تحية وبعد
اخواني المعلمين والمعلمات تحيه
عيد سعيد
بصراحة انا بحثت لما تعبت وقلت ان شاء الله اجد من يرد علي
انا المعلم: احمد ( علوم) من اليمن
اريد احيانا اجابة لبعض الاسئلة ولم اجد لها شئ احتار مع تلاميذي في اعماق اشعر بالاسئ والحرج اريد اعطيهم لا اريد ان تهتز صورتي امامهم وعدتهم بعد العيد ابحث واتي له بلاجابه
في الصف التاسع
عن الحموض والقواعد
س 1 هل حمضي ام قاعدي بعض النباتات:
ورق العلب ( قاعدي ) ورق النعناع ( قاعدي ) ورقالحلقة ( حمضي ) ورقالعثرب ( قاعدي )
هذه محولتي وماتوصلت اليه هل انا على صواب من يرشدني هل من موجه او معلم او معلمه
العفو انا لستو من الشارقة ولكني اعتقد انها منبر للجميع ……………
س2 محتويات احمر الشفاه ماهو الهالوجين في
ارجو سرعة الرد مع التوضيح
اخوي هاللي الله قدرني عليه ويبته لك
مكونات احمر الشفاة :
– الصبغه او اللون .
2- الشمع حيث يساعد فى التصاق وتشكيل المستحضر.
3- الزيوت والمرطبات وتستعمل لابقاء الشفاه ناعمة ومرطبه وفى اغلب الاحيان لتثبيت الصبغة.
ان شاء الله يكون هو المطلوب
الحموض والقواعد
س 1 هل حمضي ام قاعدي هذه بعض النباتات:
ورق العلب ( قاعدي ) ورق النعناع ( قاعدي ) ورق الحلقة ( حمضي ) ورق العثرب ( قاعدي )
هذه محاولتي وماتوصلت اليه من بحث هل انا على صواب من يرشدني هل من موجه او معلم او معلمه
قرأت المشاركات في هذا الموضوع وكم استغربت لما قرأت
فالحموض اسمها الأحماض إلا إن كنتم معلمي العلوم اتفقتم على مصطلح الحموض بدلاً من الأحماض
الأخطاء الإملائية والكلمات العامية كثيرة ، والكاتبون لها شخصيات تعمل في ميدان التعليم الذي نذر نفسه لتعليم الأجيال فكيف يأتي الخطأ منهم
سامحوني ، فإني أعلم أن حديثي سيكون ثقيلا على النفوس
لكن للعموم هذا عنوان الوحده في كتاب علوم الصف التاسع : الحموض والقواعد
الدرس الاول : اهمية الحموض والقواعد
الثاني
الثالث
الرابع: تفاعل الحموض والقواعد وهكذا ليس الغرض الكلمات
والله ابحث عناجابه هل من يجيب عن النباتات الحمضيه والقاعديه التي في الموضوع حتى لانخرج خارج الاطار ولكم التحيه لو سمحتم
!!!!!!!!!!