التصنيفات
الصف الحادي عشر

علمي ف3::: مراجعة القسم 6-2 فيديو

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

مراجعة القسم 6-2

المسألة 1

المسألة 2-3

المسألة 4

المسالأة 5

جزآكي الله خيرآ .. وما قصرتي ..
مشكووووووووور وبارك الله فيكي وجزاااك الله خيرااا

شرح مفصل واكثر من رائع

شكرا أبلة اسعاف على هذا الجهد الرائع … لكن لو سمحتي ممكن حل تطبيق 6 ج
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ابني الموج الأبيض تطبيق 6ج و6د محلول وموجود
في المنتدى وستجده بسهولة إذا فتحت الموضوع الذي يحوي كل شي عن الفصل السادس

وفقك الله وسدد خطانا

التصنيفات
الصف العاشر

صفحه 8 << مرااجعة القسم 1 -1 الاحياء

السلـــآآم علييكم

اشحاالكم

بغيت اجوبة كتاب الاحيااء الصف العااشر

صفحه 8 << مرااجعة القسم 1 -1

بلييز لــآآ تردووني

^^

وييييييييينكم

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

مراجعة القسم 1_ 1
1_ سم ست خصائص تتقاسمها كل الكائنات الحية .
 الخلايا _ التنظيم _استخدام الطاقة _ الاتزان الداخلي _ النمو _ التكاثر .
—————————————————–
2_ اذكر مستويين من التنظيم لدى الكائنات الحية .
 المستوى الجزيئي _ المستوى الخلوي .
—————————————————–
3_ وضح كيف يختلف نمو الأشياء غير الحية عن نمو الكائنات الحية .
 تنمو الأشياء غير الحية كالبلورات و الجليد المتدلي بتراكم المزيد من المادة التي تتكون منها هذه الأشياء .
 بينما تنمو الكائنات الحية نتيجة لانقسام الخلايا و تزايد حجمها .
—————————————————–
4_ لماذا يعد التكاثر إحدى خصائص الحياة الهامة ؟
 لأن التكاثر ضروري لاستمرار النوع .
—————————————————–
5_ لماذا لا يزال الكثير من الكائنات الحية في انتظار الاكتشاف و التعريف و الوصف ؟
 لأنه يصعب استكشافها .
—————————————————–
6_ تفكير ناقد ماذا يمكن أن يحدث إذا ماتت الكائنات ذاتية التغذية جميعاً
وبقيت الكائنات غير ذاتية التغذية وحدها ؟
 تموت الكائنات غير ذاتية التغذية أيضاً .

منقوووووول

ثااااااااااااااااانكس

^^

ويييييييييييييلكم
التصنيفات
الصف الثاني عشر

أريد حلول مراجعة القسم 1-1 لكتاب الصف 12ع

أريد حلول مراجعة القسم 1-1 لكتاب الصف الثاني عشر علمي وخصوصا السؤال الخامس والسابع لاني حاولت احلهم بس للاسف ما عرفت احلهم ارجووووووووووووووكم ساعدوني
والاسئلة هي:
-اذكر مثلا على التفاعل بين جهاز الغدد الصماء و جهاز اخر
-صف كيف تعمل الاجهزة الهيكلية و العضلية و العصبية التنفسية و الدورية في جسم شخص يسبح في الماء
1. سم أنواع الأنسجة في جسم الإنسان، و اذكر مثلاً على كل منها.
– النسيج العضلي ( مثل الذراعين ).
– النسيج العصبي ( مثل الدماغ ).
– النسيج الطلائي ( مثل الجلد ).
– النسيج الضام ( مثل الغضروف ).

2. ما الفرق بين النسيج العضلي و النسيج العصبي ؟
– النسيج العضلي : يتكون من خلايا عضلية، و له القدرة على الانقباض، أنواعه : هيكلية + ملساء + قلبية .
– النسيج العصبي : يتكون من خلايا عصبية، يستقبل المؤثرات من الدماغ و ينظم الأنشطة الإرادية و اللاإرادية، و ينظم بعض عمليات الأيض مثل الاتزان الداخلي.

3. كيف تنتظم الأنسجة و الأعضاء و الأجهزة في الجسم ؟
تتجمع الخلايا ذات التركيب المتشابه مع بعضها لتؤدي وظيفة معينة و تكون نسيج، تتجمع الأنسجة المتنوعة و تكون عضو، تتجمع الأعضاء لتكون الأجهزة، و الأجهزة تكون جسم الكائن الحي.

4. كيف تعمل متآزرة أجهزة جسم الإنسان ؟
يقوم الجهاز العصبي بإرسال السالات العصبية الى الدماغ، و الجهاز الهضمي يقوم بهضم المادة الغذائية بواسطة عصارات المعدة، و في نفس الوقت يتنفس الإنسان الأكسجين الذي يذهب إلى الرئتين من خلال الجهاز التنفسي، و بعد الإنتهاء من هضم الطعام تمر الفضلات عبر جهاز الإخراج.

5. اذكر مثال على التفاعل بين جهاز الغدد الصماء و جهاز آخر.
البنكرياس يفرز هرمونات حيوية، و هو يعد جهاز الغدد الصماء.

6. حدد الأعضاء التي يحتوي عليها كل تجويف في الجسم.
– تجويف الجمجمة ، و يحوي الدماغ.
– التجويف الفقاري ، و يحوي الحبل الشوكي.
– التجويف الصدري ، و يحوي القلب + البلعوم + أعضاء الجهاز التنفسي.
– التجويف الحوضي ، و يحوي أعضاء الجهاز التناسلي و الإخراج.

7. صف كيف تعمل الأجهزة الهيكلية والعضلية و العصبية و التنفسية و الدورية في جسم شخص يسبح في الماء.
الأجهزة الهيكلية تعطي الجسم شكله و تدعمه ، و الأجهزة العضلية تساعد على حركة الجسم ، أما الأجهزة العصبية تقوم بإرسال السيالات العصبية إلى الدماغ ، و جهاز التنفس يقوم بايصال الأكسجين الي الرئتين ، و الأجهزة الدورية تساعد على حركة الدم في الجسم.

8. في الجسم تحيط العظام بالتجويف الذي يحتوي على الدماغ، لم في رأيك لا تحيط العظام بالتجويف البطني ؟
تحيط العظام بالتجويف الذي يحتوي على الدماغ ، لأن أي تأثير خارجي عليه يؤدي إلى أضرار تؤثر في حياة الإنسان و تعرضه للخطر، أما عدم إحاطة العظام بالتجويف البطني ذلك لأن التجويف البطني يتمدد و ينكمش أي يختلف حجمه لوجود المعدة.

حليت الأسئلة على حسب فهمي ..
اتمنى أكون ساعدتج..

^.^

شكرا لك على مساعدتك والله يوفقك و يوفق الجميع
التصنيفات
الالعام لمادة تقنية المعلومات

يوضع في هذا القسم

الشارقةمشروع قاعدة بيانات للصف السادس بالملف المرفق
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc Design a database_6.doc‏ (27.5 كيلوبايت, المشاهدات 5)
التصنيفات
الصف الثاني عشر

توكيد جملة جواب القسم

أسلوب الشرط ( وجوب توكيد أو امتناع التوكيد لجملة جواب القسم ) .
أولاً لابد من النظر إلى جملة جواب القسم والسؤال حولها عدة أسئلة:
1- هل جملة الجواب جملة اسمية أم فعلية ؟
2- هل جملة الجواب مثبتة أم منفية ؟
3- إن كانت جملة الجواب فعلية ، فهل فعلها ماض أم مضارع ؟
وللتذكير ، فأدوات التوكيد :
الخاصة بالجملة الاسمية : إنّ ، اللام ، أو كلاهما .
الخاصة بالجملة الفعلية الماضوية : قد ، لقد .
الخاصة بالجملة الفعلية المضارعية : نون التوكيد ، الخفيفة أو الثقيلة .
( التوكيد والنفي لا يجتمعان ، فإن كانت الجملة مثبتة فلا يجوز إلا توكيدها ، وإن كانت منفية فلا يمكن توكيدها ) .
الجملة الاسمية : المثبتة واجبة التوكيد . وتوكيدها بإنّ أو اللام أو بإنّ واللام .
والله إنّ الخلق الطيب هبة من الله , والله للخلق الطيب هبة من الله , والله إنّ الخلق الطيب لهبة من الله .
الجملة الفعلية الماضوية : المثبتة واجبة التوكيد ، وتوكيدها بقد أو لقد .
والله قد ارتاحت نفسي . والله لقد ارتاحت نفسي .
الجملة الفعلية المضارعية : المثبتة ، والمتصل فعلها باللام ، وتدل على المستقبل . واجبة التوكيد ، وتوكيدها بنون التوكيد الخفيفة أو الثقيلة .
والله لأدافعن عن المظلومين ، والله لأدافعنّ عن المظلومين .
( وهذه الشروط الثلاثة ، يجب توافرها ، فإن اختل واحد منها امتنع التوكيد ) .
والله لن استغني عن مبادئي . منفية ( ممتنعة التوكيد ) .
والله لسوف أستسهل الصعب . فصل الفعل ( أستسهل عن اللام ) ممتنعة التوكيد .
والله لأستسهل الصعب الآن . دلت الجملة على الحال ( على الحاضر وليس المستقبل ) ممتنعة التوكيد .
ولكم مني أطيب المنى

مشكوووووووووووووووووووووووووووره والله كنت مب فاهمع الدرس
يزاج الله الف خيرر
جزيت يا استاذنا الفاضل كل خير ، ولكن هل يصح قولنا " والله لأستسهلن الصعب الآن " بإضافة النون على ( لأستسهل ) أم لا ؟ بارك الله فيك .
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عمر ابراهيم الشارقة
جزيت يا استاذنا الفاضل كل خير ، ولكن هل يصح قولنا " والله لأستسهلن الصعب الآن " بإضافة النون على ( لأستسهل ) أم لا ؟ بارك الله فيك .
شكرا أخي على التواصل
وبالنسبة للجملة التي تعرضها " فإنه لا يجوز فيها التوكيد لأنها خالفت شرطاً من شروط توكيد جواب القسم الجملة المضارعية وهو دلالتها على الحال وبارك الله فيك

التصنيفات
الصف التاسع

حل مراجعة القسم 1

الشارقةالشارقةالشارقةالشارقة

س1:يحصل الشغل عندما تتسبب قوة في تحريك جسم في اتجاه هذه القوة .القدرة معدل بذل الشغل =1
س2:الجول وحدة قياس الشغل.الواط وحدة قياس القدرة.
س3:أ.
س4: 10N X 10M=100J
س5: 100J÷5s=20W
س6:لا،بعد أن تترك الكرة يد اللاعب يتوقف بذل الشغل عليها بسبب توقف تأثير القوة عليها.
س7: 50N X 0.5m=25J،لا يبذل أي شغل إضافي على الكرسي بعد رفعه،لأت اتجاه حركتي عمودي على اتجاه قوتي لرفع الكرسي.
س8: يشرح الرسم حقيقة أن الشغل المبذول على الجسم هو نفسه على كل من المسارين .بالرغم من اختلاف القوة والمسافة على كل منهما .

أتمنى النجاح والتوفيق للجميع

شكراااااااااااا..
ونتريا اليديد..
مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره
يسلمو الغالية ^_*
التصنيفات
الصف السابع

جبتلكم مراجعة القسم 00 00.00 0 0.0.0.0.0.0

s:z54الشارقةالشارقةالشارقةالشارقةالشارقةالشارقةs:e :z54

مراجعة المفردات والمفاهيم :
قارن بين كل زوج من المفاهيم التالية ؟
1- الانضغاط والشد ؟
*- الانضغاط :هو الإجهاد الذي يحدث عندما تعمل قوى للضغط على شيء
* – والشد : هو الإجهاد الذي يحدث عندما تعمل قوى على تمدد شيء ما .
2-الطية المحدبة والطية المقعرة ؟
* – الطية المحدبة :هي التي تنثني إلى اعلى كالقوس .
* – الطية المقعرة :هي التي تتكون إلى الأسفل مثل قاع الصحن .
استيعاب الأفكار الرئيسية :-
2- يطلق على نوع الصدع ، الذي يتحرك فيه الجدار المعلق إلى أعلى بالنسبة إلى الجدار السفلي اسم :
أ- الصدع العرضي ب- صدع الكتلة الصدعية ( ج ) – الصدع العادي د- ( د ) – الصدع المعكوس
4- صف ثلاث أنواع من الطيات ؟
1- الطية المحدبة
2- طيه المقعرة .
3- طيه أحادية الميل .
5- صف ثلاثة أنواع من الصد وع ؟
1- الصدع العادي .
2- الصدع المعكوسة
3- الصدع العرضي .
تفكير ناقد :-
6- توقع النتائج : إذا حدث صدع في منطقة تعرضت طبقات صخورها للطي فأي نوع من الصد وع يحتمل إن يحدث ؟ برر ذلك .
ج- من المحتمل إن يتكون صدع معكوس ، لان كلا من الصدوع المعكوسة والطيات تحدث من مناطق ينشأ فيها الانظغاط ؟

تفسير الأشكال التخطيطية:
استخدم الرسم التوضيحي أدناه لتجنب عن السؤال التالي
7- ما نوع الصدع المبين في الرسم ؟ ج- صدع عادي .

مراجعة القسم 150
– وضح المقصود بكل من المفاهيم التالية :-
• – القشرة الأرضية :هي طبقة الأرض الخارجية التي تتراوح سمكها بين 5kmو 80km وهي اقل الطبقات سمكا
• الوشاح : هو الطبقة بين القشرة واللب والاكثر سمكا من القشرة .
• اللب : هو الطبقة التي تمتد من اسفل الوشاح وصولا إلى مركز الأرض .
ضع بين القوسين المصطلح العلمي المناسب .
الغلاف الصخري الطري – الحمل الحراري – الشد – فرضية انحراف القارات .
2- ( فرضية انحراف القارات ) الفرضية التي تنصص على إن القارات يمكن إن تنحرف متباعدة وقد تباعدت في الماضي .
3- ( الغلاف الصخري الطري ) الطبقة الطرية من الوشاح التي تتحرك عليها الصفائح التكتونية .
4- ( الشد ) الإجهاد الذي ينشأ حين تعمل القوى على استطالة جسم ما .
5- ( الحمل الحراري ) عملية صعود الصخر الساخن من أعماق الأرض وغوص الصخر الأكثر برودة قرب السطح .
*- استيعاب الأفكار الرئيسة :اختيار من متعدد .
6- يشكل القسم السفلي من الوشاح طبقة تسمى :
أ‌- الغلاف الصخري الصلب .
( ب ) الغلاف الأرضي المتوسط .
ج- الغلاف الصخري الطري .
د- اللب الخارجي .
7- حدود الصفائح التكتونية التي تتكون من تقارب .
صفيحتين تكتو نيتين هي :
أ‌- المتباعدة . ب- الناقلة ( المستعرضة ) ( ج ) – المتصادمة . د- العادية .
8- يطلق على انثناء طبقات الصخور نتيجة الإجهاد في القشرة الأرضية اسم .
ا- الشد ( ب ) الطي .
ج- التصدع د- الانتشار

9- الصدع الذي يتحرك فيه الجدار المعلق نحو الأسفل بالنسبة إلى الجدار السفلي يسمى .
ا- العرضي
ب- الكتل الصدعية
( ج ) – العادي
د- المعكوس
10- تنثني طبقات الصخور بفعل إجهاد عمودي فتتكون طيه تسمى .
ا- الطية المحدبة
ب- الطية المقعرة
( ج ) – الطية أحادية الميل
د- الطية العمودية
إجابات قصيرة : –
11- اذكر سببا ممكنا لحركة الصفائح التكتونية ؟
ج- التوزيع غير المتساوي للحرارة مما يؤدي إلى صعود الصخر الساخن من الاعماق وغوص الصخر الأكثر برودة في عملية تسمى الحمل الحراري .
12- يسمى خط التماس لتصادم صفحتين تكتو نيتين بالحدود المتصادمة .
اذكر الأنواع الثلاثة للحدود المتصادمة .
ج- الحدود المتصادمة ، الحدود المتباعدة ، الحدود الناقلة .
13- صف نوعين من الإجهاد يسببان تشوه الصخور ؟
ج- الانضغاط والشد نوعان من الإجهاد الذي يشوه الصخور عند حدود صفائح متصادمة : والشد يمدد الصخر عند حدود صفائح متباعدة .
14- وضح المقصود بالنظام العالمي لتحديد المواقع GPS كيف يتيح للعلماء قياس معدل السرعة لتحرك الصفائح الكتونية
ج- شبكة اقمار اصطناعية لقياس معدل السرعة لحركة الصفائح التكتونية ترسل الاقمار الاصطناعية اشارات لاسلكية وتسجل المسافة بين هذه الاقمار الاصطناعية والمحطات الأرضية هذه المسافات تتغير بمرور الزمن نتيجة تحرك الصفائح فيسجل العلماء الوقت الذي تستغرقة المحطات الأرضية لتجتاز مسافة معينة فيقيسون سرعة الحركة لكل صفيحة تكتونيةمنقول

مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووور ة
مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووور ة
تسلمي على هلمراجعه روعه
مشكووووووووووووووووووووووووووووورة
اخواتي واخواني بدي اجوبة مراجعة القسم ص 161 وص 162 وبكون شاكرة لكم ضرووووووريالشارقة
مشكووووووووووووورة !http://www.study4uae.com
هذا الموقع سوف يفيدكم
شكرا جزيلا ..
لو سمحتي أبا حل التقويم صفحة 158
مشششششششششششششششششششكووووووووووووووووووووووووووورر رررررررررر
سلام عليكم ورحمة الله وبركاته هذه حل كتاب الطالب صفحة 158
نبدأ

4 – أ
5 – على أطراف صفائح التكتونية
6 – الارتداد المرن
7 – المتصادمة تكون صدع معكوس – المتباعدة تكون صدع عادي – المستعرضة تكون صدع عرضي
8 – 60 ثانية = 8 تقسيم 480
9 – لان الطاقة الناتجة عن الارتداد المرن تكون أكبر
10 – لان حركة الصفائح التكتونية تسبب صدوع

وأول ثلاث أسئلة تعاريف أخرجيها من الكتاب

تحيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـاتــــــــــ ـ ـي

ممكن حل كتاب الطالب مراجعة الفصل صفحة 174 و 175
مشكووووووووووووووووووووووووووووور
أتمنى لك النجاح والتوفيق
مشكور كلنا الاردن
<div tag="7|80|” >مشكووووووووووووووووووووورة

شكرا كتير
مع تحيات الاردنية ( roro)
مشكورين على هالجهد الطيب
يسلمووووووووووووووووووووووو
التصنيفات
الصف العاشر

اجوبه اسأله مراجعه القسم للفصل الاول 2-1

السلاااام عليكم ورحمه الله وبركاته..

اخواني واخواتي لو ماعليكم امر ابغي الاجوبه الي تخص كتاب الكيمياء الفصل الاول مراجعه القسم 2-1…. صفحه 10-11-12-13

وبأأأسرع وقت لو ماعليكم امممممر..

تقلبو فائق احترامي لكم..^^

مرحبا اختي ، أعتقد تقصدين مراجعة القسم 1-2 الفصل الاول صفحة 18
والأجوبة هذي :

1_
أ _ يمكن أن تلاحظ الخواصي الفيزيائية من دون اللجوء الى تغيير هوية المادة في حين أن الخواصي الكيميائية تلاحظ لدى تغيير المادة الى مواد اخرى مختلفة .
ب _ احتراق الفحم _ صدأ الحديد .

2 _
أ_ فيزيائي .
ب _ فيزيائي .
ج _ كيميائي .

3 _ اذا كان للعينة شكل ثابت فهي صلبة ، واذا كان حجمها يتغير فيملأ حجم الأوعية المختلفة فهو غاز ، واذا لم يتوفر فيه اي من الشروط السابقة فهو سائل .

4 _ تحتوي المخاليط على مادتين ممزوجتين أو أكثر ويمكن اعادة فصل هذه المواد . للمواد النقية تركيب ثابت .

هذي هي الاجوبة اختي وان شاء الله تستفيدين منها .الشارقة

الإجابات موجودة على هذه الصفحة
مع التمنيات بالتوفيق والنجاح

لو سمحتوا اريد مراجعة القسم 1-3
شكرااااااااااااااااااااااااااااااااا
شكراااااااااااااااااااااااااااااا
التصنيفات
الصف العاشر

ف3:::مراجعة القسم 52 ص146و150

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ابنائي وبناتي هذا ملف يحمل مراجعة القسم 5-1 والقسم 52
أرجو الفائدة للجميع
وخاصة طلاب المنازل … وفقكم الله وسدد خطاكم

وهذه الصورة تحمل حل السؤال رقم 2 من مراجعة القسم 5-1
الشارقة

من جد وجد ومن زرع حصد ومن سار على الدرب وصل

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مراجعة القسم 5.doc‏ (53.5 كيلوبايت, المشاهدات 59)
الله يعطيك العافية
شكرا
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مراجعة القسم 5.doc‏ (53.5 كيلوبايت, المشاهدات 59)
أبنائي الطلبة اجتهدوا في المذكرة فهي مستقبلكم وهي التي ستجعلكم تصلون الى المعالي بإذن الله
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مراجعة القسم 5.doc‏ (53.5 كيلوبايت, المشاهدات 59)
التصنيفات
الصف الحادي عشر

علمي ف1 ::: مراجعة القسم 2-2

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ارجو الاستفادة من هذا الحل
وفقكم الله وسدد خطاكم
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مراجعة القسم 2.doc‏ (61.0 كيلوبايت, المشاهدات 491)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لقد حملته مرة ثانية

الروابط التي مضى على تحميلها اكثر من سنة تلغى تلقائي
موضوعات ممكن احملها مرة ثانية

وفقكم الله وسدد خطاكم

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مراجعة القسم 2.doc‏ (61.0 كيلوبايت, المشاهدات 491)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مراجعة القسم 2.doc‏ (61.0 كيلوبايت, المشاهدات 491)