بايييييييييييييييييييييييييييييز
تجدونه بالمرفقات
1000lelah.zip (2.79 ميجابايت, المشاهدات 1542) |
1000lelah.zip (2.79 ميجابايت, المشاهدات 1542) |
1000lelah.zip (2.79 ميجابايت, المشاهدات 1542) |
1000lelah.zip (2.79 ميجابايت, المشاهدات 1542) |
1000lelah.zip (2.79 ميجابايت, المشاهدات 1542) |
1000lelah.zip (2.79 ميجابايت, المشاهدات 1542) |
1000lelah.zip (2.79 ميجابايت, المشاهدات 1542) |
1000lelah.zip (2.79 ميجابايت, المشاهدات 1542) |
1000lelah.zip (2.79 ميجابايت, المشاهدات 1542) |
1000lelah.zip (2.79 ميجابايت, المشاهدات 1542) |
1000lelah.zip (2.79 ميجابايت, المشاهدات 1542) |
1000lelah.zip (2.79 ميجابايت, المشاهدات 1542) |
1000lelah.zip (2.79 ميجابايت, المشاهدات 1542) |
شكرا
1000lelah.zip (2.79 ميجابايت, المشاهدات 1542) |
1000lelah.zip (2.79 ميجابايت, المشاهدات 1542) |
1000lelah.zip (2.79 ميجابايت, المشاهدات 1542) |
1000lelah.zip (2.79 ميجابايت, المشاهدات 1542) |
1000lelah.zip (2.79 ميجابايت, المشاهدات 1542) |
1000lelah.zip (2.79 ميجابايت, المشاهدات 1542) |
1000lelah.zip (2.79 ميجابايت, المشاهدات 1542) |
1000lelah.zip (2.79 ميجابايت, المشاهدات 1542) |
1000lelah.zip (2.79 ميجابايت, المشاهدات 1542) |
1000lelah.zip (2.79 ميجابايت, المشاهدات 1542) |
1000lelah.zip (2.79 ميجابايت, المشاهدات 1542) |
1000lelah.zip (2.79 ميجابايت, المشاهدات 1542) |
دخيلكم ابى فزعتكم
بغيت الحل الدرس الثالث ف الكتاب اليديد
اترياكم
اذا ما عليكم امر ممكن اتساعدوني في حل ص 20
2) ضياع الادلة
انطماس الاثار
تاثير الاغراض والمصالح
المبالغة والتعظيم في تدوين التاريخ
أجوبة الدرس الثالث
صفحة 20
بس بغيت طلب صفحه 21 النشاط اللي تحت ؟؟
2) ضياع الادلة
انطماس الاثار
تاثير الاغراض والمصالح
المبالغة والتعظيم في تدوين التاريخ
اخواني واخواتي الطلاب ~ [ الثاني عشر علمي ]
حسب ما خبرتنا المعلمة .. توزيع العلامات ^^
الموجات 25%
الانعكاس 17%
الانكسار 22%
التداخل والحيود والليزر 16%
———————————-
30% تذكر
40% فهم واستيعاب
20% تطبيق
10$ مهارات عليا
—————-
وخبرتنا المعلمة ~::~
مراجعة الفصل هااامة جداً ^^
وبالمسألة الوحدة في الامتحان مافي اكتر من فرعين >>
الله يسر امورنا ~
بالتوفيق للجميع
أختكم رؤى ^^
الله يسسر ويكون الامتحان سهل مو زي الماااث ~
تحيااااااااااااتي
شكرا لمرورك ^^
تحيااتي ^_*
آآآآآآآميييييين
شكرا لمرورك وبالتوفيق
صفحهْ9 و 10 ..
ويزااكم الله ألف خير ..
…..بنت شيوخ فديتني !!!!!!!
انا بعطيكم الحل … بس اول شي اترياا الردوود ^^ صفحة 9 سؤال B
answer
end
wrong
learn
answer
الفراغاات سؤال C
semester
assembly
learn
library
lab
responsible
corridor
lab
attendonce
monitor
السؤالD
b
a
d
c
e
الصفحة الثانية يعني الصفحة رقم 10
السؤال C
bulling
assembly
atitude
principal
attitudance
السؤال D
ask some ountotele phon thr school
go to the office
you must oplogize
i will tell your parents
وخلصناا الحل مال الصفحتيين .. ولو تبوون اي شي قولوولي انا والله اني بعطيكم الحل على طوول بس انا هااي المرة اتأخرت عشاان الظرووف ..السمووحة ^^ اترياا الردوود ^^
__________________
انا ابغي كلمات عن مساوى الانترنيت ؟
صفحة 21 كتاب ملون
دبي سعيد جاب الخير:
برعاية سمو الشيخ مايد بن محمد بن راشد آل مكتوم بدأت فعاليات جمع الكتب والحملة الإعلامية لمهرجان الكتاب المستعمل الذي يقام وللمرة الأولى في مقر ندوة الثقافة والعلوم في دبي خلال الفترة ما بين 24 فبراير/شباط الجاري ويستمر حتى الأول من مارس/آذار المقبل في تقليد سنوي لم يتم بعد الاتفاق على التاريخ الذي ستقام فيه الطبعة الثانية. وينتظر أن يتم عرض أكثر من 50 ألف عنوان موزعة على مختلف المجالات المعرفية وتتراوح أسعارها بين درهم وخمسة دراهم أو عشرة دراهم كأقصى حد. وسيذهب ريع المهرجان لفائدة جمعية “بيت الخير” الإماراتية.
جاء ذلك في المؤتمر الصحافي الذي عقدته اللجنة المنظمة العليا لمهرجان الكتاب المستعمل الذي ينظمه مركز جمعة الماجد للثقافة والتراث في دبي ووزارة التربية والتعليم ودائرة الأراضي والأملاك في دبي وندوة الثقافة والعلوم. وسوف يقوم الشيخ مايد بن محمد بن راشد آل مكتوم بافتتاح المهرجان يوم الرابع والعشرين من شهر فبراير/شباط الحالي.
أدار المؤتمر الإعلامي علي عبيد عضو مجلس إدارة ورئيس اللجنة الثقافية والإعلامية في ندوة الثقافة والعلوم في دبي، الذي ثمّن دور المهرجان في سياق الحراك الثقافي الذي تشهده الإمارات من خلال مختلف الفعاليات الثقافية التي تحتفي بالكتاب مثل معرض الشارقة الدولي للكتاب ومعرض أبوظبي الدولي للكتاب وجائزة الشيخ زايد للكتاب وجائزة العويس للإبداع وغيرها.
وتحدث الدكتور محمد ياسر عمرو المدير العام لمركز جمعة الماجد رئيس اللجنة المنظمة عن فكرة المهرجان والتي تقوم على تداول المعرفة وتداول الكتاب بين محتاجيه.
وتحدث عبدالعزيز حارب المهيري رئيس قسم خدمة المجتمع في دائرة الأراضي والأملاك في دبي عن مشاركة دائرة الأراضي والأملاك في هذا المهرجان انطلاقا من قناعتها بأهمية خدمة المجتمع.
وتحدث صالح الأستاذ رئيس قسم الأنشطة في وزارة التربية والتعليم عن دور الوزارة من خلال توجيهاتها لكافة مدارس الدولة بضرورة دعم المهرجان وجمع ما يمكن من كتب للمهرجان، مؤكدا أن وزارة التربية والتعليم تدعم كافة المشاريع العلمية والثقافية التي تشجع على القراءة والثقافة في مجتمع الإمارات.
وقال محمد عقيل مدير عام الشركة التجارية المركزية وممثل مجموعة الرستماني الراعي الرئيسي للمهرجان، إن مشاركة المجموعة في المهرجان تأتي حرصا منها على الإسهام في الفعاليات المجتمعية المختلفة وتحديدا التعليمية منها والثقافية وإيمانا منها بدور القراءة في خلق مجتمع واع، مشيرا إلى أن مجموعة الرستماني وبالإضافة إلى كونها الراعي الرئيسي للمهرجان، ستدعو موظفيها وعملاءها كذلك إلى المساهمة وتقديم الكتب القديمة والمستعملة الخاصة بهم كمساهمة منهم في هذا المهرجان.
طرشت رسالة على الاميل المكتوب لكن ما شي رد؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ هل التغت المسابقة …
وإذا المسابقة ما زالت قائمة هل يجوز اللعب في الاضاءة او وضع برواز دائري- مربع على الصورة او وضع بعض التأثيرات المختلفة .
وبالنسبة للشرط بان لا يكتب المشترك اسمه او توقيعه ويكون للمركز فهذا نوع من الظلم لان العمل حتى لوانه فاز تستطيع ان تفتخر أمينة المركز بمسابقتها ومدى المشاركات لا باخذ العمل ونشره وهضم حق صاحبه .. نرجو الرد والتوضيح
وبالنسبة للجائزة وهي دورة تصوير جزاكن الله كل خير فهذا قد يفيد أهل الشارقة لكنه غير مجدى لاهل المنطقة الوسطى لبعد المسافة ….
قامت إدارة المنتدى بنقل الموضوع على الرابط التالي
http://www.sez.ae/vb/showthread.php?t=49253
ونعتذر لعدم الرد على الايميل بسرعة
لأي استفسار يرجى من الراغبين بالاشتراك الاتصال بالمدرسة
5246553/06
5248448/06
وترك أرقام هواتفهم
ليتم الاتصال بهم لاحقا من قبل أمينة مركز مصادر التعلم
هذي كل التعاريف اللي في كتاب الرياضيات :
الإعداد المناسبة: هي أعداد يسهل استخدامها في الحساب الذهني.
المعكوسان الجمعيان: هما العددان اللذان عل المسافة نفسها من الصفر على خط الأعداد ولكن في اتجاهين مختلفين.
الأعداد الصحيحة: هي مجموعة الأعداد الكلية الموجبة ومعكوساتها الجمعي صفر .
العدد النسبي: هو عدد يمكن كتابته في صورة كسر بسطة ومقامة عددان صحيحان.
القيم المرجعية : هي عدد مناسب يستخدم لاستبدال الكسور الأصغر من 1 .
الدقة في القياس : ترجع إلى درجتها من الصحة . عندما تقارن بين القياسات ، القياس الأكثر دقة هو الذي يستخدم فيه وحدة قياس الأصغر .
المتغير: هو رمز يمثل عدداً أو أكثر، وعادة ما تكون المتغيرات حروفاً .
التعبير الجبري: هو جملة رياضية تتضمن على الأقل متغيراً واحد .
المعادلة: هي جملة رياضية تتضمن رمز التساوي ( = ) .
الجملة المفتوحة : إذا تضمنت المعادلة متغيراً واحد أو أكثر .
حل المعادلة : هو قيمة المتغير التي تعطي معادلة صحيحة .
حل المتباينة: هو أي قيمة تجعل المتباينة صحيحة.
النسبة: هي مقارنة كميتين بالقسمة.
المعدل: هو النسبة تقارن بين كميتين ووحدة قياس مختلفة.
معدل الوحدة : هو معدل وحدة واحدة من كمية معطاة .
التناسب : هو معادلة تبين أن النسبتين متساويتين .
الضرب التقاطعي : لنسبتين عمليتا الضرب الحاصلتان من ضرب كل مقام نسبةٍ في بسط النسبة الأخرى .
المضلع: هو شكل مسطح مغلق مكون من ثلاث قطع مستقيمة أو أكثر.
الرسم المقياسي : هو رسم مكبر أو مصغر لشيء واقعي .
المقياس: هو النسبة التي تقارن الطول في الرسم أو النموذج بالطول المناظر له في الواقعي.
السبة المؤية للمتغير : هي النسبة المؤية لكمية التزايد أو التناقص من الكمية الأساسية .
الحسم : هو الفرق بين السعر الأصلي و سعر المبيع بالتصفية لسلعةٍ .
وشكرآآآ ع المروووووووور
جزاك الله خير
|
في انتظار جديدك
تحياتي
شكرا عالتعاريف…
تسلمين…تحياتي