التصنيفات
الصف العاشر

الصور المهمه

ما هي الصور المهمه ؟؟؟ ارجوكم ساعدوني

كل الصور مهمه وحفظ لوول
السلام عليكم
الصور المهمة في الاحياء هي :
1-صيغة الاحماض الامينية
2- صيغة الادينوسين ثلاثي الفوسفات وتحلله بالماء
3- صيغة الاحماض الدهنية البلميتي واللينيولي
4- الفركتوز والجلوكوزوتحللهما بالماء واواتحادهما في تفاعل تكاثفي
5- الانزيم واليه عمله مهم جدا
6-وسلاسل الكربون الحلقية والمتفرعة والمستقيمة
7- مخطط التفاعلات الطاردة والماصةالشارقةالشارقة
مشكورين على الردود
مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووووووووووووور
مشكووووووووور اخوووووووووووووووووي

تمنياتي لكم بالتوفيق
لو سمحتو ـآأ ممكن ـآأحد يحط هـذي الصور

لـآأني محتاايه لهن ضروؤري ………….

تعرفي تشمي؟
التصنيفات
الالعام لمادة تقنية المعلومات

برنامج لتصغير الصور اسهل عن الفوتوشوب

.:. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .:.

برنـامج سـهل و حلـو
لتصغيـر الصـور ..

http://bluefive.pair.com/PIXresizer.zip

البرنامج حجمه صغير وسهل الاستخدام

وتقدرون تصغرون فيه اكثر من صوره في نفس الوقت

تحياتي

شجون القلب

مشكووووووره ما قصرتي
البرنامج واااااااااايد حلو
مشكورة الغلا على المرور
جزاك الله خيراُ عزيزتي على البرنامج
جزيت خير إن شاء الله في ميزان حسناتك
جزاك الله خيراً أختي الكريمة

موفقة بأذن الله

مشكورة على البرنامج الحلو.. شجون القلب..
(*_*)
جزاك الله خيرا يا شجون على البرنامج الشارقة
اشكر للجميع المرور الاكثر من رائع.. بارك الله فيكم
الله يجزيك الخير
مشكورة الغلا ع البرنامج حييل حلووو…
تسلمون على مروركم الحلو

يعطيكم العافية

جزاك الله خيرا
وشكرا لك
ثأإأإأكسـ الشارقة
Thankssssssالشارقة
شكرا على هذا المرور الاكثر من رائع.. حفظكم الله ورعاكم
ما يفتح عندي
أختي شجون القلب
اشكركم على الأفائدة
التصنيفات
أوراق العمل

هام جدا مجموعة من الصور والانشطة والمطويات

هام جدا مجموعة من الصور والانشطة والمطويات – منقول – احمد يوسف حافظ
http://alyaseer.net/vb/showthread.php?t=14762
جزاك الله ألف خير وماقصرت الحقيقة كنت محتاجة هذا الموضوع
التصنيفات
الوسائل التعليمية

وسائل تعليميه بالصور

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

سأعرض عليكم بعضا من الوسائل التعليميه والمدعمة بالصور

ولا تنسوا هديتى

( دعاء صادق فى ظهر الغيب لى ولمن اعدها )

بارك الله فيكم ولا حرمنى تواصلكم

الشارقة
) جدول الضرب المتعدد الاستخدام

-اسم الوسيلة

جدول الضرب المتعدد الاستخدام

– الخامات والمواد المستخدمة :
صندوق خشبي ومسامير طويلة ومربعات من فلين أو خشب

– كيفية إعدادها وصنعها :
1- يثقب الصندوق الخشبي من أسفل ومن أعلى .
2- يثبت المسمار وقبل تثبيته توضع المربعات بداخل المسمار .
3- يكتب عليها الأعداد وكذلك في العمود الثاني والثالث .

– طريقة استخدامها :
يسأل المعلم الطلاب عن ناتج العملية الآتية مثلاً (2×3) مع إخفاء النتيجة الحقيقية وتكليف أحد الطلاب بإستخرج النتيجة الصحيحة أمام زملائه .

– الهدف التربوي :
– مشاركة جميع الطلاب وبث روح المنافسة فيما بينهم .
– تنمية مدارك الطلاب .
الشارقة
وسيلة الحروف المجسمة

– الخامات والمواد المستخدمة :
حروف كبيرة من فلين أو خشب وهو أفضل مع استعمال النقط التي تشبك ببراغي ويراعى وجود قاعدة خشبية للتقوية .

– كيفية إعدادها وصنعها :
1- رسم الحرف على لوح خشبي سمكه (1سم) .
2- قص الحرف ثم طلاؤه .
3- قص النقط ثم وضعها في ذراع متحرك حتى يستفاد منه في عدة حروف مثل ( حَ – جَ – خَ ) .
4- تثبيت الحرف على قاعدة

– طريقة استخدامها :
بعد وضع الوسئلة في المكان المناسب يتم تحريك النقط حسب نوع الحرف وذلك إذا كان الحرف منقوطًا – إبراز الحرف أمام الطلاب وملامستهم له .

– الهدف التربوي :
– تنمية دقة الملاحظة لدى الطالب .
– معرفة اهمية النقط بحيث لا تهمل عند الكتابة .
– التمييز بين الأحرف ذات الشكل المتقارب .
سلال البيض

– الخامات والمواد المستخدمة :
كرات صغيرة (تنس بعدد 96 كرة ) و وعاء وثلاثة أطباق فارغة وسلتان صغيرتان .

– كيفية إعدادها وصنعها :
1- تنسخ جميع الحروف الهجائية على الكرات بحيث ينسخ الحرف في شتى صورة في أول و وسط و آخر الكلمة
2- تجمع في الوعاء .

الشارقة
– طريقة استخدامها :
يتم إخراج طالبين اثنين ويعطى كل واحد منهما كلمة أو جملة ويقومان بإستخراج حروفه ووضعها في سلة ثم إعادة ترتيب الكرات حتى تتكون الكلمة أو الجملة ويعد الطالب الذي ينتهي أولاً هو الفائز ثم يكلف بقراءة الكلمة أو الجملة أمام طلاب فصله .

– الهدف التربوي :

– شد ذهن الطالب وتنمية مداركه و إذكاء روح الحماسة في داخله للتحليل والتركيب بمواد محسوسة متنوعة من بيئة بسيطة.
الشارقة
وسيلة صيد الحروف

– الخامات والمواد المستخدمة :
فلين سميك (4سم) وصحف ملونة أو فسفورية وسنارة ممغنطة وحوض (كرتون مقوى ) .

– كيفية إعدادها وصنعها :
1- قص سبعة (7) ألواح فلين وتثبيتها على شكل لوحة جيوب .
2- إلصاق بعض الصحف الفسفورية على هذه الجيوب حتى تعطي شكلاً أجمل .
3- قص دوائر ولصقها وكتابة حروف الهجاء عليها .
4- قص (28) ورقة على عدد حروف الهجاء وتكون على شكل سمكة ويكتب عليها الحروف الهجائية .
5- إعداد حوض (كرتون مقوى ) لوضع الأشكال السمكية فيه .
6- وضع قطعة ممغنطة على شكل من أشكال السمك .
7- تصنع سنارة من مسطرة خشبية .

– طريقة استخدامها :
يخرج المعلم أحد الطلاب وبيده سنارة ويطلب منه أن يصيد حرف (ض) مثلا ، ويقوم الطالب بالبحث عنه ثم يصطاده ويضعه على اللوح الفلين وهكذا مع بقية الطلاب .

– الهدف التربوي :
– التعلم عن طريق اللعب وتحفيز الطلاب للمشاركة .
– التعرف على الحروف وأشكالها .

وسيلة قاعدة اللام الشمسية والقمرية

الخامات والمواد المستخدمة :
لوح فلين (100×70سم ) أو صحيفة وغراء .

– كيفية إعدادها وصنعها :
1- يكتب على اللوح العلامات التي تدل على اللام الشمسية والعلامات التي تدل على اللام القمرية .
2- يرسم بعض الأشكال التي تدل على اللام الشمسية كأن يرسم مثلاً شمس .

– طريقة استخدامها :
بعد أن يشرح المعلم قاعدة اللام الشمسية واللام القمرية يبين للطلاب العلامات الدالة على اللام الشمسية والعلامات الدالة على اللام القمرية ويضرب لهم بعض الأمثلة للتأكد من فهمهم للدرس جيداً .

– الهدف التربوي :
– التفريق بين اللام الشمسية واللام القمرية

[img]
http://www.asmilies.com/smiliespic/FAWASEL/li_thunder.gif[/img]
وسيلة حروف اللام القمرية والشمسية

الخامات والمواد المستخدمة :
لوح فلين وغراء للتثبيت وعدد (14) مجسمًا فلينيًا .

– كيفية إعدادها و صنعها :
1- يقص الفلين على أشكال معينة مثل نجمة أو هلال أو شمس.
2- تكتب عليها حروف اللام الشمسية أو القمرية .
3- تلصق على لوح الفلين .

– طريقة استخدامها :
يشرح المعلم قاعدة اللام القمرية واللام الشمسية وبعد أن ينتهي من الشرح يطلب من كل طالب أن يأتي بكلمة تحتوي على لام قمرية ونبدأ مثـلا بالحرف (واو) وهكذا حتى يتعرف الطلاب جيداً على عدد حروفها . ولا بأس أن تعلق أمام الطلاب لمراجعتها باستمرار .

– الهدف التربوي :
– توضيح حروف اللام القمرية والتفريق بينها وبين اللام الشمسية.

الشارقة
شجرة القواعد الإملائية

– الخامات والمواد المستخدمة : صندوق خشبي كبير وبلاستيك ومصابيح للإضاءة وأسلاك وأفياش .

– كيفية إعدادها وصنعها :

1- تغطية الصندوق الخشبي بالبلاستيك .

2- رسم القواعد الإملائية المراد تدريسها فوق البلاستيك .

3- وضع المصابيح (اللمبات) مع وصلها بأسلاك إلى أفياش التحكم في أسفل الصندوق

– طريقة استخدامها : يقوم المعلم بشرح القاعدة وعندما يضغط على زر الإضاءة مثلاً الحروف القمرية ستضيئ جميع الحروف القمرية وسيتعرف عليها الطالب بعد أن يشرحها المعلم جيدًا وهكذا .

الهدف التربوي :

– التفريق بين اللام الشمسية واللام القمرية . – معرفة حروف اللام الشمسية وحروف اللام القمرية

الصور المرفقة
نوع الملف: jpg 3.jpg‏ (51.0 كيلوبايت, المشاهدات 511)
نوع الملف: jpg 4.jpg‏ (52.3 كيلوبايت, المشاهدات 270)
نوع الملف: jpg 5.jpg‏ (43.6 كيلوبايت, المشاهدات 325)
نوع الملف: jpg 6.jpg‏ (69.8 كيلوبايت, المشاهدات 284)
نوع الملف: jpg 8.jpg‏ (42.4 كيلوبايت, المشاهدات 220)
ما شاء الله …تبارك الله …
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg 3.jpg‏ (51.0 كيلوبايت, المشاهدات 511)
نوع الملف: jpg 4.jpg‏ (52.3 كيلوبايت, المشاهدات 270)
نوع الملف: jpg 5.jpg‏ (43.6 كيلوبايت, المشاهدات 325)
نوع الملف: jpg 6.jpg‏ (69.8 كيلوبايت, المشاهدات 284)
نوع الملف: jpg 8.jpg‏ (42.4 كيلوبايت, المشاهدات 220)
شو هذه الأفكار اللى تطلع

مبدعه

الصور المرفقة
نوع الملف: jpg 3.jpg‏ (51.0 كيلوبايت, المشاهدات 511)
نوع الملف: jpg 4.jpg‏ (52.3 كيلوبايت, المشاهدات 270)
نوع الملف: jpg 5.jpg‏ (43.6 كيلوبايت, المشاهدات 325)
نوع الملف: jpg 6.jpg‏ (69.8 كيلوبايت, المشاهدات 284)
نوع الملف: jpg 8.jpg‏ (42.4 كيلوبايت, المشاهدات 220)
شكراً لكم على حسن التواصل ووفقكم الله لما يحبه ويرضاه
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg 3.jpg‏ (51.0 كيلوبايت, المشاهدات 511)
نوع الملف: jpg 4.jpg‏ (52.3 كيلوبايت, المشاهدات 270)
نوع الملف: jpg 5.jpg‏ (43.6 كيلوبايت, المشاهدات 325)
نوع الملف: jpg 6.jpg‏ (69.8 كيلوبايت, المشاهدات 284)
نوع الملف: jpg 8.jpg‏ (42.4 كيلوبايت, المشاهدات 220)

<div tag="3|80|” >بارك الله لك فيهذا الإبداع

الصور المرفقة
نوع الملف: jpg 3.jpg‏ (51.0 كيلوبايت, المشاهدات 511)
نوع الملف: jpg 4.jpg‏ (52.3 كيلوبايت, المشاهدات 270)
نوع الملف: jpg 5.jpg‏ (43.6 كيلوبايت, المشاهدات 325)
نوع الملف: jpg 6.jpg‏ (69.8 كيلوبايت, المشاهدات 284)
نوع الملف: jpg 8.jpg‏ (42.4 كيلوبايت, المشاهدات 220)
جميل يا حلوة المعانى لكن مكانه الانسب الوسائل التعليميه..
لنطير هناكالشارقة
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg 3.jpg‏ (51.0 كيلوبايت, المشاهدات 511)
نوع الملف: jpg 4.jpg‏ (52.3 كيلوبايت, المشاهدات 270)
نوع الملف: jpg 5.jpg‏ (43.6 كيلوبايت, المشاهدات 325)
نوع الملف: jpg 6.jpg‏ (69.8 كيلوبايت, المشاهدات 284)
نوع الملف: jpg 8.jpg‏ (42.4 كيلوبايت, المشاهدات 220)
الله يعطيك العافية على هذا الجهد الطيب
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg 3.jpg‏ (51.0 كيلوبايت, المشاهدات 511)
نوع الملف: jpg 4.jpg‏ (52.3 كيلوبايت, المشاهدات 270)
نوع الملف: jpg 5.jpg‏ (43.6 كيلوبايت, المشاهدات 325)
نوع الملف: jpg 6.jpg‏ (69.8 كيلوبايت, المشاهدات 284)
نوع الملف: jpg 8.jpg‏ (42.4 كيلوبايت, المشاهدات 220)
بارك الله فيكِ أختي حلوة المعاني
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg 3.jpg‏ (51.0 كيلوبايت, المشاهدات 511)
نوع الملف: jpg 4.jpg‏ (52.3 كيلوبايت, المشاهدات 270)
نوع الملف: jpg 5.jpg‏ (43.6 كيلوبايت, المشاهدات 325)
نوع الملف: jpg 6.jpg‏ (69.8 كيلوبايت, المشاهدات 284)
نوع الملف: jpg 8.jpg‏ (42.4 كيلوبايت, المشاهدات 220)
جزاك الله خيرًا
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg 3.jpg‏ (51.0 كيلوبايت, المشاهدات 511)
نوع الملف: jpg 4.jpg‏ (52.3 كيلوبايت, المشاهدات 270)
نوع الملف: jpg 5.jpg‏ (43.6 كيلوبايت, المشاهدات 325)
نوع الملف: jpg 6.jpg‏ (69.8 كيلوبايت, المشاهدات 284)
نوع الملف: jpg 8.jpg‏ (42.4 كيلوبايت, المشاهدات 220)
يزاج الله خير اختي وربي يوفقج دنيا واخره
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg 3.jpg‏ (51.0 كيلوبايت, المشاهدات 511)
نوع الملف: jpg 4.jpg‏ (52.3 كيلوبايت, المشاهدات 270)
نوع الملف: jpg 5.jpg‏ (43.6 كيلوبايت, المشاهدات 325)
نوع الملف: jpg 6.jpg‏ (69.8 كيلوبايت, المشاهدات 284)
نوع الملف: jpg 8.jpg‏ (42.4 كيلوبايت, المشاهدات 220)
جزاك الله خيرا على هذه المواهب الرائعة
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg 3.jpg‏ (51.0 كيلوبايت, المشاهدات 511)
نوع الملف: jpg 4.jpg‏ (52.3 كيلوبايت, المشاهدات 270)
نوع الملف: jpg 5.jpg‏ (43.6 كيلوبايت, المشاهدات 325)
نوع الملف: jpg 6.jpg‏ (69.8 كيلوبايت, المشاهدات 284)
نوع الملف: jpg 8.jpg‏ (42.4 كيلوبايت, المشاهدات 220)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أشكرك يا عزيزتي لهذه الأفكار النيرة وهذا يدل على الذكاء الله يوفقك ويرعاك ويسدد خطاك وبارك الله فيك وكثر الله من أمثالك فعلا إني استفدت من هذه الأفكار وشكرا
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg 3.jpg‏ (51.0 كيلوبايت, المشاهدات 511)
نوع الملف: jpg 4.jpg‏ (52.3 كيلوبايت, المشاهدات 270)
نوع الملف: jpg 5.jpg‏ (43.6 كيلوبايت, المشاهدات 325)
نوع الملف: jpg 6.jpg‏ (69.8 كيلوبايت, المشاهدات 284)
نوع الملف: jpg 8.jpg‏ (42.4 كيلوبايت, المشاهدات 220)
جزاك الله الف خير
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg 3.jpg‏ (51.0 كيلوبايت, المشاهدات 511)
نوع الملف: jpg 4.jpg‏ (52.3 كيلوبايت, المشاهدات 270)
نوع الملف: jpg 5.jpg‏ (43.6 كيلوبايت, المشاهدات 325)
نوع الملف: jpg 6.jpg‏ (69.8 كيلوبايت, المشاهدات 284)
نوع الملف: jpg 8.jpg‏ (42.4 كيلوبايت, المشاهدات 220)
<div tag="4|80|” >جزيت خيرا فعلا وسائل جديدة ومبدعة

الصور المرفقة
نوع الملف: jpg 3.jpg‏ (51.0 كيلوبايت, المشاهدات 511)
نوع الملف: jpg 4.jpg‏ (52.3 كيلوبايت, المشاهدات 270)
نوع الملف: jpg 5.jpg‏ (43.6 كيلوبايت, المشاهدات 325)
نوع الملف: jpg 6.jpg‏ (69.8 كيلوبايت, المشاهدات 284)
نوع الملف: jpg 8.jpg‏ (42.4 كيلوبايت, المشاهدات 220)
مشكوره اختي على مجهودك لكن اذا سمحتي الصور ما تطلع عندي … ما ادري ليه .
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg 3.jpg‏ (51.0 كيلوبايت, المشاهدات 511)
نوع الملف: jpg 4.jpg‏ (52.3 كيلوبايت, المشاهدات 270)
نوع الملف: jpg 5.jpg‏ (43.6 كيلوبايت, المشاهدات 325)
نوع الملف: jpg 6.jpg‏ (69.8 كيلوبايت, المشاهدات 284)
نوع الملف: jpg 8.jpg‏ (42.4 كيلوبايت, المشاهدات 220)
أفكار رائعة
و
بارك الله فيك
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg 3.jpg‏ (51.0 كيلوبايت, المشاهدات 511)
نوع الملف: jpg 4.jpg‏ (52.3 كيلوبايت, المشاهدات 270)
نوع الملف: jpg 5.jpg‏ (43.6 كيلوبايت, المشاهدات 325)
نوع الملف: jpg 6.jpg‏ (69.8 كيلوبايت, المشاهدات 284)
نوع الملف: jpg 8.jpg‏ (42.4 كيلوبايت, المشاهدات 220)
الشارقة
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg 3.jpg‏ (51.0 كيلوبايت, المشاهدات 511)
نوع الملف: jpg 4.jpg‏ (52.3 كيلوبايت, المشاهدات 270)
نوع الملف: jpg 5.jpg‏ (43.6 كيلوبايت, المشاهدات 325)
نوع الملف: jpg 6.jpg‏ (69.8 كيلوبايت, المشاهدات 284)
نوع الملف: jpg 8.jpg‏ (42.4 كيلوبايت, المشاهدات 220)
جهـــــــــــــــــــــــــود جباره لك احترامي
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg 3.jpg‏ (51.0 كيلوبايت, المشاهدات 511)
نوع الملف: jpg 4.jpg‏ (52.3 كيلوبايت, المشاهدات 270)
نوع الملف: jpg 5.jpg‏ (43.6 كيلوبايت, المشاهدات 325)
نوع الملف: jpg 6.jpg‏ (69.8 كيلوبايت, المشاهدات 284)
نوع الملف: jpg 8.jpg‏ (42.4 كيلوبايت, المشاهدات 220)
**مشكوووووووووووووووووووووووورة**
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg 3.jpg‏ (51.0 كيلوبايت, المشاهدات 511)
نوع الملف: jpg 4.jpg‏ (52.3 كيلوبايت, المشاهدات 270)
نوع الملف: jpg 5.jpg‏ (43.6 كيلوبايت, المشاهدات 325)
نوع الملف: jpg 6.jpg‏ (69.8 كيلوبايت, المشاهدات 284)
نوع الملف: jpg 8.jpg‏ (42.4 كيلوبايت, المشاهدات 220)
بارك الله بيكم
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg 3.jpg‏ (51.0 كيلوبايت, المشاهدات 511)
نوع الملف: jpg 4.jpg‏ (52.3 كيلوبايت, المشاهدات 270)
نوع الملف: jpg 5.jpg‏ (43.6 كيلوبايت, المشاهدات 325)
نوع الملف: jpg 6.jpg‏ (69.8 كيلوبايت, المشاهدات 284)
نوع الملف: jpg 8.jpg‏ (42.4 كيلوبايت, المشاهدات 220)
شكراااااااااااااااااااااا جزيلاااااااااااااااااااااااااا الشارقة
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg 3.jpg‏ (51.0 كيلوبايت, المشاهدات 511)
نوع الملف: jpg 4.jpg‏ (52.3 كيلوبايت, المشاهدات 270)
نوع الملف: jpg 5.jpg‏ (43.6 كيلوبايت, المشاهدات 325)
نوع الملف: jpg 6.jpg‏ (69.8 كيلوبايت, المشاهدات 284)
نوع الملف: jpg 8.jpg‏ (42.4 كيلوبايت, المشاهدات 220)
مشكورة ياحلوة
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg 3.jpg‏ (51.0 كيلوبايت, المشاهدات 511)
نوع الملف: jpg 4.jpg‏ (52.3 كيلوبايت, المشاهدات 270)
نوع الملف: jpg 5.jpg‏ (43.6 كيلوبايت, المشاهدات 325)
نوع الملف: jpg 6.jpg‏ (69.8 كيلوبايت, المشاهدات 284)
نوع الملف: jpg 8.jpg‏ (42.4 كيلوبايت, المشاهدات 220)
افكار حلوة بارك الله فيك
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg 3.jpg‏ (51.0 كيلوبايت, المشاهدات 511)
نوع الملف: jpg 4.jpg‏ (52.3 كيلوبايت, المشاهدات 270)
نوع الملف: jpg 5.jpg‏ (43.6 كيلوبايت, المشاهدات 325)
نوع الملف: jpg 6.jpg‏ (69.8 كيلوبايت, المشاهدات 284)
نوع الملف: jpg 8.jpg‏ (42.4 كيلوبايت, المشاهدات 220)
التصنيفات
رياض الأطفال

تطابق الصور لعبة حلوة

الشارقة

تطابق الصور .. لعبة حلوة
تزيد من قوت التركيز لدى الاطفال والادراك الذهني لديهم

ابحث عن القالب المماثل

والجمل المماثل

والسيارة المطابقة

والخيمة

وبساط الريح

والمظلة

الشارقة
عفوًا لم أتمكن من إيجاد المرفقات!
بوركت جهودك المميزة يا أختي العزيزة
التصنيفات
رياض الأطفال

(( الكون الفضاء الخارجي )) بالصور

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

جزاك الله خيرا أختاه

جميل ما قدمتي هنا

جزاك الله خيرا وحفظك من كل شر
أكثر من رائع وجميل
جزاك الله خيرا
الشارقة
مشكورة اختي
مجهود ممتاز ورائعععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععع عععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععع عععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععع عععععععععععععععععععععععععع
ماطلع عندي شي ……كنت محتاجة للصور اباااااا
التصنيفات
الالعام لمادة التاريخ و التربية الوطنية

بحث تاريخي مدعم بالصور عن ابي ايوب الانصاري

بحث تاريخي مدعم بالصور عن ابي ايوب الانصاري
يصلح للصف الثامن
لان ابا ايوب الانصاري استشهد في حصار المسلمين للقسطنطينية في عهد
الخليفة معاوية بن ابي سفيان
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الأيوبيون وابي ايوب الانصاري.doc‏ (256.0 كيلوبايت, المشاهدات 32)
<div tag="8|80|” >شكرا جزيلا أخي أبا عامر على الموضوع الجميل وجزاك الله خير الجزاء .

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الأيوبيون وابي ايوب الانصاري.doc‏ (256.0 كيلوبايت, المشاهدات 32)
التصنيفات
الصف العاشر

أحدث طريقة لمراجعة علم البيئة والجماعات الأحيائية بالصور والأشكال فقط

الشارقة<div tag="10|80|” >إليكم واحدة من أجمل طرق مراجعة علم البيئة والجماعات الأحيائية أرجو أن ينال رضاك وأنال أنا دعاءكم

الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf مراجعة علم البيئة بالصور والأشكال0.pdf‏ (573.8 كيلوبايت, المشاهدات 551)
وااااااااااااااااااااو انا اول وحدة ارد على الموضوع

ثانكس على الطرح الرائع

الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf مراجعة علم البيئة بالصور والأشكال0.pdf‏ (573.8 كيلوبايت, المشاهدات 551)
جزاك الله خيرا
الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf مراجعة علم البيئة بالصور والأشكال0.pdf‏ (573.8 كيلوبايت, المشاهدات 551)
جزاك الله الف الف الف خير والله
يجعله ربي فميزان حسناتك
الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf مراجعة علم البيئة بالصور والأشكال0.pdf‏ (573.8 كيلوبايت, المشاهدات 551)
مشكوووووووووووووووووور استاذي..
الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf مراجعة علم البيئة بالصور والأشكال0.pdf‏ (573.8 كيلوبايت, المشاهدات 551)
ثـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــانكس
الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf مراجعة علم البيئة بالصور والأشكال0.pdf‏ (573.8 كيلوبايت, المشاهدات 551)
الفصل 7
القسم 7-1

التكافل: هي العلاقة بين انواع الكائنات الحية المختلفة التي تعيش في ترابط وثيق
من انواع التكافل: الافتراس ,التطفل, تبادل المنفعه , التعايش
الافتراس : هي قوة جباره قائمة ضمن مجتمع احيائي
المفترس: هو الذي يقبض على فرد اخر و يقتله ثم يستهلكه
يتغذى المفترس على الفريسة
التكيفات التي تخدم المفترس الحية ذات الاجراس))

1-حاسة شم حادة
-لها نقر حساسة جدا لدرجة الحرارة2
3-شبكات العناكب
4-الاسنان الحاده القاطعه
-التموه 5
6-بعض انواع الكائنات الحية تستخدم الوانها الصارخة جدا لتحذر الكائنات الحية الاخرى من سميتها

المحاكاة: هو قيام نوع من الكائنات الحية غير المؤذية بتقليد انواع من الكائنات الحية السامه

مثال على المحاكاة: الثعبان الملك الذي يحاكي الثعبان المرجاني السام

مثال اخر على المحاكاة: هناك انواع عديدة من النحل و الدبابير متشابهة في الخطوط الصفراء و السوداء المتناوبة

اكلة الاعشاب : هي الحيوانات التي تقتات بالنبات

من التركيبات الدفاعية للنبات:
-النيكوتين1
المورفين -2
-الكوديين3

مثال : تفرز اشجار السنديان مادة كيميائية مؤذية تسبب طفحا جلديا لمعظم الناس

للمركبات الثانوية استعمالات طبية كلـ:
-المورفين1
-الكوديين2

التطفل: هو تفاعل بين انواع من الكائنات الحية يشبه النمط الافتراسي يتأذى فيه احد الافراد بينما يستفيد به النوع الاخر

الطفيلي: هو الذي يقتات بفرد اخر يدعى العائل

الطفيليات الخارجية : هي التي تعيش على السطح الخارجي لجسم العائل دون ان تدخله

من الطفيليات الخارجية : القرادة , البراغيث , القمل , العلق , البعوض

الطفيليات الداخلية : هي التي تعيش داخل جسم العائل

من الطفيليات الداخليه : الملاريا , البكتيريا , الطلائعيات , الديدان الشريطية

التنافس : ينتج من استخدام نوعين متنافسين او اكثر من الكائنات الحية في الآن ذاته موردا محدودا واحدا

مثال على التنافس : تطلق بعض انواع الكائنات الحية السموم في التربة فتمنع بذلك افرادا من نوع اخر من الكائنات الحية من ان تستفيد بفاعلية كبرى من مورد معين

يعتمد علماء البيئة على مبدأ الاقصاء التنافسي بسبب التنافس على المورد المحدود عينه

الاقصاء التنافسي: هو الاستبعاد المحلي لنوع كائن حي نتيجة التنافس

تقاسم الموارد: نمط من استخدام الموارد يخفض فيه النوع استخدامه للمواد المشتركة

مثال على تقاسم الموارد: العصافير المغردة تختلف تبعا للاماكن التي تجد فيها الطعام , فكل صنف من العصافير المغردة يصطاد الحشرات في قسم معين فقط من الشجره

تبادل المنفعه : هو العلاقة التعاونية التي يستمد من خلالها نوعان من الكائنات الحية بعض المنافع

مثال على تبادل المنفعة: يبني النمل اوكاره داخل الاشمواك الكبيره للسنط و يحصل على غذاءه من النبتة , يحمي النمل السنط من ان تأكله اكلة الاعشاب و يشذب الغطاء النباتي الذي يظلل الشجره

من اكثر علاقات تبادل المنفعه : التلقيح —— > التلقيح فالحيوانات كالنحل و الفراش و الذباب و الخنافس و الطيور تلقح العديد من النباتات الزهرية , النبتة تزود الملقح بالغذاء فيما هو يقتات من داخل الزهرة و يلتقط كمية من حبوب اللقاح و يحملها الى الزهرة التاليةالتي يزورها

التعايش : هو تفاعل ينتفع به نوع من الكائنات الحية فيما لا يتأثر به النوع الاخر

مثال على التعايش: يقتات الطائر البلشون الحيوانات الصغيره كالحشرات و السحالي التي يرغمها تحرك جاموس الكاب بين الاعشاب على الخروج من مخابئها
القسم 7-2

الوفرة في انواع الكائنات الحية: هي عدد انواع الكائنات الحية التي تنتمي اليه

التنوع في الكائنات الحية : هومؤشر يدمج العدد و الوفرة النسبية لانواع الكائنات الحية المختلفة في مجتمع احيائي

كلما دنا المجتمع الاحيائي من خط الاستواء زاد تنوع الكائنات الحية

اكثر المناطق وفرة بالكائنات الحية هي الغابات المطيرة الاستوائية

علل : يفوق عدد انواع الكائنات الحية في المناطق الاستوائية عدد امثالها في المناطق ذات المناخ المعتدل ؟؟!!؟
ج:لان المواطن البيئية الاستوائية احدث تكوينا و انها تكونت منذ العصر الجليدي الاخير و لم تتأثر سلبا بالعصور الجليدية بعكس المواطن البيئية الابعد شمالا منحيث خطوط العرض و المناخ يكون اكثر استقرارا

يرجح ان التنوع الكبير في الكائنات الحية في المناطق الاستوائية هو نتيجة لبضعة عوامل تعمل مجتمعة

المناطق الكبيره تحتوي على انواع كائنات حية اكثر من الصغرى

مثال : يعيش على الجزر الكبيرة من جزر الكاريبي مثل كوبا انواع من الزواحف و البرمئيات اكثر مما يعيش على الجزر الصغيره

علل: تزداد الوفرة في انواع الكائنات الحية مع اتساع المنطقة ؟؟!!؟؟
الجواب: بسبب تنوع المواطن البيئية

يتم تدمير حوالي 2 % من الغابات المطيرة الاستوائية في العالم

علل: انقراض انواع من الكائنات الحية ؟؟!!؟؟
جواب: بسبب تدمير المواطن البيئية في الغابات

وضح روبرت بين اهمية نجم البحر في الحفاظ على الوفرة في انواع الكائنات الحية

ازال روبرت بين جميع افراد نجم البحر من موقع واحد تسبب الى —->تحول خطير في المجتمع الاحيائي—–> زاد عدد صدفية البحر و قلت الوفرة في انواع الكائنات الحية في المجتمع من 51 نوع الى 8 انواع

المجتمعات الاحيائية التي تشتمل على عدد اكبر من انواع الكائنات الحية تكثر فيها حلقات الربط

القسم 7-3

التعاقب: هو عودة النمو التدريجي التسلسلي لنوع من الكائنات الحية في منطقة معينه

ينقسم التعاقب الى تعاقب اولي و تعاقب ثانوي

التعاقب الاولي : هو تطور مجتمع احيائي في منطقة لم تكن فيها حياة من قبل

مثل : صخر عار , كثيب رملي , جزيره تكونت اثر انفجار بركاني

التعاقب الثانوي: هو الاستبدال التسلسلي لنوع من الكائنات الحية في موطن يشكو خللا

اذكر الاحداث الذي يمكن ان يتعرض لها مجتمع احيائي قائم:
1-حريق في غابة
2-عاصفة هوجاء
3-الزراعة
4-قطع الاخشاب
5-الحرجية
6-التعدين

انواع الكائنات الحية الرائدة: هي انواع الكائنات الحية التي يسود في المراحل الاولى من التعاقب

صفات و سمات الكائنات الحية الرائدة:
1-صغيرة الحجم
2-سريعة النمو
3-سريعة التكاثر
4-سريعة الانتشار

قارن بين التعاقب الاولي و التعاقب الثانوي:؟؟

التعاقب الاولي
أ) اكثر بطئا—–> لعدم توفر المعادن الضرورية لنمو النبات
ب) عندما تراجعت الانهار الجليدية في كندا خلفت وراءها نطاقا ضخما من الطبقة الصخرية القاحلة التي ازيلت عنها التربة ( الدرع الكندي
ج) ادت الاحماض الموجودة في الاشنات الى انتزاع المعادن المغذية من الصخر حتى كونت طبقة رقيقة من التراب استطاعت بعض النباتات الشبيهة بالاعشاب ان تنمو عليها
الاشنات : هي فطريات و طحالب و بكتيريا خضراء مزرقة ذات تبادل منفعي
د) ماتت هذه النباتات و ادت موادها المتحلله الى اضافة المزيد من المواد العضوية الى التربة
ه) بدأت تنمو شجيرات صغيرة ثم اشجار
ر) يحتاج الى حوالي 200 سنه

التعاقب الثانوي
أ) اقل بطئا
ب) يستغرق حوالي 100 سنه
ج) يبدأ بالاعشاب السنوية و نباتات الخردل و الهندباء البرية
د) ثم يتتابع بااعشاب المعمره و الشجيرات و الاشجار

المجتمع الاحيائي الذروة : هي المرحلة النهائية للتعاقب الثانوي تتميز بوفرة عالية في انواع الكائنات الحية

علل: يكتمل التعاقب الثانوي خلال فترة زمنية اقصر من التعاقب الاولي ؟؟
الجواب: لوجود التربة الغنية بالمعادن و المواد الضرورية لنمو النبات

كيف تغير الحرائق المتكرره التعاقب في المجتمع الاحيائي؟؟!!؟؟
الجواب : الحرائق الدورية تمنع الغابات من النمو

الفصل الثامن
القسم8-1

تحتاج الكائنات الحية الى طاقة للنمو و الحركة و استبدال الاجزاء التالفة و التكاثر

مصدر الطاقة الرئيس هو الشمس

الكائنات الحية المنتجة: هي الكائنات ذاتية التغذية تمتص الطاقة لصنع غذاءها

بعض الكائنات الحية المنتجة تستخدم عملية البناء الضوئي كالنبات

بعض الكائنات الحية المنتجة تستخدم عملية البناء الكيميائي كالبكتيريا

من الكائنات الحية المنتجة : النبتات و الطلائعيات و البكتيريا

عملية البناء الكيميائية: هي انتاج كربوهيدرات عبر استخدام الطاقة الصادرة عن جزيئات غير عضوية عوضا عن استخدام الضوء

على اليابسة تمثل النباتات الكائنات الحية المنتجة الرئيسة

على النظم البيئية المائية تمثل الطلائعيات و البكتيريا الكائنات الحية المنتجة الرئيسة

الانتاجية الاولية الاجمالية: هي نسبة امتصاص الطاقة من قبل كائنات حية منتجة في نظاام بيئي معين

الكتلة الاحيائية: هي المواد العضوية في النظام البيئي

الانتاجية الاولية الصافية: هي نسبة تراكم الكتلة الاحيائية في نظام بيئي معين

الانتاجية الاولية الصافية = وحدات الطاقة x وحدة المساحة x سنة واحدة

مثال: مساحة منطقة 30 متر و تحتوي على 20 شجرة اوجد الانتاجية الاولية الصافية؟؟
الحل: 20x30x1year = 600gmy

الصورة صفحة 136 اللي فوق مهمة

الغابات المطيرة تحتل حوالي 5% من سطح الكرة الارضية و هي مصدر ل 30%من الانتاجية الاولية الصافية في العالم

عوامل التفاوت في الانتاجية:
1-الضوء
2-درجة الحرارة
3-الهطول

اهم عوامل تفاوت الانتاجية في النظم البيئية المائية هي:
1-الضوء
2-توفر المواد الغذائية

كائنات حية مستهلكة: هي كائنات حية غير ذاتية التغذية تحصل على الطاقة من كائنات حية اخرى

تقسم الكائنات الحية المستهلكة الى:
1-اكلة الاعشاب
2-اكلة اللحوم
3-اكلة الاعشاب و اللحوم معا
4-الكائنات الحية المترممة
5-الكائنات الحية المتحللة

اكلة الاعشاب: هي التي تأكل الكائنات الحية المنتجة

مثال على اكلة الاعشاب : الظبي الذي يأكل العشب

اكلة اللحوم: هي التي تأكل الكائنات الحية المستهلكة الاخرى

مثال على اكلة اللحوم: النسور الصلع / الاسود / ثعابين الكوبرا

اكلة اللحوم و الاعشاب معا: هي التي تأكل الكائنات المنتجة و الكائنات الحية المستهلكة الخرى في الان ذاته

مثال على اكلة اللحوم و الاعشاب معا : الدب الرمادي الذي يتغذى على سمك السلمون و التوت البري

الكائنات الحيةالمترممة : هي كائنات حية مستهلكة تتغذى من نفايات نظام بيئي

مثال على الكائنات الحية المترممة : النـــــسر

الكائنات الحية المترممة تتغذى على الكائنات الحية التي ماتت حديثا او الاوراق و الاغصان المتساقطة او الافرازات الحيوانية

الكائنات الحية المحللة : هي التي تحصل على غذاءها من مواد غذائية من نباتات و حيوانات ميتة

مثال على الكائنات الحية المحللة :البكتيريا و الفطريات

تقوم عملية التحلل الى ——> اعادة تدوير للمواد الغذائية الكيميائية

كلما قام كائن حي بأكل كائن حي اخر تخضع الجزيئات لعميليات الايض

المستوى الغذائي: هو منسوب التغذية في نظام بيئي معين

مثال: تنتمي جميع الكائنات الحية المنتجة الى المستوى الغذائي الاول و تنتمي الكائنات الحية اكلة الاعشاب الى المستوى الغذائي الثاني و تنتمي الكائنات الحية التي تفترس اكلة الاعشاب الى المستوى الغذائي الثالث

جزر —-> ارنب —->اسد

علل: تحتوي معظم النظم البيئية على 3 او 4 مستويات غذائية فقط؟؟!!؟
جواب: بسبب النسبة المتدنية لانتقال الطاقة بين المستويات الغذائية

السلسلة الغذائية: هي مسار منفرد للعلاقات الغذائية القائمة بين الكائنات الحية في نظام بيئي ينتج عنه انتقال طاقة

مثال على السلسلة الغذائية : اعشاب —-> فأر الحقل —-> ثعبان —-> صقر

الشبكة الغذائية : هي السلاسل الغذائية المتداخلة

يتم ادخال ما يقارب 10% من الطاقة الاجمالية المستهلكة من قبل احد المستويات الغذائية

مثال على الطاقة المنتقلة :
( عند الكائنات المنتجة ) —-> 10000 keg’s
(عند اكلة الاعشاب ) —-> 1000kgs
( عند اكلة اللحوم الصغيرة ) —-> 100kgs
( عند اكلة اللحوم الكبيرة ) —-> 10 keg’s

تستخدم الكائنات الحية الطاقة في عملياتها الخاصة مثل:
1-الحركة
2-التكاثر
3-المحافظة على درجة الحرارة ثابتة

حفظ الشكل صفحة 139 تحت

علل: تنخفض النسبة المئوية للطاقة كلما انتقلت من مستوى غذائي الى اخر؟؟!!؟
الجواب
تجنب وقوع بعض الكائنات كفريسة
بعض اجزاء جسم الكائنات لا يؤكل كالشعر و الحوافر
تستخدم الكائنات الحية الطاقة في عملياتها الخاصة

ما يحصل خلال تفاعلات الايض يحصل فقد لبعض الطاقة على صورة حرارة

تخزن الكائنات الحية المنتجة 1 الى 5 بالمئة فقط من الطاقة الشمسية ثم تحولها الى سكر اما باقي الطاقة فينعكس الى خارج النبتة

الكائنات الحية المنتمية الى المستوى الغذائي الادنى —-> اكثر عددا
الكائنات الحية المنتمية الى المستوى الغذائي الاعلى —-> اقل عددا

((الاســـــــــئـــلة المهمـــــة))

لماذا تكون الكائنات الحية ذاتية التغذية بمثابة مكونات اساسية في النظام البيئي؟؟
الجواب: لانها هي التي تقوم بصنع الغذاء بامتصاص الطاقة الصادرة من الجزيئات غير عضوية اومن طاقة الشمس و يتم تحويلها على شكل مركبات عضوية ( سكر) )

ما الدور الذي تؤديه الكائنات الحية في النظام البيئي ؟؟!!؟؟
الجواب: تقوم بإعادة تدوير المواد الغذائية للنظام البيئي

اشرح : لماذا تستطيع مساحة معينه من الارض تأمين الحياة لكمية اكبر من الكائنات الحية اكلة الاعشاب مما تؤمنه الكائنات الحية اكلة اللحوم؟؟
الجواب: لان انتقال الطاقة ضئيل في مستوى غذائي الى مستوى غذائي الذي يليه فينتج عن ذلك بالضروره وصول عدد كبير من اكلة الاعشاب يفوق عدد اكلة اللحوم في منطقة معينه

القسم 8-2
تجتاز كل ماده دورة احيائية جيوكيميائية

من الدورات المهمة في البيئة:
1-دورة الماء
2-دورة الكربون
3-دورة النيتروجين

تحتوي الخلية من 70% الى 90% من المااء

اذكر احد العوامل الاساسية التي تنظم انتاجية النظم البيئية على اليابسة:
1-توفـــــــر المـــــاء

توزيع الماء:
1-بعضه محتبس داخل الكائنات الحية
2-بعضه متجمع على شكل بحيرات و انهار و جداول و محيطات
3-بعضه يكون في الجو على شكل بخار
4-بعضه يكون في جوف القشره الارضيه

المياه الجوفية: هي المياه الموجوده في جوف الارض و التربة

دورة الماء: هو انتقال الماء بين الخزانات الطبيعيه المتنوعه

حفظ الشكل صفحة 141 اللي تحت

العمليات الثلاث المهمه في دورة الماء هي التبخر و النتح و الهطول

اولاً التبخر: تتسبب الحراره في تبخر الماء و يحوله الى بخاار يرتفع الى الجو 90% من مياه النظم المائية يتبخر فوق اليابسه) )

ثانيا النتح: هو خروج الماء من النبات (تأخذ النباتات المااء عبر جذورها و تطلقه من خلاال الثغور)
اهمية الحيوانات اقل من اهمية النباتات في دورة الماء لان الحيوانات تشرب الماء او تحصل عليه من غذاءها و تطلقه عند التنفس او التعرق او عبر الاخراج

ثالثاً الهطول: هو نزول الماء من الجو الى الارض ——>عبر عوامل بيئية غير حية مثل درجة الحراره و ضغط الهواء (يكووون الهطول على شكل مطر او ثلج او برد او ضباب )

دورة الكربون: هي العملية التي يتم فيها تدوير الكربون ضمن الغلاف الاحيائي

اساس دورة الكربون هو البناء الضوئي و التنفس الخلوي

خلال عملية البناء الضوئي) ( في دورة الكربون))
تستخدم النباتات و الكائنات الحية ذاتية التغذية الاخرى ثاني اكسيد الكربون اضافة الى الماء و الطاقة الشمسية لصنع الكربوهيدرات
co2 + h2o + الطاقة الشمسية ——> c6h1206
الماء + ثاني اكسيد الكربون + الطاقة الشمسية ——> كربوهيدرات ( سكر- نشاء)

خلال التنفس الخلوي) (في دورة الكربون))
تقوم الكائنات الذاتية و غير ذاتية التغذية بإستخدام الاكسجين لتفكيك الكربوهيدرات خلال التنفس الخلوي

المنتجات الثانوية للتنفس هي ثاني اكسيد الكربون و المــاء

تطلق الكائنات الحية المحلله ثاني اكسيد الكربون في الجو عندما تقوم بتفكيك المركبات العضوية

حفظ الرسمة صفحة 142 اللي تحت

ارتفع تركيز ثاني اكسيد الكربون في الجو بنسبة 30

الوقود الاحفوري مثل الفحم و النفط و الغاز الطبيعي

يتألف الوقود الاحفوري من بقايا كائنات حية تحولت عبر التحلل و الضغط و الحراره الى جزيئات عضويه غنية بالطاقة

يؤدي حرق الوقود الاحفوري الى زيادة نسبة ثاني اكسيد الكربون

علل: يجري احرااق مناطق واسعه من الغابة المطيره الاستوائية؟؟!!
الجواب: لاستحداث اراضي للزراعه و مراعي للماشية

دورة النيتروجين: هو المسار الذي يتبعه النيتروجين ضمن نظاام بيئي معين

تحتاج الكائنات الحية كلها الى النيتروجين لصنع البروتينات و الاحماض النووية

الرسمة صفحة 143 اللي تحت حفــــظ

يكون غاز النيتروجين حوالي 78% من غازات الجو

غالباً يؤدي النقص في النيتروجين الى الحد من انتاجية النبات

معظم النباتات لا تستطيع الاستفاده من النيتروجين في الحاله الخاملة الا اذا تحول الى امونيا او نترات

تثبيت النيتروجين : هي عملية تحويل غاز النيتروجين الى نترات

تقوم مجموعات منفصلة من البكتيريا المثبتة للنيتروجين بتحويل غاز النيتروجين الى امونيا ثم نتريت ثم الى نترات يمكن للنبات استعماله

تعيش البكتيريا المثبتة للنيتروجين في التربة و جذور النباتات ( الفاصوليا البرسيم البازيلا الحلفا )

توجد علاقة منفعة بين النباتات و البكتيريا : يؤمن النبات مسكناً للبكتيريا و يزودها بالكربوهيدرات بالمقابل تنتج البكتيريا النيتروجين الصالح للأستعمال في النبات

يحتوي البروتينات و الاحماض النوويه و كذلك البول و الروث على النيتروجين

خطوات اعادة تدوير النيتروجين
تقوم الكائنات الحي المحللة بتحليل جثث و نفايات الكائنات الحية و تطلق النيتروجين على شكل امونيا ( عملية انتاج الامونيا)
تمتص البكتيريا الموجودة في التربة الامونيا و تؤكسدها على صورة املاح النتريت و املاح النترات (عملية النترتة)
يؤدي تآكل الصخور الغنية بالنترات الى اطلاق املاح النترات داخل النظام البيئي
تستخدم النباتات املاح النترات لانتاج الاحماض الامينية
يعاد النيتروجين الى الجو عبر ( عملية عاكسة للنترتة)

يمكن للنباتات ان تمتص املاح النترات من التربة غير ان الحيوانات لا تستطيع ذلك

تحصل الحيوانات على النيتروجين عن طريق اكل النباتات و الكائنات الحية الاخرى ثم هضم البروتينات و الاحماض الامينية

القسم 8-3
الاقاليم الاحيائية : هي عبارة عن نظم بيئية شاسعة المساحة
الاقاليم الاحيائية مثل : التندرا – التايغا – الغابات النفضية المعتدلة المناخ – الاراضي العشبية المعتدلة المناخ – الصحراء – السفانا – الغابة المطيرة الاستوائية

(( سويتلكم ملخص الاقاليم في جدول عشاان يكوون ارتب ))

الجمد السرمدي : هي طبقة من التربة تحت سطح الارض متجمدة باستمرار

يظل الجمد السرمدي متجمدا لمدة 44 اسبوع

علل: تكون نباتات التندرا قصيرة و ذات نمو بطيء؟؟!!
الجواب: قلة الامطار
بسبب درجات الحرارة التي تؤدي الى تأخير التحلل
فقر التربة

كيف تتكيف النباتات التي تعيش في التايغا؟؟؟
الجواب: فصول شتاء طويلة و باردة
فصل الصيف يكون قصير
تربة فقيرة بالمواد الغذائية

تعرف الاراضي العشبية المعتدلة المناخ بأسماء عدة في مختلف انحاء العالم منها
المراعي) ( في امريكا الشمالية) )
السهوب) ( في اسيا) )
البامبا) ( في امريكا الجنوبية) )
فيلدت) ( في افريقيا الجنوبية) )

تتميز الاراضي العشبية المعتدة المناخ ب
التربة الخصبة
الحيوانات الثدية التي تعيش على المراعي

علل: الاراضي العشبية تعاند الحرائق التي تشب من حين الى اخر و تجتاح المنطقة؟؟
الجواب: لان الجزء المتنامي من النبات موجود فوق الارض او تحتها مباشرة

كيفية تكيف النباتات في الصحراء ؟؟!!
الجواب
غطاء شمعي يقلل من التبخر و للحد من فقد الماء
تفتح بعض نباتات الصحراء ثغورها خلال الليل فقط
) اشواك واقية حادة) ( تحمي النبات من اكلة الاعشاب العطشى )

كيفية تكيف الحيوانات في الصحراء؟؟؟
الجواب
الاختباء في بقع صغيرة ظليلة في النهار
تطمر اجسامها بالتراب
بعضها ينشط اثناء الليل اي عندما يكون فقد الماء قليل

امطار السافانا تفوق امطار الصحراء

معظم النباتات و الاشجار في اقليم الغابات المطيرة الاستوائية تبلغ طولها و ارتفاعها ما بين الى متر

سقف الغابة:هي طبقة رؤوس الاشجار التي تظلل ارض الغابة

تكثر الكثافة في اقليم الغابات المطيرة الاستوائية على ضفاف الانهار

الملتصقات: هي النباتات الصغيرة الحجم

تتصف اقليم الغابات المطيرة الاستوائية بأعلى درجة من الوفرة

يحتوي افليم الغابات المطيرة على 300 نوع من الاشجار و 8 ملايين نوع من الخنافس

تحتوي الغابات المطيرة الاستوائية على خمس انواع الكائنات الحية المعروفة في العالم

القسم 8 -4
تغطي المياه ما يقارب ثلاثة ارباع الكره الارضيه

تغطي المحيطات حوالي 70% من سطح كوكب الارض بعمق متوسطه 3.7 كم

اعمق اعماق الاجزاء المحيطية تبلغ حوالي 11 كم
تحتوي المياه على حوالي 3% من الملح
المنطقة الضوئية: هي الجزء الذي يتلقى اشعة الشمس
المنطقة اللاضوئية: هي المناطق التي لا يمكن لاشعة الشمس ان تصل اليها
علل: لا يمكن في المنطقة اللاضوئية ان يتحقق البناء الضوئي؟؟
جواب: بسبب النقص في اشعة الشمس
الرسمة صفحة 152 اللي تحت حفظ
منطقة ما بين المد و الجزر : هي منطقة على طول سواحل المحيطات تجري فيها حركات المد و الجزر بصورة متكرره
المنطقة المحيطية : هي المياه العميقة في عرض الماء
المنطقة البحرية : هي المحيط المفتوح
المنطقة القاعيه: هي قعر المحيط

انتها التلخيص
مع تمنياتي لكن بالتوفيقالشارقةالشارقةالشارقةالشارقةالشارقة

الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf مراجعة علم البيئة بالصور والأشكال0.pdf‏ (573.8 كيلوبايت, المشاهدات 551)
التصنيفات
الالعام لمادة التربية الموسيقية

كيفية الشرح بالصور ووضعها على المنتدى

احببت أن أضع بين أيديكم طريقة شرح موضوع بالصور وإدراجها في موضوعك على المنتدى وذلك بعد تساؤل الكثيرين عن ذلك ورغبتهم في شرح شئ ما ولم يعرفوا كيفية وضع شرحهم بالصور.
وهناك طريقتين
الأولى هي اختيار موقع من مواقع رفع الصور وهي كثيرة يمكنك البحث عنها في جوجل
والأفضل من ذلك هو برنامج يسمي
imageshackert وهذه صورته

الشارقة

وهو برنامج صغير يفتح من داخل الكمبيوتر وتحمل عليه صورك وتلقائيا يوصل الصور الى موقعه بدون عناء منك.

واليكم الشرح :

بعد فتح البرنامج

الشارقة

الشارقة

الشارقة

اذهب الى الموضوع الذي تكتبه في المنتدى ثم افعل كما بالصورة التالية:

الشارقة

الشارقة

الآن شاهد موضوعك بالصور التي أردت أرفاقها.

البرنامج في الملفات المرفقة.

اتمني لكم التوفيق الدائم.

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar imageshackert.rar‏ (285.1 كيلوبايت, المشاهدات 23)
شكرا جزيلا على الشرح المفيد
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar imageshackert.rar‏ (285.1 كيلوبايت, المشاهدات 23)
جزاك الله خيرا على شرحك المبسط والمتسلسل
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar imageshackert.rar‏ (285.1 كيلوبايت, المشاهدات 23)
التصنيفات
أوراق العمل

مذكرة الحروف للرياض والصف الأول مع الصور

أعددت لكم مذكرة الحروف الهجائية للصف الأول مع الصور أتمنى أن تنال إعجابكم
للتحميل
http://sez.ae/up/index.php?action=getfile&id=2392
الله يبارك فيك
أشكرج على دفتر الإملاء
مروركم الطيب أسعدني
شكرا
تسلمينــ اختي نوره
الله يعطيج العافيه
الله يعطيج العافية
الله يعطيج العافية
أختي نورة
استغفر الله استغفر الله استغفر الله

وفقكم الله لما يحب ويرضى واثابكم الجنة آآآآآآآآآآآآآآآمين

مشكوووووووورة ع المذكرة
جزاك الله خيرًا
وايد حلوة المذكرة تسلم ايدج
جزاك الله خير
يســـلـــمــوؤوؤوؤوؤو
جزاك الله خيرا
حلوووووووووووووووووووووووووووو
ط§ظ„ط´ط§ط±ظ‚ط©