تُعد المعلومات التي يجمعها المسبار الفضائي مهمة للعلماء على سطح الأرض ؟
————————————————————————————————————————————————————————————————————————
13- ما المقصود بكل من الكتلة والحجم ؟
————————————————————————————————————————————————————————————————————————
14- هل يختلف ترتيب كلا من جسيمات الجسم الصلب والسائل ؟ اشرح ذلك ؟
————————————————————————————————————————————————————————————————————————
15- فى صباح يوم مشمس رأيت ظلك أمامك ؟ أين كانت الشمس ؟
————————————————————————————————————————————————————————————————————————
16- ما الفرق بين القمر الطبيعي والقمر الصناعي ؟
————————————————————————————————————————————————————————————————————————
17- بم يختلف التلسكوب البصري عن التلسكوب الراديوى ؟
————————————————————————————————————————————————————————————————————————
18- لماذا تبدو بعض النجوم أسطع من غيرها ؟
————————————————————————————————————————————————————————————————————————
19- كيف تجعل قطعة من مادة صلبة أكثر كثافة من الماء تطفو ؟
————————————————————————————————————————————————————————————————————————
20- لماذا تبدو يدك مفصولة عن ذراعك عند وضعها فى مربى أسماك ؟
————————————————————————————————————————————————————————————————————————
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــ
ثالثاً :علل مايأتى ( أذكر السبب )
1) حدوث الليل والنهار؟
¬_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2) يتغير موقع ظلك قبل الظهر عنه بعد الظهر؟
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3 ) عدم تساوي درجة الحرارة على كواكب المجموعة الشمسية؟
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4) العوم فى البحر الميت أسهل من العوم فى الماء العذب ؟
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــ
رابعاً : المصطلح العلمي
اكتب بين القوسين الاسم أو المصطلح العلمي الدال على كل عبارة مما يلي:
1) أداة تجعل الأشياء البعيدة تبدو كبيرة (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
2) يدور حول الأرض مرة كل شهر (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
3) الكوكب الوحيد المناسب للحياة عليه (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
4) الحيز التي تشغله المادة (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
5) مركبة فضائية مزودة بآلات تصوير وآلات أخرى (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
6) قابلية جسم ليطفو على سطح سائل أو فى غاز (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــ
ثانياً المفردات:

أكمل الجمل التالية بكتابة المفردة المناسبة الواردة فى الإطار :-

————————- أمثلة على تغيرات مستوى سطح البحر التي تسببها جاذبية الشمس
والقمر على الأرض.
الرياح التي تهب تكون —————- الذي يشبه نهرا مائيا فى المحيط .
أي جسم يدور حول كوكب فى الفضاء يسمى ——————–
———— ما يتخذه القمر من أشكال خلال دورة تبلغ 29.5 يوماً تقريباً .
———— جسم صخري يدور حول الشمس ويقع بين المشترى والمريخ .
تقيس كمية المادة التي تذو ب فى مادة أخرى هي ————————–.
مادة لها شكل وحجم محددان ————————-.
اسم خليط السكر والماء ———————.
تقارن كمية المادة بالحيز التي تشغله المادة …………………………
كمية المادة التي يحويها شيء ما ————————–.
ما يحدث لنوع من المادة عندما يكون محلولا مع نوع آخر من المادة ——————-
——————– كرات ملتهبة من الغازات .
الأداة التي تستخدم لملاحظة شيء بعيد …………………..
النجم المركزي والأجسام التي تدور حوله ………………………..
جسم كبير يدور حول نجم ما —————————.
خط وهمي تدور الأرض حوله هو —————————.
مركبة ترسل لاستكشاف الفضاء تسمى ——————–.
المسار الذي يتخذه جسم ما فى دورانه حول جسم آخر يسمى ——————–.
خاص بالأحافير
———– 1- بقايا كائنات حية ماتت وحفظت فى الصخور غاز الطبيعي
———– 2 – منتجات مصنوعة من النفط الآثار الأحفورية
———- 3- وقود من الغاز يستخدم للطهو وللتسخين الأحافير
———- 4- أحافير تكونت عندما حلت المعادن ببطء محل المواد مواد التجميل
———- 5- أحافير تبين إحدى طرق العيش التي اعتمدها حيوان عاش
منذ زمن بعيد أحافير متحجرة
دورة الماء – التبخر – التكاثف – النو – الموج – الميثان

1- حركة جسيمات الماء صعوداً وهبوطاً هو ————————————

2- إعادة التدوير المستمر للمياه على سطح الأرض —————————–

3- العملية التي يتغير فيها السائل إلى غاز هي ———————————–

4- موجة كبيرة جداً —————————–
الغاز
5- الغاز الطبيعي فى معظمه غاز —————–ويترافق عادة مع النفط .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
أكتب الرقم المناسب أمام كل جملة مناسبة:
المصطلح الرقم التعريف
هابل 1. فيه عدة عدسات أو مرايا محدبة لتكبير جسم ما
المسبار الفضائي 2. هو تلسكوب بصري يدور حول كوكب الأرض
التلسكوب البصري 3. مركبة غير مأهولة مجهزة بآلات تصوير و أدوات أخرى

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
صل الجملة المناسبة مع الصورة المناسبة
أول إنسان أرسل إلى الفضاء / أول رائد فضاء عربي / قضى رائد الفضاء السوري 8 أيام

أكمل المخطط التالى : مع ذكر اسم العملية ؟

عملية عملية
———- ———–

السائل الصلب غاز ( بخار ) سائل ( ماء )

عملية عملية

——– ————

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــ
 ضع إشارة ( √) أمام العبارة الصحيحة و(Х) أمام العبارة غير الصحيحة.
1. مع أن مياه المحيط مالحة إلا أنها تؤمن كبيرة من المياه العذبة للأرض.
2. تزيد كثافة مياه المحيط كلما زادت فيه الأملاح والمواد المذابة .
3. الرياح هي التي تسبب الأمواج.
4. يحدث المد والجزر الكبيران عندما تكون الشمس والقمر والأرض على استقامة واحدة .
5. يبلغ الوقت بين كل مد وجزر 10 ساعات تقريباً.
6.السباحة في مياه البحر الميت أصعب من السباحة في مياه المحيط.
7. يحدث في اليوم الواحد مدّان وجزر واحد.
8. تغير الأمواج من شكل الشواطئ بعمليتي التعرية والترسيب.
9. يتكون التيار السطحي نتيجة لهبوب رياح دائمة على سطح المحيط.
10.الجزر هو امتداد مياه المحيط نحو الشاطئ والمد هو انحسارها بعيدا عن الشاطئ.
11 . المريخ هو خامس كواكب المجموعة الشمسية.
12. تدور الأرض حول نفسها في 48 ساعة .
13. لا يعتبر الضوء نوعاً من أنواع الطاقة.
14. المزولة الشمسية هي أداة قديمة استخدمت لمعرفة الوقت.
15. إذا كان سطح المرآة منحنياً تتكون صوراً أكبر منك أو أصغر .
16. ينكسر الضوء إذا اصطدم بمادة أخرى بشكل عمودي.
17. الجسم الشفاف يعكس أو يمتص كل الضوء الساقط عليه.
18. أكبر الكواكب فى المجموعة الشمسية هو الأرض.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــ
 طابق كل مفردة بالعمود ب مع ما يناسبها في العمود أ
العمود أ العمود ب
_____ 1. جسم صلب ينكسر فيه الضوء ‌أ) الانكسار
_____ 2. إيقاف الضوء ‌ب) المنشور
3. انعطاف الضوء عند انتقاله من مادة إلى أخرى ‌ج) المعتم
_____ 4. جسم يمكنك رؤية صورة واضحة من خلاله ‌د) الامتصاص
_____ 5. ارتداد الضوء من جسم معين ‌ه) الشفاف
_____ 6. جسم يعكس ويمتص بعضاً من الضوء(يعطي صورة مشوشة) ‌و) شبه الشفاف
_____ 7. جسم يعكس أو يمتص كل الضوء الساقط عليه ‌ز) الإنعكاس

الكشف عن ثاني أكسيد الكربون

الأدوات والمواد المستخدمة :-

برطمان – ماء جير محضر مسبقاً – شفاطة عصيرطويلة .

خطوات العمل :-

1/ ضع كمية صغيرة من ماء الجير في برطمان .

2/ انفخ باستخدام الشفاطة في هذا البرطمان .

3/ استمر في النفخ لمدة حوالي دقيقة إلى دقيقتين .

المشاهدة العلمية :-

نشاهد تعكر ماء الجير حيث يظهر الراسب الأبيض .

التفسير العلمي :-

تعكر ماء الجير دليل على وجود غاز ثاني أكسيد الكربون في هواء الزفير .

اسئلة بسيطة يعني

ذكر علماء الاربعاء أنه تم اكتشاف جسم صخرى جديد أشبه بمذنب فضائى ويعرف بأنه كوكب صغير داخل النظام الشمسى على مسافة نحو 3.2مليار كيلومتر من الارض ويمكن أن يفك لغز تكوين المذنبات الفضائية.

والكوكب الصغير 2022 إس كيو 372 الذى قد يصل عرضه إلى 96 كيلو مترا هو أقرب إلى الارض من كوكب نيبتون بدرجة قليلة وهو يدور فى مدار حول الشمس حيث يستغرق 22500 سنة فى رحلة طولها 241 مليار كيلو متر بحسب ما أعلنه الباحثيون بمركز سلون ديجتال سيرفى أثناء مؤتمر علماء الفلك فى شيكاغو.

يذكر أن الكواكب الكبيرة مثل الارض والمريخ تدور حول الشمس فى مدارات أكثر دائرية لكن الكوكب الصغير الجديد يسير فى مدار بيضاوى مثل المذنب الفضائى بحسب أندريو بيكر بجامعة واشنطن وهو عالم الفلك الذى قاد البحث.

وهذا المدار غير العادى يشبه مدارا آخر فقط يسمى سيدنا وهو كوكب قزم أكتشف فى عام .2003

والكواكب الصغيرة تضم فئة واسعة من الاجسام التى تسبح فى الفضاء فى مدار حول الشمس وهى ليست كواكب كاملة ولا مذنبات فضائية.

هذا الكوكب الجديد لا يسمى الان الكوكب القزم حيث شدد العلماء بدلا من ذلك على وجه الشبه بينه وبين المذنبات الفضائية غير أنهم أشاروا إلى أنه لا يحتوى على الانقاض التقليدية التى تشبه الذيل والتى تحملها المذنبات الفضائية عادة حولها.

وصادف العلماء الجسم السماوى بينما كانوا يبحثون عن نجم عملاق.

وقال لين جونز وهو عالم فلك بجامعة واشنطن فى بيان صحفى "إذا عثر المرء على أشياء تنفجر فإنه يمكن أيضا أن يعثر على أشياء تتحرك ".

الصلب
الموادالصّلبة لها شكل ثابت حيث أن الجزيئات لا تنتقل من مكانها

الجزيئات متقاربة بقدر كبير في الحالة الجامدة

الكثافة في المواد الصلبة عالية,لأن الفراغات صغيرة جدًّا بين الجزيئات

السائل
تأخذ السّوائل شكل الوعاء الذي توضع فيه ,و الجزيئات في السوائل ليست ثابّتة

السّوائل صعبة الضّغط , لأن جزيئات السائل لا تتقارب نتيجة الضغط
السّوائل عالية الكثافة إلى حدّ ما ,و ليس هناك مساحات كبيرة بين الجزيئات

الغاز
ليس للغازات شكل محدد لكن الغازات تملأ أيّ فراغ متاح لأن الجزيئات تتحرّك بسرعة في كلّ الاتّجاهات

يمكن ضغط الغازات بسهولة , ولجزيئات الغازات مساحات كبيرة فيما بينها , لذلك فإنه من السهل أن تتقارب جزيئات الغاز
كثافة الغازات منخفضة جدًّا , وهناك مساحات فارغة كبيرة بين الجزيئات

ضغط الغاز
يمكن أن ينضغط الغاز بسبب المساحات الكبيرة بين الجزيئات فيه حيث تتقارب الجزيئات نتيجة ضغط المكبس

اما السوائل و الجوامد فلا يمكن أن تضغط لأن جزيئاتها متقاربه بشكل كبير

كيف يتغيّرحجم الغاز بالحرارة؟

عندما يتم تسخين الغاز فإن جزيئات الغاز تكتسب طاقة أكبر و بناءً عليه فإنها تتحرّك بشكل أسرع وتبدأ بالقفز وتتصادم بعضها ببعض و بجدار الوعاء الموجودة فيه
ومن خلال ذلك نلاحظ أن حجم الغاز ازداد نتيجة إرتفاع درجة الحرارة هذا يفيد بأن تزويد الغاز بالحرارة يزيد من حجمه أما الكتلة تبقى ثابّتة

الضوء هو إشعاع كهرومغناطيسي ذو طول موجي، يمكن العين البشرية أن تراه إذا وقعت طول موجته بين نحو 750 نانومتر (الضوء الأحمر) و370 نانومتر (الضوء البنفسجي )، والعين تستطيع رؤية الأجسام غير الشفافة من خلال انعكاس الضوء عليها . كلمة الضوء تطلق على هذا الحيز الوسطي من طيف الإشعاع الكهرومغناطيسي الذي يمتد من موجات الراديو المستعملة في ارسال الراديو بطول موجة بين السنتيمتر وعدة كيلومترات ، ويمتد من الناحية الاخرى للطيف المرئي من الأشعة الفوق بنفسجية ، إلى الأشعة السينية ، ثم إلى أشعة جاما التي تصدر من أنوية الذرات ولها طاقات عالية ، ودرجة نفاذ عالية .

محتويات [إخفاء]
1 تاريخ
2 الضوء المرئي
3 طبيعة الضوء و انتشاره
4 سرعة الضوء
5 المفعول الكهروضوئي (photoelectric effect)
6 المنابع الضوئية
7 نظريات
7.1 نظرية الدقائق لنيوتن
7.2 نظرية ماكسويل للموجات الكهرومغناطيسية
7.3 نظرية انشتاين للفوتون
7.4 النظرية الموجية الكمية
8 المراجع

[عدل] تاريخ
شكل اهتمام نيوتن بالميكانيكا دافعًا شديدًا لتفسير تركيبة الضوء على أساس ميكانيكي بحت. فقد افترض نيوتن أن الضوء عبارة عن جسيمات صغيرة تسير وفق خطوط مستقيمة ما لم يعترضها مانع ما. من الناحية التجريبية فقد كانت خواص الضوء، كالانعكاس على سطح مصقول و الانكسار على سطح الماء معروفة في ذلك الوقت لذا كان على نيوتن إعطاء تفسير لهذه الظواهر على أساس نظريته الجسيمية. وحسب نيوتن فإن انعكاس الضوء على السطوح المصقولة بحيث تكون زاوية الانعكاس تساوي زاوية السقوط سببه التصادم المرن لهذه الجسيمات وارتدادها بنفس كمية الحركة. أما انكسار الأشعة الضوئية، فقد فسره باختلاف القوى المؤثرة على الجسيم في كلا الوسطين. لقد لاقت أفكار نيوتن نجاحًا في أول الأمر لكن سرعان ما اكتشفت ظواهر جديدة تناقض هذه الأفكار، لعل أهمها يتلخص في ظاهرة حيود الضوء. حيث إذا ما سلطنا منبع ضوئي على حاجز به ثقب فالملاحظ على شاشة وراء هذا الحاجز ظهور بقعة ضوئية أعرض من الثقب و يزداد حجمها كلما ابتعدنا عن الثقب. هذا يتعارض كلية مع فرضية نيوتن. فإذا افترضنا أن الضوء عبارة عن جسيمات تسير في خط مستقيم فإن ذلك يعني أن حجم البقعة الضوئية سيساوي حجم الثقب لأن الحاجز سوف يمنع الجسيمات التي لم تمر عبر الثقب من العبور. هذا دفع هوغنس إلى نتيجة أن الضوء عبارة في الحقيقة عن أمواج تنتشر في الفضاء بحيث تصبح كل نقطة من صدر الموجة بدورها منبع لموجة أخرى. ثم جاء اكتشاف آخر ليدعم فرضية الطبيعة الموجية للضوء، ألا وهو ظاهرة التداخل في تجربة شقي يونغ، حيث تسلط حزمة ضوئية على حاجز به شقين عرضهما بضع ملمترات والمسافة بينهما بضعة سنتيمترات ، ووضعت شاشة مشاهدة للأشعة خلف الحاجز . و كانت نتيجة التجربة مذهلة فقد لوحظ على الشاشة مساحات عديدة مضيئة مستطيلة مثل الشقين وأخرى مظلمة بحيث يكون ظهورها متناوبا ،أي مضيئ مظلم مضيئ مظلم وهكذا. أثر الظاهرة كان أوضح كلما كان حجم الشقين أصغر ويختفي تماما إذا ما زاد حجمهما عن بضع عشرات من المليمترات. وكان هذا دليلا على الطبيعة الموجية للضوء .

[عدل] الضوء المرئي

جزا الله خيرا كل من ساهم في هذا الجهد الرائع

وجعله في ميزان حسناتهم

شكرااااااااااااااااااااا

الامتحان صعبجدااااااااااااااااا لي متجيبوش اسهل منو

ممممممممممممممممممممممممممممممممممممشكوووووووووووو ورة

اختباراللغة العربية للصف الرابع الفصل الدراسي الثاني

مشكوووووووووووورة الغالية
وجزاك الله كل خير

جزيت خيرا على هذا الجهد الطيب

بارك الله فيييييج والله يعطيييييييييييييييج العافيه

جزاك الله خيرا

مشكورة الغالية

يزاج الله ألف خير وفي ميزان حسناتج إن شالله

مشكورة وبارك الله فيك أختي أم عبدالله

مشكورة … والله يعطيج العافيــــه ..

تسلمي……….
ونتريا يديدج………..

جزاك الله خيرا … وفي ميزان حسناتك

مشكوووووووووووره

جزيت خيرا على هذا الجهد الطيب

__________________

ورقة مراجعة لتعليم الطلبة على استخراج المهارات المختلفة

بارك الله في جهودكم الطيبة

جزاكم الله خير موفقين …

جزاك الله خير جهد رائع ومميز

يعطيك العافية أختي وسلمت يداك

أشكركم على هذا الإطراء

تسلم ايدك على المجهود الرائع

kjj\\\\\\\مشكووووووووووووووووووووووور

أشكر الجميع على هذه الملاحظات، وأرجو أن تعم الفائدة .

شكراً جزيلاً

jazak allah kheir

بارك الله في جودكم الخييره

[IMG][/IMG]

شكرا لج اختي الغالية

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أقدم لكم امتحان التقويم الثاني للصف الرابع الأساسي

مع تمنياتي لكم بالتوفيق

الله يسلمج

مشكورة على المرور

مشكووووووووووووووووووووووووووووورة اختي هايمه
تسلمين

جزاك الله خيرا

وبنى الله لك قصرا في الجنة

بارك الله فيج

مشكوووووووووورة وربي يجزيج الف خير

مشكورة أختي الله يوفقج إنشاء الله

والله ابدعتي ياهايمة

وشكراً…..

والله ابدعتي ياهايمة

وشكراً…..

سلمت يداك وجزاك الله خيرا

بوركت جهودك المميزة …….جزاك الله خير

جزاك الله خيرا أختي الغالية وفي ميزان حسناتكِ إن شاء الله

هلا وغلا

مشكورين ….

واتمنى الاستفادة للجميع

شكـــــــــــــــــرا جزيلا

تسلمين معلمتي

جزاك الله خير

تسلمـــون

منورين الصفحة

جزاكِ الله كل خير أختي
جعله الله في ميزان حسناتك
تقبلي مني أرق التحايا واعطرها

ألف شكر وتقدير أختي… يعطيك العافية وتسلم أياديك البيضاء…

جزاك الله الف خير

شكرا واااااااااااااااااااااااااايد حلوة

لعبة التضاد للصف الرابع
أتمنى أن تنال أعجابكم…………أنا جربتها وايد استمتعن(واستمتعت ) بها طالباتي (كثيرا جدا)

تسلم الأنامل ورقة رائعة وجهد جميل ومميز..

فكرة رائعة جزيت خيرا أختنا الفاضلة

ثانكسسسسسسسسسسسسسسسسسسسس

تسلم الأيـــــــــــــادي ^ــــــــــــــــ^

يحفظك الله على هذه الفكرة قد استفيد منها في دروس الحادي عشر…

جزاك الله خيراً

رائع جدااا

يسسسسسسسسسسسسسسسلمو

تسلمي على هذه الفكرة الرائعة

ما شاء الله …شكراً جزيلاً وبصراحة الأوراقة جداً مفيدة ونافعة
تسلم الأيادي …وجزاكم الله خيراً

جزاك الله كل خير

تسلم ايدج اختي غلا جدا ائع

ما شاء الله …شكراً جزيلاً
وبصراحة الأوراق جداً مفيدة
وجزاك الله خيراً

جزاك الله كل خير

جزاك الله خيرا ووفقك الله

ما شاء الله ….اوراق رائعة
جزاك الله خير

مشكوووووووووووووووووووور وجزاك الله الف الف الف خير

مشكورة أختي الغالية وإلى الأمام دائماً

جزيت خير الجزاااء ….

مشكوووووووورة يالغالية ما تقصرين

جزاك الله خير

——————————————————————————–

جزاك الله خير

جزاك الله خيراااااااااا
الأعمال جدااااااااا رائعة ومميزة
وجعله في ميزان حسناتك

بارك الله فيك ونتمنى المزيد

شكرا على هذه الاوراق كلش حلوة

يسلــــ::ــــــمو

[IMG][/IMG]

مشكورة انشاءالله في ميزان حسناتك اختي الكريمة

شكرررررررررررررررا

جزاك الله كل خير

شكرا جزيلا أوراق رائعة جدا ومفيدة

هذه الورقة من إعدادي وأرجو أن لا تبخلوا علي بآرائكم النيرة.

شـــــــــكـــــــــــــــــــــــــــــرا

بارك الله في جهودكم الطيبة

وزارة التربية والتعليم والشباب الصف الرابع الأساسي
منطقة العين التعليمية الوحدة : عالم الغابات العجيب : نحو 3
مدرسة براعم العين الخاصة التاريخ : …..-…..-2007
اسم الطالب : …………………………. الشعبة : …………

1 ـ صنف الكلمات التي تحتها خط فيما يأتي وفق الجدول :
م الجملة المبتدأ الخبر الفعل الفاعل
1 الغابات الاستوائية خلابة .
2 يهدد الإنسان الغابات .
3 تعشش طيور زاهية الألوان .
4 تعيش أنواع مخيفة من الزواحف
5 القرود تلهو على الأغصان .
6 عاش أهل الغابة حياة بدائية .
7 تلهو القرود على الأغصان .
8 الغابة تواجه مصيرا مجهولا .
9 تشهد الأدغال على عظمة الخالق

2 ـ صنف الكلمات التي تحتها خط وفق الجدول :

م الجملة مبتدأ خبر فاعل
1 محمد رسول .
2 الرسول صادق .
3 دعا الرسول الناس إلى عبادة الله .
4 عالج الطبيب المريض .
5 الطبيب ماهر .
6 خالد طبيب ماهر .

وزارة التربية والتعليم والشباب الصف الرابع الأساسي
منطقة العين التعليمية الوحدة : عالم الغابات العجيب : نحو 4
مدرسة براعم العين الخاصة التاريخ : …..-…..-2007
اسم الطالب : …………………………. الشعبة : …………

س1 : حول الفعل في الجمل الفعلية الآتية إلى مضارع وأمر وفق المثال فيما يأتي :

جملة فعلية تبدأ بفعل ماض جملة فعلية تبدأ بفعل مضارع جملة فعلية تبدأ بفعل أمر
قرأ محمد قصة مفيدة يقرأ محمد قصة مفيدة اقرأ قصة مفيدة
غرس المزارع النخلة
ساعدت فاطمة أمها
زار الطلاب المتحف
س2 : اقرأ الجمل الآتية :
1 ـ يكون البيت جميلا عندما يسكنه قوم طيبون .
2 ـ أحب أولادك من كل قلبك ولكن هذبهم بيدك .
3 ـ من أعطاني أسنانا سيعطيني الخبز .
أخرج من الجمل السابقة ما يأتي :
ـ فعلا مضارعا : ——— فعل أمر : ——— فعلا ماضيا : ——-
ـ فاعلا : ——— حرفا : ———- اسما : ———
س3 : حول الفعل من المذكر إلى المؤنث كما في المثال :
حفظ الطالب النشيد حفظت الطالبة النشيد
شاهد الولد المباراة
أخذ الفائز الجائزة
يطيع المسلم والديه
كن صادقا

وزارة التربية والتعليم والشباب الصف الرابع الأساسي
منطقة العين التعليمية الوحدة : الجملة الفعلية 5
مدرسة براعم العين الخاصة التاريخ : …..-…..-2007
اسم الطالب : …………………………. الشعبة : …………
1

) وفق الجدول :- أحددُ نوع الجمل الآتية بوضع علامة (

الجملة الاسمية الفعلية
الولد المؤدب يطيع والديه .
أحب بلادي من كل قلبي .
بلادي أجمل بلد رأيته .
أفدي بلادي بروحي ونفسي .

2- أقرأ الفقرة الآتية ثم أستخرج منها الأفعال وأصنفها وفق الجدول :

" وصل راشدٌ إلى البيت ، فرأى والده يطالع إحدى الصحف ، التفت الأبُ إلى ابنه وهو يقول : اقترب يا بني ، واقرأ لنا ما كتبت ، ثم توضأ لتصلي الظهر .

الفعل الماضي الفعل المضارع فعل الأمر

وزارة التربية والتعليم والشباب الصف الرابع الأساسي
منطقة العين التعليمية الوحدة : الجملة الفعلية 6
مدرسة براعم العين الخاصة التاريخ : …..-…..-2007
اسم الطالب : …………………………. الشعبة : …………

1- أعبّر عن صفي الجميل بثلاث جمل فعلية مختلفة كما هو مبين :

– جملة فعلية تبدأ بفعل ماض :
– ………………………………………….. ………………………………………….. ………………

– جملة فعلية تبدأ بفعل مضارع :
– ………………………………………….. ………………………………………….. ………………

– جملة فعلية تبدأ بفعل أمر :
– ………………………………………….. ………………………………………….. ………………

2- أصل بين الفعل وفاعله في الجمل الآتية :

رسمت الولدُ واجبه
كتب الوالدُ أبناءه
يحبٌّ البنتُ لوحة جميلة
تعطفُ الأم على أبنائها

3- أضع الأسماء الآتية في جمل فعلية بحيث تكون فاعلا :

( التلميذ ُ – الطائرة ُ – المسلمون – التلميذة ُ )

– ………………………………………….. ………………………………………….. ………………
– ………………………………………….. ………………………………………….. ………………
– ………………………………………….. ………………………………………….. ………………
– ………………………………………….. ………………………………………….. ………………

وزارة التربية والتعليم والشباب الصف الرابع الأساسي
منطقة العين التعليمية الوحدة : إملاء / حروف تلفظ ولا تكتب
مدرسة براعم العين الخاصة التاريخ : …..-…..-2007
اسم الطالب : …………………………. الشعبة : …………
1 ـ أكمل بكتابة الأفعال وفق المثال :
س1 : صوب الكلمات إملائيا كما في المثال :
الخطأ الصواب الخطأ الصواب
هاذا هذا هاذان
هاذه ألائك
هاؤلاء هاكذا

س2 : في الفقرة الآتية خمسة أخطاء إملائية ، ضع تحتها خطوطا ، ثم صوبها في الجدول:
والغابة اليوم تواجه مصيرًا مجهولً ، فأشجارها العالية تئن تحت وطأة فئوس تجار الخشب ، وحيواناتها عرظة لبنادق تجار العاج والجلود ، وأمطارها الغزيره تجرف التربة ، فلا تترك أدغالها إلا يباسًا ، لا نبت فيها ولا روح ، تلك الادغال التي تشهد على عظمة الخالق وجمال صنعه .

س3 : صوب الكلمات التي تحتها خط فيما يأتي :
ـ تمثل الغابات الاستوائية حزامً آمنـًا على خط الاستواء . ———-
ـ ترتفع أشجار الغابات الاستوائية أكثر من ستين مترن . ———-
ـ في هذة الطبيعة المدهشة عاش أهل الغابة حياة بدائية . ———-
ـ ومن أوراق الكوكا خففو آلام أسنانهم . ———-
ـ إذا شعر الدب الكسلان بلخطر تدلى من غصن شجرة . ———-

وزارة التربية والتعليم والشباب الصف الرابع الأساسي
منطقة العين التعليمية الوحدة : سليمان والنملة
مدرسة براعم العين الخاصة التاريخ : …..-…..-2007
اسم الطالب : …………………………. الشعبة : …………

1- من الدروس التي تعلمتها من قصة سليمان والنملة :

– النظام ، تعلمته من : ………………………………………….. ………………………………………….. ………………
– التعاون ، تعلمته من :
– ………………………………………….. ………………………………………….. ………………
– الأدب ، تعلمته من :
– ………………………………………….. ………………………………………….. ………………

2- أذكرُ بعض الأحداث التي وردت في قصة سليمان والنملة :
– ………………………………………….. ………………………………………….. ………………
– ………………………………………….. ………………………………………….. ………………
– ………………………………………….. ………………………………………….. ………………
3- أصف وادي النمل وصفوفه :
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………………….
3- أصف جيش سليمان عليه السلام :
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………

………………………………………….. ………………………………………….. ……………….

وزارة التربية والتعليم والشباب الصف الرابع الأساسي
منطقة العين التعليمية الوحدة : سليمان والنملة 2
مدرسة براعم العين الخاصة التاريخ : …..-…..-2007
اسم الطالب : …………………………. الشعبة : …………

اقرأ الفقرة الآتية ثم أجب عن الأسئلة التي تليها :
انطلقت النملة المشرفة إلى مكان ٍ قريبٍ مرتفعٍ لتستطلع الأمر ، ثم تعود مسرعة ً، وهي تصرخ :
إنه سليمان وجنوده أتى في موكبه العظيم وحشوده المحشورة من الجن والإنس والطير!
1- ما الشيء الذي لفت نظر النملة المشرفة؟ —————————–
——————————————————–
2- كيف فضّل الله سبحانه وتعالى سليمان – عليه السلام- على كثير من عباده المؤمنين؟
——————————————————–
——————————————————–
3- ماذا قالت النملة لجموع النمل لتنجيهم من الهلاك ؟ ( اكتب الآية الكريمة)
—————————————————–
——————————————————————–
4- استخرج من الفقرة السابقة ما يلي:
* مضاد كلمة ( بعيد ) ————–* مفرد كلمة ( مواكب)———–
* معنى كلمة ( أسرعت) ———– * جمع كلمة ( حشد ) ————
* كلمة بها تنوين فتح ————- * كلمة بها تنوين كسر ————
*جملة اسمية —————— * جملة فعلية——————
* اسماً ——— فعلاً ———— حرفاً ——————–
5- من الشخصيات الموجودة في الفقرة السابقة: ————–، ——–،
—————- ، ————– ،——————–

وزارة التربية والتعليم والشباب الصف الرابع الأساسي
منطقة العين التعليمية الوحدة : سليمان والنملة3
مدرسة براعم العين الخاصة التاريخ : …..-…..-2007
اسم الطالب : …………………………. الشعبة : …………
اقرأ الفقرة الآتية ، ثم أجب عن الأسئلة التي تليها :
تبسم سليمان ـ عليه السلام ـ ضاحكا من صياحها ، وأشفق عليها وعلى قومها ، فأمر جنوده ألا ينزلوا إلى الوادي حتى يدخل النمل بيوته آمنا مطمئنا ، والنمل يتدافع مخلفا وراءه تلالا من حصاد الصيف . رأى سليمان ـ عليه السلام ـ الوادي خاليا من النمل ، فرفع يديه إلى السماء ، وشكر لله فضله ونعمه عليه .

1 ـ أخرج من الفقرة ما يأتي :
ـ كلمة بمعنى تاركًا : ————- ـ ضد كلمة يصعدوا : ———-
2 ـ ظلل المربع الذي يشير إلى العبارة الصحيحة التي ورد معناها في الفقرة :
إشفاق سليمان ـ عليه السلام ـ على النمل .
النملة تحذر قومها من جيش سليمان ـ عليه السلام ـ
سليمان ـ عليه السلام ـ يشكر ربه على فضله ونعمه .
النمل يتدافع خوفا من الأمطار الغزيرة .
سليمان ـ عليه السلام ـ يأمر الجنود بعدم النزول إلى الوادي .
س3 : أكمل بما يناسب :
ـ أتعلم من قصة سليمان ـ عليه السلام ـ :
ـ النظام و —————— و ———————–
س4 : ضع إشارة ( ) أمام التعبير الأجمل :
ـ النمل يتدافع مخلفا وراءه تلالا من حصاد الصيف .
ـ النمل يتدافع مخلفا وراءه حبوبا من حصاد الصيف .

وزارة التربية والتعليم والشباب الصف الرابع الأساسي
منطقة العين التعليمية الوحدة : سليمان والنملة وحروف الجر
مدرسة براعم العين الخاصة التاريخ : …..-…..-2007
اسم الطالب : …………………………. الشعبة : …………
س1 : أخرج من الجمل الآتية حرف الجر والاسم المجرور :
الجملة حرف الجر الاسم المجرور
النظافة من الإيمان
العقل السليم في الجسم السليم
الجندي كالأسد في شجاعته
فتح خالد الباب بالمفتاح
أشفق سعيد على الفقير
ذهبت الأسرة إلى الحديقة
يبتعد العاقل عن الشر
استعد أحمد للسفر

س2 : ضع حروف الجر في جمل من إنشائك :
من : ——————————————————————-
إلى : ——————————————————————-
عن : ——————————————————————-
على : ——————————————————————-
في : ——————————————————————-
الكاف : ——————————————————————-
اللام : ——————————————————————-
الباء : ——————————————————————-

وزارة التربية والتعليم والشباب الصف الرابع الأساسي
منطقة العين التعليمية الوحدة : سليمان والنملة إملاء / حروف تلفظ ولا تكتب
مدرسة براعم العين الخاصة التاريخ : …..-…..-2007
اسم الطالب : …………………………. الشعبة : …………
س1 : صوب الكلمات الآتية كما في المثال :
الخطأ الصواب الخطأ الصواب
الرحمان الرحمن هاذان
لاكن هتان
هاذا هاكذا
هاذه طاها
هاؤلاء اللاهم
ذالك اللذي
ألائك اللتي
الإلاه اللذين
الَّتان الَّاتي
الَّذان الّائي

س2 : في العبارة الآتية خمسة أخطاء إملائية ، اكتشفها وضع تحتها خطوطا ثم صوبها في الجدول :
وكيف فظله الله ـ سبحانه وتعالى ـ ؟!
لقد وهبه الله ـ سبحانه وتعالى ـ ملكً عظيمًا لا مثيل لهو من قبل ولا من بعد ، وسخر له جيوشً من الجن والإنس والطير ، وعلمه منطقها ، يكلمها وتكلمة .

تصويب الأخطاء

وزارة التربية والتعليم والشباب الصف الرابع الأساسي
منطقة العين التعليمية مملكة العجائب / قراءة 1
مدرسة براعم العين الخاصة التاريخ : …..-…..-2007
اسم الطالب : …………………………. الشعبة : …………

س1 : اقرأ الفقرة الآتية ، ثم أجب عن الأسئلة التي تليها :
وهكذا فإن لمملكة النحل أسرارًا ، أودعها الله ـ سبحانه وتعالى ـ في بطونها وبيوتها ، ففي عسلها الشهي غذاء ودواء ، وشفاء للناس من العلل والأمراض ، وفي مجتمعها مثال للتعاون والإنتاج ، فكل فرد يؤدي مهمته بهمة ونشاط ، ويتعاون مع الآخرين ليضرب مثالا على النظام والإخاء ، فهل نأخذ من هذا المجتمع قدوة لكل عمل نافع ؟
1 ـ أخرج من الفقرة ما يأتي :
ـ كلمة بمعنى خفايا : ————- كلمة بمعنى الأمراض : ———-
ـ ضد كلمة كسل : ———– جمع علة : ———-
2 ـ ظلل المربع الذي يشير إلى الإجابة الصحيحة فيما يأتي :
اللذيذأ ـ كلمة الشهي : تعني : العجيب الكثير
ب ـ ضد كلمة النظام : الطابور الفوضى التعاون
ج ـ بيت النحل يسمى : قرية خلية جحر
3 ـ ظلل الدائرة أمام كل عبارة ورد معناها في الفقرة :
العسل شفاء من الأمراض .
يتميز مجتمع النحل بالكسل وقلة العمل .
أسرار النحل في بطنه و بيوته .
كل فرد من النحل يؤدي مهمته بهمة .
العسل غذاء ودواء .
تضع ملكة النحل البيض في الخلايا

وزارة التربية والتعليم والشباب الصف الرابع الأساسي
منطقة العين التعليمية مملكة العجائب / قراءة 2
مدرسة براعم العين الخاصة التاريخ : …..-…..-2007
اسم الطالب : …………………………. الشعبة : …………

س1 : اقرأ الفقرة الآتية ، ثم أجب عن الأسئلة التي تليها :
يعيش النحل في مجتمع كبير ، يفوق عدده عشرات الآلاف من النحل متعدد الأنواع والوظائف ، يتوزع أفراده أعمال المملكة بينهم ، فإناث النحل العاملات هن أنشط مجموعة في الخلية ، يقع على عاتقهن بناء الخلايا ، وهندستها على شكل أقراص من الشمع ذات عيون سداسية الشكل .
1 ـ ضع عنوانا مناسبا للفقرة ———————-
2 ـ ما ضد كلمة إناث ؟ ————-
3 ـ أكمل ما يأتي :
ـ يتكون مجتمع النحل من : ——- و ——- و ——-
ـ ضد كلمة بناء ——— وضد يعيش ——–
ـ خلايا النحل ——— الشكل .
ـ نتعلم من النحل : ———— و ————- و ———-
4 ـ ضع كلمة يفوق في جملة من إنشائك : —————————
5 ـ صل بين الكلمات ومعانيها فيما يأتي :
قدوة جماعات من الناس يعيشون في ثلث قرن
مغاور فراغات في داخل الشيء
جيل أسوة ومثال
تجاويف كهوف
إلهام أمراض
علل تعليم وتلقين

اكتب بأسلوبك قصة قرأتها أو سمعتها أبطالها من الحيوانات بحيث تشتمل على عناصر القصة : عنوان القصة ـ البداية ـ المكان ـ صفات المكان ـ الزمان ـ الحوار ـ الشخصيات ـ صفات الشخصيات الخارجية والداخلية ـ الأحداث ـ الصراع ـ النهاية

—————————————
—————————————————————————————————
—————————————————————————————————
—————————————————————————————————
—————————————————————————————————
—————————————————————————————————
—————————————————————————————————
—————————————————————————————————
—————————————————————————————————
—————————————————————————————————
—————————————————————————————————
—————————————————————————————————

نشكر لكم هذا الجهد الواضح

بارك الله في جهودكم الطيبة

يزاكم الله خير

——————————————————————————–

مرحبا……..هذه ورقة عمل من تصميمي…أرجو أن أفيدكم…وأرجو أن تنال اعجابكم….
بارك الله فيك
جزاك الله خيراً
جزاك الله خيراً
مشكور والله يبرك فيج
شكراً جزيلاً
شكرآآآآآآآآآآآ جزيلا..

يعطيك العافية

الله يعطيك العافية

ودمتم بحفظ الرحمن

مشكورييييييييييين

مشكووووووووووووووووررررررررررررر

بارك الله في جهودكم الطيبة

<div tag="2|10|” >بزاج الله ألف خييييييييييييييير

مشكوريييييييييين

شكرااااا جزيلاااا

لا ةلا ةىتوةونولا؟ىةظزىىةةزةةةىا ة
طبقتم ةىلاا لالا لروزرؤ1324576890-=ىنىءةكءؤىكوكوةةمننونننتننتىنروؤ ؤةءىفنه4تب

من:فلبينو

رااااااااااائع شكرا

بوركت جهودك على العمل الرائع

بارك الله فيكم

سلمت يدك على ورقة العمل الجميلة

شـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــكــــــــــــــــ ـــــــرااااا