التصنيفات
الالعام للمكتبة المدرسية

مسرحية تفتتح مهرجان الشارقة القرائي

مسرحية تفتتح مهرجان الشارقة القرائي

الشارقة “الخليج”:

تعد مراكز الأطفال والفتيات بالشارقة مسرحية غنائية لعرضها في حفل افتتاح مهرجان الشارقة القرائي الثاني لتدعم أهدافه الأصيلة في ترسيخ مفهوم أهمية الكتاب وذلك في مركز اكسبو الشارقة.

ويقام المهرجان برعاية حرم صاحب السمو حاكم الشارقة سمو الشيخة جواهر بنت محمد القاسمي رئيسة المجلس الأعلى لشؤون الأسرة، وترصد المسرحية معنى الكتاب المستعمل وتداوله .

تتناول قصة المسرحية التي تعتمد على الحوار والشعر قضية الكتاب المستعمل والممزق من خلال أجزائه المبعثرة وهي الغلاف، رزمة الورق، ورقة طائرة، الورقة المكسرة (المطوية)، ومجموعة أوراق أخرى هي مكونات الكتاب حيث يقوم الأطفال بتجسيد بعض هذه الشخصيات كالغلاف واللاصق ورزمة الورق.

بدأ الإعداد لهذا العمل منذ شهر يونيو/حزيران ،2006 تقدم للمشاركة فيه 38 طفلا وطفلة اختير منهم 12 بعد أن خضعوا لاختبارات عدة للتأكد من قدراتهم، وتتراوح أعمارهم ما بين 9 إلى 11 عاما و يمارسون التدريبات بواقع ثلاثة أيام في الأسبوع بمعهد الفنون المسرحية وقصر الثقافة بالشارقة.

العمل من تأليف وإخراج محمود أبو العباس، الحان وتوزيع موسيقا الأغاني باسل محمد عباس، الديكور من تصميم عماد جعفر والأزياء لميساء الاجوه والإشراف العام للعمل لعائشة حمد مغاور رئيسة قسم الأنشطة بالمراكز.

التصنيفات
انشطة و فعاليات المكتبة المدرسية قي مدارس الحلقة الثانية

ورشة عمل لأمين مركز مصادر التعلم بمدرسة للمجد النموذجية في مهرجان الشارقة القرائي للطفل 2022

تشجيعًا للقراءة والتثقيف القرائي وضمن فعاليات والورش القرائية والثقافية بمهرجان الشارقة القرائي للطفل 2022 .
شارك الأستاذ/ ياسر محمد عبدالمطلب .أمين مركز مصادر التعلم بمدرسة المجد النموذجية
بتقديم ورشة عمل بعنوان( آداب وأخلاقيات الإنترنت) فالإنترنت هو وسيلة للاتصال إذ يمكنك عن طريقها إرسال الرسائل ومحاورة الآخرين وعرض أفكارك وآرائك والاطلاع على أفكار الآخرين وآرائهم فهو وسيلة للتفاعل والتعامل بين الأشخاص والمؤسسات والهيئات المختلفة وعند استخدام أية وسيلة اتصال ينبغي الالتزام بمجموعة من الأخلاق والآداب العامة والهدف هو جعل الإنترنت وسيلة فعالة راقية للاتصال وتبادل المعلومات والمعرفة النافعة
وإليكم وقائع هذه الورشة

اضغط على الرابط لمشاهدة الصور
http://www.sez.ae/vb/showthread.php?…12#post1409712

ورشة متميزة للأستاذ / ياسر محمد عبدالمطلب أمين مركز مصادر التعلم بمدرسة المجد النموذجية بمهرجان الشارقة القرائي للطفل 2022 وتميزت الورشة بالتفاعل الايجابي للطلاب والمعلمين المشاركين في حضور الورشة وهذا ضمن مشاركة مركز مصادر التعلم في فعاليات مهرجان الشارقة القرائي للطفل 2022 وفعاليات الشارقة عاصمة الثقافة الإسلامية

التصنيفات
الالعام للمكتبة المدرسية

إقبال على مسابقات مهرجان الشارقة القرائي

انطلاق الحملات التعريفية في "الشرقية"
إقبال على مسابقات مهرجان الشارقة القرائي

برعاية حرم صاحب السمو حاكم الشارقة سمو الشيخة جواهر بنت محمد القاسمي رئيسة المجلس الأعلى لشؤون الأسرة بإمارة الشارقة نظمت مراكز الاطفال والفتيات بالشارقة حملات تعريفية بمهرجان الشارقة القرائي الذي سينطلق في الفترة من 5 13 مارس/آذار القادم بمعرض اكسبو الشارقة بغرض الدعاية له وتحفيز الاطفال والجمهور على المشاركة فيه حيث تجوب الحملات المدارس والمراكز التجارية والأندية الرياضية في المنطقة الشرقية، وكانت الانطلاقة الفعلية لها امس الأول، من مدينة كلباء حيث شهدت مدرسة كلباء الابتدائية للبنات أولى فعاليات الحملة.

يشار الى ان برنامج الحملات يقدم خلال الطابور الصباحي من قبل مشرفات المراكز والمنشطات الثقافيات والبراعم ومجموعات من الاطفال الذي ينشدون نشيد (اقرأ يا أمل المستقبل) ونشيد “عالم الكتب” الى جانب برنامج ثقافي قصير وتعريف بالمهرجان وشعاره وأهدافه لتشجيع الأطفال على القراءة اثناء الحملة.

وقوبلت الحملات بالترحيب من قبل إدارة المدرسة والاطفال وتميزت بجو من التفاعل الايجابي الممزوج بالمرح، ورافقها شخصية “نحول” التي اشتهر بها المهرجان القرائي الأول ونجحت في جذب الاطفال ونالت اعجاب الحضور، كما تم توزيع الهدايا وكتيبات تثقيفية وبرشورات تدعو للمشاركة في المهرجان الثاني.

وفي الاطار نفسه، طرحت مراكز الأطفال والفتيات بالشارقة عددا من المسابقات القرائية استعدادا للمهرجان لاقت إقبالا كبيرا من الأطفال من مختلف إمارات الدولة، حيث وصلت المشاركات الى 103 مشاركات.

الجدير بالذكر أن المسابقة مفتوحة لجميع الأطفال من المواطنين والوافدين ذكوراً وإناثاً. وقد شكلت لجان التحكيم ليتم اختيار الفائزين فيها وذلك وفق المعايير التي حملتها كل مسابقة على حدة.

وقد تم تقسيم المشاركين في المسابقة إلى فئات عمرية، كما شكلت لجان التحكيم وتكونت من موزة محمد عبد الرحمن آل كرم مديرة مراكز الأطفال والفتيات والدكتور حيدر وقيع الله مسؤول الدراسات والبحوث ومنال المرزوقي منسقة أنشطة الأطفال وأحمد عرابي مشرف عام النشاط الثقافي بالمراكز وأحمد محفوظ منشط الثقافة في أحد مراكز الأطفال.

وقد تمت المقابلات الخاصة بالتحكيم في مقر إدارة مراكز الأطفال والفتيات بالشارقة كما تم توزيع المشاركين من مختلف المراكز في المسابقة على ثلاثة أيام ففي اليوم الأول الأربعاء الماضي 2022 خُصص للفئات العمرية الأولى من مراكز مدينة الشارقة والمنطقة الوسطى، واليوم الثاني خُصص للفئات العمرية الثلاث من مراكز المنطقة الشرقية بينما خُصص اليوم الثالث السبت 16-2-2008 للمشاركات الخارجية من إمارة أبوظبي ورأس الخيمة ودبي.

وقد انتهت لجان التحكيم من عملها وسيتم إعلان النتائج خلال فترة المهرجان القرائي الثاني.

التصنيفات
انشطة و فعاليات المكتبة المدرسية قي مدارس الحلقة الثانية

مركز مصادر التعلم بمدرسة المجد النموذجية يستقبل وفد الأدباء والكتاب في مهرجان الشارقة القرائي 2022م

ضمن فعاليات مهرجان الشارقة القرائي للطفل 2022 ، وبرنامج زيارات الأدباء والكتّاب لمدارس الشارقة.
استقبلت اليوم مدرسة المجد النموذجية الأربعاء 23-4-2014 ، عددًا من الأدباء والكتّاب المشاركين في المهرجان ويتمثل الوفد في الكاتبة الجزائرية / ندى مهري – والكاتب الامريكي / Messer Stephen
وقام الكاتبيْن بعرض تجربتهم في الكاتبة والتأليف وعرض نماذج من أعمالهم الأدبية ومناقشة الطلاب حول آرائهم في هذه الأعمال وتشجيع الطلاب على أهمية حب القراءة والمطالعة.
ومن الجدير بالذكر أن الكاتبيْن قد أبديا إعجابهما بتفاعل الطلاب ومشاركتهم البنّاءة في الحوار
وقام الأستاذ/ ياسر محمد عبدالمطلب أمين مركز مصادر التعلم بإدارة اللقاء كما شارك الأستاذ/ عبدالستار الدعاس ، رئيس قسم اللغة الإنجليزية .بالترجمة للطلاب وجاءت المشاركة المتميّزة للطالب الشيخ / أحمد عبدالرحمن المعلا . بالصف السابع حيث قام بالترجمة الفورية لزملائه
هذا وقد شارك بالحضور أيضًا والمناقشة كلاً من المعلميْن الأستاذ/ حمادة محمد . معلم اللغة العربية ، والأستاذ/ أسامة السعافين .معلم الرياضيات ورئيس قسم الرياضيات ، والأستاذ عبدالسلام الحميد. الاختصاصي الاجتماعي بالمدرسة .وهذه مشاهدات اللقاء في مركز مصادر التعلم

اضغط على الرابط لمشاهدة الصور

http://www.sez.ae/vb/showthread.php?t=183850

كان اللقاء مثمر وبناء تفاعل فيه الطلاب بشكل ايجابي من خلال المشاركات المتميزة وعرض الافكار والاراء البناءة التي تعبر عن حب واهتمام طلاب مدرسة المجد النموذجية واصدقاء مركز مصادر التعلم بالقراءة والاطلاع