الوسم: الروبوت

بسم الله الرحمن الرحيم
الفرق الإماراتية تحوز معظم جوائز مسابقة "المدينة الخضراء" في أولمبياد الروبوت
في ختام منافسات أولمبياد الروبوت العالمي الثامن الذي أقيم في مركز أبوظبي الوطني للمعارض فازت الفرق الإماراتية بمعظم جوائز مسابقة المدينة الخضراء
وحضر حفل التكريم حميد محمد عبيد القطامي، وزير التربية والتعليم، والدكتور مغير خميس الخييلي، مدير عام مجلس أبوظبي للتعليم، ويوجين تشانغ، رئيس أولمبياد الروبوت العالمي وعدد من كبار الشخصيات التربوية في الوزارة والمجلس .
وفي مسابقة المدينة الخضراء وهي فئة خاصة قدمتها اللجنة المنظمة المشتركة بين مجلس أبوظبي للتعليم وأولمبياد الروبوت العالمي للتركيز على مجالات الطاقة المتجددة فازت فرق من الإمارات بالمراكز الثلاثة الأولى على مستوى المدارس الابتدائية
حيث جاء ((فريق الرقة في المركز الأول)) المكون من
مدرب الفريق / ياسر محمد عبد المطلب
واعضاء الفريق
الطالب/ علي حسين العوضي بالصف التاسع من مدرسة الابداع العلمي
والطالب/ سلطان محمد العويس بالصف الخامس من مدرسة فيكتوريا الانجليزية
والطالبة/ هند ابراهيم محمد بالصف السادس من مدرسة الطلاع للتعليم الاساسي
وفريق “فيريز” في المركز الثاني، وفريق “النهدة للبنات” في المركز الثالث . وعلى مستوى المدارس الإعدادية، جاء فريق “بي ويت جينيوس 1” من تايلاند في المركز الأول، تلاه فريق “نفافة بن الكثار” من الإمارات في المركز الثاني، واحتل فريق “جي سي 3” من الإمارات المركز الثالث، أما على مستوى المدارس الثانوية، فقد فاز فريق “زايد جي سي” من الإمارات بالمركز الأول، وفريق “إنرجتيك” من الإمارات بالمركز الثاني، وذهب المركز الثالث إلى فريق “نادي سوراتاني” من تايلاند .
وأكد حميد القطامي وزير التربية والتعليم في تصريح له عقب ختام الفعاليات على أهمية ادخال التقنيات الحديثة في التعليم، لما لها من أثر فاعل في دعم التعليم التفاعلي في المدارس، مشيراً إلى أن الوزارة تستعد حالياً لادخال الروبوت في مناهجها الدراسية، مشيداً بتنظيم البطولة والنتائج الجيدة التي حققها طلبة الإمارات في مسابقة الاولمبياد العالمي الثامن ، لافتاً الى ان ذلك يعد مؤشراً كبيراً لقدرة ابنائنا على الابداع والابتكار .
وقال مغير الخييلي إن مجلس أبوظبي للتعليم حدد الروبوتات بوصفها أداة تعليمية فعالة ومنصة تفاعلية تتيح للطلاب إمكانات واسعة لفهم واستخدام التكنولوجيا والهندسة من خلال التطبيقات العملية، وتساعد الطلاب على تطوير وصقل مهاراتهم في مجال العمل الجماعي والاتصال، مشيراً إلى أن الروبوت يساعد على كسر الحاجز بين الطلبة وأقرانهم على المستوى العالمي، ويعزز ثقتهم بأنفسهم .
وقال يوجين تشانغ: ان الأولمبياد هذا العام يشكل حدثاً تاريخياً بالفعل، حيث أقيم للمرة الأولى في منطقة الشرق الأوسط .
وقالت الدكتورة نجلاء النقبي، مديرة البرامج في مجلس أبوظبي للتعليم: “لن تكتفي اليوم بتهنئة الفائزين، بل نوجه التهنئة أيضاً إلى جميع المشاركين في دورة هذا العام من أولمبياد الروبوت العالمي على ما بذلوه من جهود متميزة خلال الأيام القليلة الماضية” .